重新读解孔子的智慧──兼及20世纪的文化批判问题

以对经典文本进行阐释为特征的传统文化发展史，和以批孔为核心内容的本世纪的文化批判，是取向截然相反的两种价值认识过程。而一旦将对孔子智慧的重新读解置于两种认知系统的参照之中，它便获取了超越对象本体的理论意义。孔子思想是一个由多元内容互相制约又互相启动连接的结构系统，涵纳深广，既有属于本体论方面的创造性建构，又有方法论意义上的丰富内涵，体现了对于人类生存悠远的人文关怀。如何超越其历史的局限性与片面性，进行多种价值范畴的科学辨析，是当今的人们在反思历史和重新读解传统文化的过程中，不能不予以注意的。