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大学英语课堂教学中自主学习能力培养
作者姓名:贺林茂
作者单位:九江学院,外国语学院,江西,九江,332005
基金项目:江西省教育厅敦改煤题, 
摘    要:大学英语教学实践中,可以采取发现式学习促自主学习,以任务活动型学习拓自主学习,以探究式学习激自主学习等策略,加强自主学习能力的培养.

关 键 词:大学英语  课堂教学  自主学习能力  培养策略
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