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| 对学生的评价体制应改变 | |
| 作者姓名： | 赵文娟 |
| 作者单位： | 上海某高中 教师 |
| 摘 要： | 本人认为在传授知识和培养能力之间实现平衡的关键是培养兴趣,并给学生充足时间发展各自的特点。而现在我们的学生太累了,一周7天,每天早7:00到晚10:00都有精密安排。现在有些人指责学校教育培养出很多“高分低能”的学生,比如生活自理能力差,但那也不能全怪学校,因为家庭也参与对学生的教育。但是正如刚才所说,留给学生自己的时间太少了,他们在家里也是学习,而家长的教育任务变成了督促孩子学 |
| 关 键 词： | 培养兴趣 生活自理能力 培养能力 传授知识 高分低能 教育培养 教育任务 |
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