首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

良好的开端是成功的一半——语文课堂教学导入方法的探究
引用本文:金秋仙.良好的开端是成功的一半——语文课堂教学导入方法的探究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2005(4):52-53.
作者姓名:金秋仙
作者单位:浙江省杭州市良渚镇一小
摘    要:导入是一堂课的起始环节,也是课堂教学必不可少的组成部分,相当于体育活动之前的准备活动,飞机起飞之前的滑行、加速。导入承担着吸引学生注意力,激发学生的学习动机、复习相关旧知识,指明教学目标,酝酿情绪,渲染气氛等作用,直接影响着课堂教学的质量。俗话说“良好的开端是成功的一半”,精彩的导入能够收到先声夺人、引人人胜的效果。

关 键 词:导入方法  学习动机  教学目标  中学  语文教学  教学内容
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号