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| 评《从冲突到融合——20世纪的英国中等教育政策》 | |
| 作者姓名： | 孙俊三 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教科院教授、博士生导师 |
| 摘 要： | 中等教育的发展和改革问题是一个世界性的教育问题，其中教育政策的制定和实施对中等教育的发展和改革起着导向和规范的作用。对发达国家的教育政策进行研究，借他山之石，攻我国教育改革之玉，对于促进我国中等教育的改革与发展具有重要意义。湖南科技大学青年学者易红郡博士的新著《从冲突到融合——20世纪英国中等教育政策研究》(湖南教育出版社2005年1月版)， |
| 关 键 词： | 20世纪 英国 融合 冲突 湖南教育出版社 中等教育 教育政策研究 湖南科技大学 改革与发展 2005年 教育问题 改革问题 发达国家 教育改革 重要意义 青年学者 世界性 博士 |
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