性教育,谁有权利决定“教育”

对于一个有争议性的话题,教育者向公众(包括学生)全面传输各种不同的观点、理念,包括那些自己很反感的,甚至很憎恨的观点,这是需要勇气的,而这正是现代教育应有的理念。