辩证唯物主义在英语语法教学中的实践 |
| |
引用本文: | 杨贵明.辩证唯物主义在英语语法教学中的实践[J].山西高等学校社会科学学报,2002,14(3):77-79. |
| |
作者姓名: | 杨贵明 |
| |
作者单位: | 山西大学,山西,太原,030006 |
| |
摘 要: | 人类的思维是用词语进行的 ,英语也是思维的工具。辩证唯物主义认为 ,思维是存在的反映 ,语言是形式 ,事物是内容 ,内容决定形式。矛盾的联系构成矛盾的统一体 ,句子的组成部分是相互依存的 ,句子有结构是由于它所反映的事物是相互联系的矛盾统一体。联系就是结构 ,英语语法就是研究语言结构方式的。在英语句子中 ,体现事物属性的句子成份有谓语、定语、表语、宾语、补足语等 ,它们在形态变化、联系对象及层次作用等方面各有特点
|
关 键 词: | 辩证唯物主义 英语语法 教学 实践 |
文章编号: | 1008-6285(2002)03-0077-03 |
修稿时间: | 2001年10月30 |
English Grammar Guided by the Dialectical Materialism |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|