| 综合身心素养视域下大学体育教学发展的困境与对策 |
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| 引用本文： | 岳华.综合身心素养视域下大学体育教学发展的困境与对策[J].河北工程大学学报(社会科学版),2024,41(1):121-128. |
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| 作者姓名： | 岳华 |
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| 作者单位： | 宁夏师范学院 体育学院, 宁夏 固原 756000 |
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| 基金项目： | 宁夏社会科学基金项目(编号:21NXCTY01) |
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| 摘 要： | 当前,青少年的身体素质普遍偏低,从综合身心素养视角指导大学体育教育的发展,是培养身心健康的建设者和接班人,推动国家社会主义建设的必由之路。然而,目前存在的一些问题阻碍了大学生身心健康发展。大学体育教学在培养学生身心健康发展的过程中还存在很多困境。在解决大学体育教学困境上,需要提高教师的素质,优化教学设计,利用新技术提升综合素质培养的效果,并建立有效的评价机制。综合身心素养视域下的大学体育教学将促进学生身心健康发展,提高学生综合素养,为学生的未来发展奠定基础。
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| 关 键 词： | 体育教学 大学 困境 对策 |
| 收稿时间： | 2023/12/22 0:00:00 |
The Dilemmas and Countermeasures of the Development of College PE Teaching: A Perspective of Comprehensive Physical and Mental Qualities |
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| Authors: | YUE Hua |
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| Institution: | School of Physical Education, Ningxia Normal University, Guyuan, Ningxia 756000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PE teaching university dilemmas countermeasures |
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