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杂志ISSN号
从心理学角度探析高校学生党员教育
作者姓名:
范晓强
作者单位:
福建中医药大学中医学院,福建福州,350108
摘 要:
目前,大学生党员的思想特点和心理变化日渐多样化和个性化,教育过程中对其党性信念、心理健康、纪律观念的针对性不强,缺乏时代性和创新性。实践证明,紧密结合并应用心理科学规律进行探索无疑是当前高校学生、党员教育新的尝试,能够有效增强教育的针对性和实效性。
关 键 词:
心理学
高校
学生党员教育
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