影响高校思想政治理论课教学效果的主要瓶颈及对策研究 |
| |
引用本文: | 王姝.影响高校思想政治理论课教学效果的主要瓶颈及对策研究[J].理论界,2013(8):195-196. |
| |
作者姓名: | 王姝 |
| |
作者单位: | 沈阳工程学院,辽宁 沈阳,110136 |
| |
基金项目: | 辽宁省社会科学基金重点项目"影响高校思想政治理论课教学效果的主要瓶颈及对策研究"的阶段性研究成果;项目号:L10AZZ012 |
| |
摘 要: | 在探索如何增强高校思想政治理论课教学效果的有效途径过程中,必须深入研究影响教学效果的主要因素。影响思想政治理论课教学效果的因素众多,但影响高校思想政治理论课教学效果的主要瓶颈是教师。提高思想政治理论课教师的教学素养、教学水平和教学艺术,是问题的关键所在。
|
关 键 词: | 思想政治理论课 教学效果 瓶颈 对策 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|