道德教育的教育视野与道德视野 |
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作者姓名: | 罗明星 |
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作者单位: | 广州大学政治与公民教育学院,广东广州,510006 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目"基于道德本性的道德教育研究" |
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摘 要: | 教育视野与道德视野是解读道德教育的两种不同维度.基于教育视野的道德教育,以教育为逻辑起点,其思考的主题是怎样让受教育者最快最好地接受道德,追求的是道德教育的“教育”道德性,以道德是否为受教育者所接受为评价标准.基于道德视野的道德教育,以道德为逻辑起点,其思考的主题是怎样的道德才能让受教育者最快最好地接受,追求的是道德教育的“道德”道德性,以道德是否有利于受教育者生活为评价标准.将道德教育同时置于教育视野与道德视野之下,可以让道德教育获得教育哲学和道德哲学的双重支撑,更具科学性与合理性.
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关 键 词: | 道德教育 教育视野 道德视野 |
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