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| 高校思想政治理论课考核评价体系改革的探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例 | |
| 引用本文： | 杨荣.高校思想政治理论课考核评价体系改革的探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J].南方论刊,2013(9):70-71. |
| 作者姓名： | 杨荣 |
| 作者单位： | 伊犁师范学院 新疆伊宁 835000 |
| 摘 要： | 《思想道德修养与法律基础》课是思想政治理论课的主干课程之一,它具有很强的实践性。为突显本课程的育人功能,建立符合本课程特点、体现多样性和全面性要求的综合考核机制,对学生政治思想理论水平及行为表现进行综合考核,达到课程设置的教学目的及教学效果,显得尤为重要。 |
| 关 键 词： | 基础课 考核方法 改革 |
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