大学语文课程教材建设的重大突破——评浙江人民出版社版《大学语文》

大学语文是高等教育阶段的母语学习，大学语文课程的教材建设应与之相应。目前高等院校的大学语文课程教材种类繁多，编排体系或以人文主题为纲，或以文学文化主题为线，或以读写交际主题为要。浙江人民出版社出版的《大学语文》以其鲜明的特性区别于以上几类教材，实现了大学语文课程教材建设的重大突破：一、课程定位清晰，教学目标明确，强化了“母语高等教育”宗旨；二、编写体例新颖，课程性质彰显，创建了“母语主题系统”；三、内容新颖丰富，选文主辅分层，可满足不同层次的教学需求；四、编辑阵容强大，学术视野开阔，充分展现了大学语文之“大”。