近十年来高职院校通识教育研究述评 |
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引用本文: | 肖来付.近十年来高职院校通识教育研究述评[J].绍兴文理学院学报,2012(11). |
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作者姓名: | 肖来付 |
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作者单位: | 厦门城市职业学院,福建厦门,361008 |
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摘 要: | 作为一种舶来品,通识教育自引进之时,就一直存在着本土化的问题。作为一种新的培养理念和运作方法,通识教育在融入高职教育领地时,其遇到的理论上的困惑与实践上的艰难是可想而知。文章对近十年来高职通识教育的理论研究和实践成果进行收集整理、统计分析,并作了一些述评,以期为高职院校通识教育的理论研究与实践探索提供依据。
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关 键 词: | 高职 通识教育 研究现状 述评 |
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