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杂志ISSN号
谈班主任的赏识教育
作者姓名:
秦中萍
作者单位:
重庆市石柱中学
摘 要:
赏识教育的本质:是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育.人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势.让孩子在我是好孩子的心态中慌醒.
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