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浅析积极心理学在学校心理健康教育中的作用
引用本文:陈雄珍.浅析积极心理学在学校心理健康教育中的作用[J].南方论刊,2009(Z1).
作者姓名:陈雄珍
作者单位:茂名市第十中学,广东茂名,525000
摘    要:当前学校心理健康教育存在诸多瓶颈问题.很多学者对积极心理学在学校心理健康教育中的应用做了探讨与实践反思.姚本先认为:当前学校心理健康教育主要有个别化倾向、课程化倾向、德育化倾向.申继亮认为:在学校心理健康教育实施的过程中,存在心理健康标准混乱、心理健康模式医学化等问题.研究者们在指出问题的同时,也都相继提出了建议.

关 键 词:学校心理健康教育  学生  积极心理学  心理健康模式  当事人中心疗法  
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