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准确解析《语文新课标》中古典诗歌的“意境”
引用本文:袁棠华.准确解析《语文新课标》中古典诗歌的“意境”[J].现代交际,2014(10):129-129.
作者姓名:袁棠华
作者单位:北华大学 吉林 吉林 132000
基金项目:吉林省教育“十二五”规划课题“地方高师院校古代文学课程体系整体化的研究与实践”(项目
摘    要:意境是诗歌寄意、抒情、达意的一种表现形式。中学教师在解析中国古典诗歌时,要注意中国诗人久有注重诗歌"意境"的传统,注意用诗歌的主、客观统一之法解读诗歌的"意境"。

关 键 词:意境  主客观  赋比兴
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