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翻转课堂在语文教学中的探索与应用——《项脊轩志》实例分析
引用本文:倪培艳.翻转课堂在语文教学中的探索与应用——《项脊轩志》实例分析[J].现代交际,2014(10):133-133.
作者姓名:倪培艳
作者单位:潍坊市昌乐一中 山东 潍坊 262400
摘    要:西风东渐的翻转课堂在中国本土生根发芽,语文教学实行翻转课堂实现了几个突破:教学模式的信息化,教学内容和形式的多样化,学生学习的自主化,教师教法的层次化,人文素养的丰富化。

关 键 词:翻转课堂  分层次教学  微课  人文素养
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