元认知策略与大学生英语自主学习能力的培养 |
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作者姓名: | 胡艳超 |
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作者单位: | 长春科技学院 吉林 长春 130000 |
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摘 要: | 在高等教育不断发展的今天,培养学生的自主学习能力的重要性愈发凸显,而单纯培养学生的语言能力、交际能力和应试能力已经满足不了现代大学英语教学的需求。如何唤起学生对英语学习的自主性变得刻不容缓。元认知策略以其独有的内容和特点迎合了时下高等教育对大学英语教学的要求。本文通过对元认知理论和学习策略的探讨,指出其对大学英语教学与大学生英语学习的重要性。
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关 键 词: | 元认知策略 大学英语 自主学习 |
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