对当前研究生教育的探讨

对当前研究生教育的发展背景进行了深入分析,阐述了研究生教育的发展符合我国社会经济发展的需要,是实施科教兴国的重要战略部署之一.探讨了当前研究生教育中存在的若干问题及其原因,明确指出培养创新思维能力和研究能力是研究生教育的核心.并紧紧围绕这一核心,从培养目标、师资建设、学术规范、招生制度、课程教学、学位论文或实践项目研究以及研究生教育与社会资源相结合等多方面提出了改革当前研究生教育的办法和建议.     

研究生社会主义核心价值观教育有效途径

有效开展研究生社会主义核心价值观教育事关研究生培养质量,符合国家和社会发展的趋势和要求,有利于推动社会文明进步.当前研究生社会主义核心价值观教育缺乏科学有效的理论指导,而且实践教育没有突出研究生群体的特殊性,缺乏完整系统的教育体系.为此,可通过改革思想政治理论课教学、树立典型、加强导师引导和社会实践等途径,最大限度地提高研究生社会主义核心价值观教育的有效性.     

地方高师院校研究生教育教学优质化模式探析

目前我国研究生培养模式与社会需求存在着一定的差距,如何根据当前社会发展的需要构建与之相适应的教学模式应是研究生教育教学研究的重要课题。本文对研究生课程设置存在的现状进行分析,提出改革路径和教育教学优质化的教学模式。     

新时期研究生价值观教育存在问题分析

价值观教育是高等学校研究生思想政治教育的重要组成部分,研究生思想政治教育应当以社会主义核心价值观为导向,培养研究生形成科学、合理的价值观。当前高等学校研究生价值观教育存在教育理念偏颇、教育观念转变滞后和教育方式陈旧单一等问题,因此,研究生价值观教育应以社会主义核心价值观统领研究生价值观教育理念,建立具有实效性、针对性和科学性研究生价值观教育方式,采用科学而灵活的研究生价值观教育模式。     

学位与研究生教育信息化建设的若干思考

研究生教育信息化是教育信息化建设和信息社会发展的需要,文章介绍了学位与研究生教育信息化建设的时代背景,分析了当前学位与研究生教育信息化建设中存在的主要问题,提出了完善学位与研究生教育信息化建设的若干思考和建议.     

研究生社会主义核心价值观教育思考

加强研究生社会主义核心价值观教育是培养社会主义合格接班人、改进研究生思想政治教育并推动研究生自身全面发展的需要。目前研究生在社会主义核心价值观的理想信念、知行统一和教育途径方面存在一定的弱化倾向。此类问题的成因主要在于社会环境复杂导致多元价值冲突、理论灌输机械化与社会实践脱节及互联网普及催生的网络文化的影响。对此,应该加强理想信念教育,引导研究生树立正确价值观;开展多种方式践行活动,完善高等教育教学体制;推动校园网络文化建设,宣传、培育和践行社会主义核心价值观。     

紧扣社会需求，推进研究生培养模式改革——以武汉大学的改革为例

研究生培养模式改革是我国当前高校教育改革的重要组成部分。本文以武汉大学的相关实践为例进行研究,认为研究生培养模式改革必须紧扣社会需要,按照当前社会需求,推进高校研究生培养模式的改革。具体而言,就是学科点设置及培养模式要适应经济发展和社会进步对人才的需求;研究生培养过程要重视教育创新和科技创新的有机结合;研究生指导方式要适应知识经济的跨越发展的紧迫要求。     

以人为本与我国研究生教育制度的改革

以人为本是当代发展观的核心,实施以人为本的研究生教育是人与社会共同发展的必然要求。用以人为本的视野反观我国研究生教育,在研究生的发展需要与教育条件之间还存在尖锐矛盾,解决这一矛盾的基本途径是以研究生的学习发展需求为出发点,积极推进研究生招生制度、课程制度、管理制度、评价制度等的改革。     

农业院校研究生思想道德状况调查分析——以东北农业大学为例

研究生思想政治教育工作是研究生教育工作的一个重要组成部分。随着我国高等教育事业的快速发展,研究生思想政治教育工作正面临着许多新的机遇和挑战。通过问卷调查,分析了当前农业院校研究生思想状况的特点以及思想道德中存在的问题,以期引起社会和其他农业院校对研究生思想政治教育工作的重视。     

研究生教育的基本价值取向研究

价值取向作为价值的决定方向或因素,对社会行为起着导向作用。平等与效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。从价值取向的角度理解研究生教育,能够更好地发挥研究生教育的重要作用,促进我国研究生教育的发展。本文从我国高等教育政策层面上,以平等和效率的相关理论为基础,结合当前研究生教育的实际,理解和把握研究生教育的价值定位。平等的价值取向,其内涵是制度的平等,而效率的价值取向涉及研究生教育中以结构调整、管理、质量等为核心的效率观。这两种基本价值取向之间的关系是辨证统一的,在现实选择上,要效率优先,兼顾平等。     

市场经济条件下高校研究生教育发展趋势浅析

随着我国社会经济的稳定、持续发展和综合国力的加强,我国的研究生教育也得到了快速的发展。同时也给作为为国家培养高层次人才的研究生教育提出了新的更高要求。对此,我国的研究生教育为适应不断变化的国际国内形势,在培养规模、学科结构和人才培养模式上出现了新的发展趋势。文章就此进行了探究。     

当前研究生教育管理理念新探

随着我国研究生教育的迅猛发展，研究生教育管理工作面临一些新情况、新问题。文章立足当前研究生教育管理工作的实际，以科学发展观为指导，遵循“对立统一，和谐发展”的基本思路，提出大众化背景下的精英教育、现代化语境中的传统创新、国际化趋势下的品牌建设、社会化潮流下的互动双赢、边缘化矛盾中的危机管理五则理念。以期有所创新。     

评析研究生教育收费制度改革

伴随经济的高速发展,社会急需更多的高层次人才,因此超常规发展研究生教育是我国经济社会发展的客观要求。但是面对着日益增加的教育开支和补贴,政府财政已不堪重负。实行研究生教育全面收费是扩大中国研究生教育规模和保障研究生教育质量的必然选择。本文在介绍我国研究生教育收费政策的历史和现状的基础上对研究生教育全面收费的必要性进行了讨论,进而提出了收费过程中应该注意的问题。各有关部门应该充分意识到研究生教育实行全面收费的重要性,确保改革工作的顺利开展。     

电子科研院所研究生教育发展的困境和出路

本文通过对科研院所和高等学校研究生教育发展状况的对比,论述了影响科研院所研究生教育发展的内外因素,提出了改变电子科研院所研究生教育发展缓慢状态的途径.     

试论研究生全面收费制度建立的必要性

目前,研究生全面收费可以说是我国高等教育界所要探讨的一个热门话题,研究生教育全面收费不仅具有一定的教育经济学理论基础,而且还可以缓解我国教育经费短缺和有利于教育公平的进一步实现,从而促使我国高等教育的可持续发展,是研究生教育发展的必然要求.但在研究生全面收费制度实施后,为了保障贫困家庭子女的受教育权益,确立适当的学费标准和推行一定的收费后保障措施显得尤为重要.     

研究生教育的转型与法律硕士教育的理念创新

转型发展是我国研究生教育近年来的一项重要改革措施,也是我国专业学位教育发展所面临的一次重大发展机遇.研究生教育的转型发展主要包括培养人才类型结构的转变、教育理念和教育模式的转变、教育体制转变、教育机制的转变等四个方面.顺应转型发展的要求,我国法律硕士教育应当积极应对挑战,牢固确立实践性与职业化教育的理念、创新教育和优化教育的理念、特色教育和精英教育的理念.     

加快(工程)应用型本科教育发展的一些思考

文章阐述了(工程)应用型本科教育的内涵及定位,分析了新建应用型本科院校发展所面临的问题,提出了加快应用型本科教育发展的途径和措施。     

从现代科技革命特点看我国研究生教育的发展趋势

知识经济时代的到来是当代科技革命的重要进展。面临高科技发展与经济转型,我国研究生教育正面临严峻的挑战。我国的研究生教育在学科结构、培养模式和培养目标等方面不断进行改革和调整,以适应当今科学技术的发展需要。本文从现代科学技术发展趋势与研究生教育关系的角度,谈了作为一名从事研究生教育的管理工作者对近些年我国研究生教育发展趋势的认识。