心理咨询中的价值干预

心理咨询中不可避免地要进行价值干预，关键在于这种干预的合理、合法性。在咨询实践中，面对大学生不同的心理问题应采取不同的干预策略，应注意取功能干预，弃内容干预；尊重价值多元。坚持适度原则；提高咨询员素质，避免简单说教。     

论合同自由与国家干预

木文认为，合同自由与国家干预的存在依据都在市场经济自身，它们从不同角度体现了市场经济的要求。在合同法发展演变的过程中，合同自由与国家干预各自经历的否定之否定的历史轨迹，体现了两者之间既对立又统一的关系。合同自由与国家干预反映着合同法所具有的不同功能和价值。合同自由的价值取向是鼓励交易，侧重效率；国家干预的价值取向是保障交易安全，侧重社会公平。现代合同法的一个重要使命就在于根据不同时期的具体情况，恰当地把握合同自由与国家干预结合的“度”，以有效发挥各自的优势，限制其消极因素。因而这一原则应在我国正在研究制定的统一合同法中得到具体体现。     

家长对幼儿冲突的认识与其干预策略的一致性分析

本文采用问卷的形式调查家长在幼儿同伴冲突的性质、态度、原因、干预策略等四个维度上的认识,同时用观察法了解家长面对幼儿的冲突所采用的干预策略。结果显示：家长观念上对幼儿的同伴冲突认识较全面,既能认识到冲突对幼儿社会性发展的积极作用,又能针对不同程度的冲突采取不同的策略。但是家长对幼儿的同伴冲突的认识具有表面性,观念上的干预策略与实际采用的干预策略并不一致,家长较多采用的是高控制、高干预策略。     

文化环境对话语交际的消极干预

本文从交际双方不同的文化风俗、不同的文化规约、不同的文化心理三个层面.有例有证地探讨了不同民族的语言文化环境和相同民族的亚文化环境对话语交际的消极干预.对之进行探讨的意义在于加强语言策略,消除消极干预,促成话语交际的成功.     

思维导图策略促进5~6岁幼儿阅读理解能力与叙事能力的实验研究

在同一所幼儿园随机选取47名5~6岁幼儿，分为干预组（n=23）和对照组（n=24），干预组幼儿接受为期12周的思维导图策略干预，使用幼儿阅读理解水平测验（ENNI）和叙事能力测验（NAP）分别评估幼儿干预前后的阅读理解能力与叙事能力。结果显示，经思维导图策略干预后，相较于对照组幼儿而言，干预组幼儿的阅读理解能力与叙事能力有显著的增长。这说明思维导图策略是提高5~6岁幼儿阅读理解能力的有效途径，也是提高叙事能力的重要手段。     

高校心理咨询中的价值干预

高校心理咨询工作有必要进行价值干预。价值干预的心理治疗理论基础有认知疗法理论、理性情绪疗法理论、行为疗法理论。价值干预的具体方式包括价值澄清、价值归因、价值选择、价值认同和行为反应。价值干预过程中应注意的问题是承认价值取向多元、适时干预、指导而非作决定。     

韦努蒂阻抗式翻译策略的女性主义操纵

劳伦斯.韦努蒂的阻抗式翻译策略,要求译者审视其特定的目标语言文化,动态地选择相应的边缘性源语文本和翻译手法。其目的在于重建目标语言文化中的典律,改变目标语言文化中的文化价值等级体系。基于韦努蒂阻抗式翻译策略的评价,本文主要从意识形态干预的视角,探讨应用该策略操纵翻译过程,以服务于女性主义意识形态,抵制父权价值的现实可行性。     

发达国家货币政策操作：比较和启示

发达国家货币政策操作：比较和启示孙礼照，王勇西方发达国家经过７０年代中期开始的金融自由化和金融创新的影响，各国货币当局对其货币政策的实施方法和程序均作了不同程度的修订，中央银行的干预策略开始在这些国家中日渐相似和一致。因此，对不同国家货币政策操作过程...     

试论心理咨询中的价值干预问题

心理咨询过程中"价值中立"是不可能的,价值干预是必要的,也是必需的,进行价值干预应侧重于价值的功能干预,尽量避免价值的内容干预。通过对心理咨询中价值干预问题的探讨,以期对现实的心理咨询活动提供一定的理论指导。     

高端白酒购买者感知价值研究和应用

回顾了消费者感知价值和奢侈品感知价值的研究成果，采用市场调查和因子分析的方法，对高端白酒购买者感知价值进行研究，将购买者价值感知分为社会性维度和个人性维度，共得到6个感知价值的主成份，并提出购买者感知价值在市场营销策略中的应用。     

TIPP投资组合保险策略的实证检验

伴随全球金融市场的急剧波动,投资组合保险策略研究引起理论界和金融实务界的广泛关注.在时间不变性组合保险(TIPP)策略和价值增长(VGPI)策略基础上,可进一步提出均衡增长保险(EGPI)策略.利用上证综合指数,分别检验多头、空头、震荡时期内TIPP策略、VGPI策略、EGPI策略在不同保险比率不同风险乘数设定下的期末资产价值和交易成本,发现EGPI策略在现实操作中有比较明显的优势.     

学校心理咨询中的价值干预问题

学校心理咨询中的价值干预具有一定的必然性和必要性。这种干预性,应以功能干预为主,但不排除在特定情况下进行内容干预。     

大学生心理危机预防与干预机制研究

大学生心理危机的预防与干预工作是高校教育教学与管理的重要组成部分，对大学生心理危机的预防与干预模式进行探讨具有重要的理论意义，更具有重要的实践价值。大学生心理危机预防与干预机制是由工作的基本原则、组织模块、心理教育模块、早期预警模块、心理疏导模块、心理治疗模块等组成的有机系统，它立足于预防，科学干预，重在促进大学生心理健康发展，具有科学性和可操作性。     

不同职业消化性溃疡住院患者抑郁基线状况调查及分级干预策略

目的调查分析不同职业消化性溃疡住院患者抑郁基线状况，并探讨分级干预策略。方法选择2006年1月至2008年104消化性溃疡住院患者746例，男性503例，女性243例。所有患者于入院当天均采用Zung氏抑郁自评量表（SDS）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）（24项版本）评定其抑郁状态，并根据患者的不同职业进行分类统计。SDS≥50分，HAMD920分，且符合CCMD-3抑郁的诊断标准，则判定该患者存在抑郁。HAMD≥35分，则为重症抑郁。结果消化性溃疡住院患者总的抑郁发生率为18．2％，其中重症抑郁占11．8％。在各种职业中，工人、学生、教师和柜台服务员患者抑郁发生率均〉22％，尤其以学生最高，重症抑郁所占比例也较大。结论消化性溃疡住院患者抑郁发生率高，不同职业患者之间抑郁发生率差异较大，应该根据患者的职业特点进行分级护理干预。     

城市营销过程中价值增值机制研究

伴随着城市化和全球化的进程,价值导向的城市营销策略对城市发展至关重要。从对城市主体效用满足的角度刻画了城市价值,通过对最佳城市实践的提炼得到城市形象系统、制度供给等九类价值构成要素,提炼城市营销价值增值中自我强化和调整干预共同作用的主要环节和动态机制,说明城市价值增值机制实现环节:识别顾客需求,寻找价值链目标价值,制定和实施目标价值导向的即时战略,利用整体价值的价值优势提升价值增值能力和效率,达到目标价值得以增长,城市价值联动增值能力增强。     

程式语教学干预研究的进展、问题与方向

已有研究证实学习者的程式语能力与其语言水平显著相关,但其自然习得难度较高,有必要在课堂中进行教学干预,帮助学习者更有效地习得程式语.从教学策略、教学资源和任务类型三方面回顾国内外程式语教学干预实证研究进展,分析意识提升、记忆策略和教学任务类型研究中的"强干预"和"弱干预"路径,指出程式语教学干预研究需进一步明确教学目标和内容,开展跨学科、多维度的研究.     

基于产品生命周期的价值递送问题探讨

随着全球化经济的发展,市场的竞争已转变为供应链与供应链间的竞争,追求共同的价值是供应链战略的心脏。然而,随着产品在其生命周期各个阶段的过渡,其市场的需求特性通常是不一样的,如果供应链策略不进行相应调整,那么整条链中各成员所创造的价值将无法得到有效实现。在产品不同的生命周期阶段,供应链的各个环节所采用的价值递送策略,对企业来说意义重大。Dell电脑成功的价值递送策略就是范例之一。     

论大学生心理危机及其干预机制的建构

大学生心理危机有其自身的特征和类型，因此，高校的心理危机干预机制也应该针对大学生心理危机的特殊性作理论的探讨与实践的尝试。在“危机干预三级网络”的组织架构的基础上，建立高校内部各个干预单元在心理危机的不同阶段对危机个体进行早期预警、中期干预、后期跟踪三者相结合的三级干预、全程干预模式是大学生心理危机干预机制的有效尝试。     

运营商大客户价值细分模型及营销应用

客户价值细分并采取相应差异化竞争战略是电信运营商的首选战略,目前,国内的大客户细分方法标准单一且针对营销不足,为此在层次分析法基础上探讨了运营商大客户价值细分的模型,并在实地进行营销试验,填补了其理论和应用空白。同时结合不同大客户价值特点提出了营销策略,实地证明的渠道营销、服务营销、产品／业务营销等具体措施的营销效果,可为将来通信运营商的客户价值细分和针对性营销策略提供参考。     

C2M平台生态系统价值共创演化博弈分析

新技术赋能下，众多制造企业朝着平台生态化发展的方向迈进，C2M(Customer to Manufacturer)平台生态系统成为重要发展趋势。文章聚焦C2M平台生态系统多元主体价值共创关系，考虑平台生态系统赋能小微智慧化转型升级及用户全链条参与，构建平台企业、外部资源提供商、小微链群、消费者的四方演化博弈模型，探索四方主体的演化稳定策略，并利用MATLAB进行数值仿真，研究各影响因素变化时，不同主体价值共创的演化路径。研究发现：1）平台生态系统中各参与主体终将选择积极参与价值共创的行为策略；2）平台奖惩、信誉损失、小微链群学习能力等是影响平台企业、外部资源提供商、小微链群及消费者积极参与价值共创的关键因素，可通过调控这些关键因素来激励各方积极参与价值共创。最后，文章根据影响因素提出促进C2M平台生态系统创造价值增值的建议。