大学生创新能力的培养

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。"培养具有创新能力的人才,以铸造民族进步的灵魂,为国家提供生生不息,旺盛勃发的动力,正是大学教育的根本任务。本文将从转变教育观念、优化学校环境(校长、学校管理、创新氛围、教学评估),建设一支有创新能力的教师队伍,教材的编制,学生选择自由以及教育实践等方面进行阐述,从而提高对大学生创新能力的培养。     

试论大学生创新精神的培养

创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才 ,人才的成长靠教育。大学生创新能力的培养是高校未来教育教学的重点和难点。如何通过高等教育培养大学生创新意识、创新精神、创新能力 ,已成为教育界共同关注的课题     

浅谈创新教育的几个问题

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力，创新教育是更高层次的素质教育，在创新教育过程中教师必须具备培养学生创造精神和创新能力的基本心理素质，同时要有创新的理念，为国家，社会培养创新型人才。     

美术教学中学生创造性思维能力的培养

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力就难以屹立于世界民族之林。"培养学生的创新能力和创造思维,提高全民族的创新素质,已成为新世纪教育的重任。     

语文教学中学生创新能力的培养

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”因此，创新教育是我国本世纪的立国之本，每一个教育工作者都要培养学生的创新能力。作为一名小学语文教师，我在培养学生的创新能力方面进行了以下几点探索：     

试论公共课教学中大学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是教育教学改革的根本方向。如何在公共课教学中体现创新教育的思想,加强学生创新能力的培养,越来越成为人们关注的问题,本文试图就此提出一些建设性的意见。     

也谈学生语文创新能力培养

江泽民同志曾多次指出：“创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭动力。”《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的一个重要任务就是“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力”。可见，在实施素质教育过程中，必须不失时机地办好创新教育，培养创新型人才。那么．应怎样培养学生的创新能力呢？     

浅谈在语文课堂教学中培养学生的创新能力

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才,人才的培养靠教育,因而,实施素质教育,培养学生的创新能力,是教育发展的当务之急,而语文课堂教学在培养学生创新能力中肩负着特殊的使命。语文教师应该把培养学生的创新能力当作教学的核心内容之一,教育学生善于发现和认识新知识、新事物、新方法,勇于创新。 (1)创设情境,诱发思维创造性     

浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养

托尔斯泰说过:“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造,那么他一生永远是模仿和抄袭。”江泽民同志也指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪是创新的世纪,而教育创新的核心在于培养学生的开拓意识和创新能力。英语作为一门重要的     

让数学课堂成为培养中学生创新能力的基地

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。数学作为动l练思维的体操，对培养学生以创新思维能力为核心的创新能力有着举足轻重的作用。在数学教学中培养学生的创新意识，发展创新能力是时代对我们教育提出的要求。在实际教学过程中对学生进行创新意识、创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新意识，发展学生创新能力在数学教学中愈来愈显得重要。     

时代呼唤创新——谈自然科学教学中学生创新能力的培养

江泽民同志指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林。”朱钅容基同志也指出 :“教育科技事业要走改革创新之路 ,全面提高全民族的素质和创新能力。”培养学生的创新精神已成为时代的召唤。因此 ,努力革新传统的教育教学观念 ,唤起学生的创新意识、创新精神 ,培养学生的创新能力 ,是时代赋于广大教育工作者的历史使命。一、改变传统的教育教学观念在应试教育的思想指导下 ,学校工作是以中考学科为重心 ,强化考试训练为手段 ,提高升学率为主要目的来进行教…     

物理教学中的创新教育

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.时代呼唤创新型人才,国家需要创新型人才,培养创新型人才是素质教育的重要内容.学校教育是创新教育的主阵地,而在学校教育中,课堂教学又是创新教育的主战场.物理学是一门动手动脑极强的实验学科,在教学中更应该开展创新教育.     

如何在艺术设计教学中培养学生的创新能力

“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此培养学生的创新意识和创新能力,也是优化艺术设计教学过程的重要课题。本文主要针对艺术设计教学中培养学生创新能力的重要性问题及其具体措施提出了几点拙见。     

创新教育在初中物理教学中的有效应用

正"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力","一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林"。新世纪是知识经济高速发展的世纪,为了使中华民族腾飞于世界民族之林,就必须深化教育改革,全面推进素质教育。素质教育的核心是创新教育,是指以培养创造型人才为培养目标的教育。创新教育要求在注重基础教学的同时,高度重视创新意识,创新精神和创新能     

独立学院大学生创新能力培养的实践与思考

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如何适应经济社会的发展,培养具有创新意识和创新能力的人才,是每个教育工作者都需要思考和实践的问题,本刊特开辟创新教育笔谈,选登四篇文章,以期引起对这一问题的更多关注和探索。     

改革课堂教学 培养学生创新能力

在知识经济即将来临的时代，“创新是民族进步的灵魂，是过家兴旺发达的不竭动力”。教育的灵魂就在于开发、培养、提高学生的创新能力，而不是要强化学生一切必须服服帖帖，唯命是从，循规蹈矩的服从意识。所以只有改革课堂教学，才能培养学生的创新能力。     

谈新课标下语文教育如何培养学生的创新能力

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新能力是人类改造自然、征服自然最主要的动力之一。随着初中语文教学改革的不断深入,以及社会对年轻一代人文素质的要求越来越高,过去那种轻思维重结果的旧课程观已经越来越不能适应创新能力的要求。本文试就新课标下语文教育如何培养学生创新能力作一探讨。     

语文教学的宗旨是培养学生的创新精神

创新精神是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,又肩负着特殊的使命.而语言教学更是应该以培养学生的创新精神为宗旨.     

高校创新教育存在的问题与改革措施

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家不断发展的动力,国家民族的进步归根到底必须依靠创新教育。创新教育是民族振兴的内在要求,创新教育是高校教育的重要任务,创新教育是时代发展的呼唤和人才培养的内在要求。同时,实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才也是我国高等教育的根本任务之一。     

地理教学中创新教育的探索和思考

江泽民总书记指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。创新体系的确立是新世纪的主流 ,是 2 1世纪中国社会经济腾飞的巨大推动力。一个没有创新能力的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林。知识经济的来临和我国跨入世纪现代化的进程以及随着中国加入世界贸易组织 ,急需大批高素质的创新人才 ,这就要求在教育教学过程中加强学生创新能力的教育和培养。创新教育是根据创新原理 ,以培养学生的创新意识、创新思维、创新能力、创新个性为目标的教育方法及理论 ,重在使学生牢固系统地掌握学科知识的同时 ,发展他们的创新能…