试论高等学校财务管理信息化的建设

文章从高等院校如何综合利用现代信息技术,在会计电算化的基础上,将会计和管理等数据信息优化整合,从合理运用和有效管理的角度,介绍了高校财务管理信息化建设的意义;当前高校财务管理信息化建设存在的主要问题;财务管理信息化建设的总体思路、对策和建议等问题。指出财务管理信息化强化了高校财务管理工作,是高校财务工作的制度创新、理念创新、技术创新和管理创新。     

会计电算化及其应注意的问题

会计电算化是财务管理的发展方向,是现代经济和科技发展的必然.它在财务工作过程中起着越来越重要的作用,对财务管理提出了许多新的课题和要求;在实际工作中要落实和加强会计电算化的制度建设,处理好会计电算化过程中的一些问题.     

管理型会计软件:发展与挑战

经济建设的高速发展 ,企业的财务活动发生了深刻变化 ,使核算型会计软件得到迅速地发展。然而 ,由于市场竞争日趋激烈 ,越来越多的企业管理者和决策者要求会计软件不仅仅要具有会计核算功能 ,而且还应该具有会计管理功能 ,为此 ,亟须开发管理型会计软件促进会计电算化向更高层次发展     

浅谈高等院校会计档案管理信息化

随着我国教育事业的不断发展,会计电算化系统已表现出诸多不足,不能满足高校管理和发展的需要.信息技术的高速发展、网络技术的不断完善,使高校会计信息化建设成为可能. .     

论我国财务软件应用的问题与对策

由于会计制度的改革,网络的迅速发展、电子商务的迅速兴起等等,一些先进的、现代化的事物不断出现,对会计电算化系统提出了更高的要求。会计电算化在发展过程中有许多工作要做,有许多问题要及时解决,否则将严重阻碍我国会计电算化向更深层次的发展。因此建立符合现代企业发展需求的新型财务系统刻不容缓。     

高校会计科目设置的探索

为做好新旧高等学校财务会计制度的衔接,规范高校财务行为和会计核算,笔者就高校会计科目的设置作了一些探索。通过对会计科目的合理设置,以适应新财会制度的建立,符合会计核算的特征,满足预算管理的要求,方便日常会计业务的核算,实现会计电算化的发展。     

高校财务信息化管理探讨

信息科学与信息技术的迅速发展,全面推动着政治、经济、科技、文化等方面的持续快速发展,信息技术的产生,以非常快的速度渗透到社会中的各个领域.现在财务行业必须寻求新的方法,利用现代信息技术来改造现有的信息系统,以更经济有效的方法来完成财务工作.加快财务管理信息化建设,加速财务由记账、算账及提供报表等会计电算化初级阶段向运用现代信息技术进行财务管理的高级阶段转变.作为高校可以充分利用其现有的资源,从而达到业务处理高度智能、信息高度共享、监管预警实时主动、财务工作精细管理的目标,为各级领导的科学、高效、正确决策奠定基础.     

我国会计电算化发展存在的问题及对策浅析

由于财务工作本身的特点，网络迅速发展、电子商务的迅速兴起等等．对会计电算化系统提出了更高的要求，使建立符合现代企业发展需求的新型财务系统变得刻不容缓，如何发展我国的会计电算化的问题也越来越引起人们的关注。本文就当前我国会计电算化发展中存在的问题及对策谈一些看法。     

浅谈电算化会计在实际工作中的应用

随着计算机和信息技术的不断发展,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛,先进的、现代化的技术的不断出现,网络技术的不断发展,对会计电算化系统也提出了更高的要求,建立一套符合现代企业发展需要的高质量的财务电算化系统势在必行,那么就为我们提出了在实际工作中会计电算化应如何应用的课题。     

电算化会计档案管理的现状和对策

随着电子帐簿的出现,会计核算已由传统的手工记帐和财务分析向电算化会计系统转变.由于电算化会计档案有其自身的特点和特殊性,因而给管理提出新的要求.作者旨在对电算化会计档案的特点、存在问题作简要阐述,并找出解决问题的方法.     

基于修正的权责发生制的高校会计制度评价与改进

收付实现制会计基础已不能适应我国高校会计发展的需求。文章通过对高校会计核算基础改革必要性及其改革路径的分析,在对2009年财政部发布的《高等学校会计制度》（征求意见稿）评价的基础上,提出高校会计应扩大权责发生制使用范围、财务报告体系需进一步规范,以及与高校会计制度改革相关的准则和制度亟待完善等建议。     

高校会计内部控制存在的问题与对策

文章揭示了我国高校会计内部控制方面存在的突出问题，并对高校当前如何构建内部会计控制体系提出了相应的对策，旨在促进高校内部会计控制体系的建立与完善。     

行业特色高校会计本科专业教育目标研究

本文以行业特色高校会计本科专业的培养目标为研究对象,采用对比分析和环境分析研究方法,在首先肯定了行业特色高校会计本科专业具有鲜明的工程和企业背景,而且在长期的发展中为地方和行业会计经济发展发挥了重要作用的基础上,通过对中、美、日三国会计本科专业培养目标的对比研究,提出了行业特色高校会计本科专业必须以应用性人才培养为核心,认真处理好会计技术与会计理论、教育环境与教育规律、知识能力素质等方面的重大关系,并且要从教育教学理念的创新、专业建设战略以及学科平台的构建等几个重要方面着手,保证行业特色高校会计专业本科教育目标的实现.     

高校实施内部会计控制的思考

内部会计控制制度是社会经济发展到一定阶段的产物，是现代管理的重要手段。文章分析了加强高校内部会计控制的意义，指出了高校制定和实施内部会计控制制度的原则和三个层次，并提出了做好高校内部会计控制应注意的几个问题。     

论建立高校内部会计控制制度的原则

为了尽快提高学校的管理水平和办学水平,必须建立、加强、规范和实施高校内部会计控制制度。提出了建立高校内部会计控制制度的六项原则及具体要求,使它成为学校管理的有效工具,充分发挥其在学校内部进行监督控制的职能和作用。     

浅议高职院校会计模拟实训中的所得税会计业务

美国最早提出所得税会计的概念.所得税会计是税务会计的一个分支,目的在于协调财务会计与税务会计间的差异.作为高职院校会计专业的学生,应在会计模拟实训中系统地掌握所得税会计的相关知识,合理地分析和理解其内涵,以促进会计、财务、税法、审计理论与实践的有机结合.     

高校建立固定资产折旧制度探析

一直以来，高校固定资产核算不计提折旧，这种核算方法在实际工作中已经显示出了诸多弊端。为了加强高校固定资产管理，提高固定资产使用效益，本文从高校固定资产不计提折旧的原因人手，分析了高校建立固定资产折旧制度的必要性，提出了相应的会计处理方法。     

高校会计管理创新机制研究

为进一步加强高校的会计管理,规范会计工作秩序,强化财务监督,加强廉政建设,提高理财能力和管理水平,本文就高校会计管理问题进行了探讨,继而提出了若干建议。     

会计学专业在高校教育中的定位——基于会计人才市场供需现状的思考

经济快速发展对会计从业人员的新要求和高校会计专业教育相对滞后的现状。导致目前会计人才市场供需矛盾。高校必须以市场需求为导向,明确专业培养目标,加强综合素质教育,拘建新型会计专业人才培养模式,进一步落实会计专业在高等教育中的定位。     

基于“三元悖论”的会计学本科专业实践教学改革

针对会计学本科专业实践教学效果不佳问题,运用规范研究的方法,分析了会计学实践教学三项任务中只能圆满完成两项的＂三元悖论＂现象,其原因在于企业财务信息的保密性使外出实习效果不大,专业的特点也不利于学生进行短期的校外实习,提出大力培养实践教学的专任指导教师、加强要高校资源与企业资源整合等解决措施。研究结果对会计学本科专业及其他专业实践教学改革有指导意义。