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高等教育结构是高等教育发展战略问题.改革开放以来,河南省高等教育事业取得了长足发展,但仍存在规模偏小、地域分布不均衡、层次结构不合理、形式结构偏颇、能级结构欠妥等问题.适度扩大高等教育规模,合理布局高等教育机构,不断调整层次结构,进一步优化形式结构,加大投入改善能级结构,是河南省今后调整和优化高等教育结构的主要对策和方法. 相似文献
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近年来,我国高等教育发展非常迅速,短短几年,就实现了由精英教育向大众化教育的跨越式发展,规模的迅速扩张使我国高等教育的发展面临不少问题与挑战,如何应对这些问题与挑战,正是本文所要探讨的问题. 相似文献
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闫震普 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(10):127-130
高等教育的发展与其外部环境的协调是构建社会主义和谐社会的题中应有之意。目前我国高等教育规模与投入的矛盾问题主要表现为两个方面:其一是高等教育供给与需求之间存在着严重的不平衡,高等教育规模仍需进一步扩大;其二是高等教育规模扩张,办学成本日益增加而投入总体不足,也不平衡。 相似文献
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宋蓉 《高等函授学报(社会科学版)》2009,22(5):6-9
本文通过对影响我国成人高等教育发展的计划与市场、规模与质量、创新意识与实际效果、办学形式与学生生存状态、自身发展与学校投入等若干不和谐因素的分析,认为成人高等教育的和谐发展是社会和谐发展的基础,并就如何实现成人高等教育和谐发展的相关问题进行了一些有益的探讨. 相似文献
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发展民营高校与高等教育产业化的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
从20世纪90年代开始,我国高等教育经费中政府拨款比例呈逐渐下降趋势,由国家经费包干的情况逐渐发生改变,多种渠道的自筹经费在高校经费投入结构中的比重呈上升趋势,其中重要的原因之一就是各类民营高校在我国高等教育中的崛起和迅速发展,开创了我国高等教育投资多元化的新形势,拉开了我国高等教育产业化的序幕. 相似文献
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随着入学率、招生数、在校生教和高等院校总数的逐年快速增长,我国高等教育已由传统的精英化向大众化转变.在大众化发展的过程中,我国可以借鉴美国高等教育大众化体系构建的成功经验,加快高等教育法制建设,完善高等教育法律体系;加大政府投入力度,构建多元化办学体制;优化高等教育结构体系,促进各地区均衡发展;改革质量评价体系,实现规模与质量的统一. 相似文献
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对实现安徽省高等教育"十五"发展规模的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,在高等教育的生源、师资、教育消费和一些无形资源的竞争日趋激烈的背景下,安徽省高等教育取得很大成绩,高校的校数、年招生数、在校生数的增幅,均居全国前列.但由于经济相对落后、财力投入严重不足以及制度和体制创新不力等原因,安徽省高等教育远落后于江浙等东部省份,甚至低于全国平均水平,实现安徽省高等教育"十五"发展规模的任务十分艰巨.安徽省应进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,加快发展. 相似文献
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近年来,我国高等教育发展非常迅速,短短几年,就实现了由精英教育向大众化教育的跨越式发展。规模的迅速扩张使我国高等教育的发展面临不少问题与挑战,如何应对这些问题与挑战,正是本文所要探讨的问题。 相似文献