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在哲学论著、期刊及教科书中,我们常常可以读到这类句子:A和B既相互区别又相互联系,或A和B既有区别又有联系。比如“量变和质变存在着区别,但又有内布联系”;“正确理解感性认识和理性认识的区别与联系”;“各种运动形式,既相区别,又相联系,在一定条件下,它们还可以互相转化”,等等。在这些说法中,都讲到“区别”,而且如果人们注意一下的话,还会发现:在许多情况下,大家又都是把区别和联系作为对应或成对的概念来广泛使用的。但是,令人不解的是:人们承认联系不仅仅是一个一般的概念,也不仅仅是一个一般的哲学概念,而且是我们哲学体系中的一个非常重要的基本的范畴,是我们认定的 相似文献
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陈国莹 《高等函授学报(社会科学版)》2009,22(12):60-62
教学哲学,教学智慧与教师成长是三个既相互区别、又相互联系的概念,教学哲学的建构能够促进教学智慧的生成,教学智慧的增长又加速了教师的专业成长,其中教学哲学的建构是基础,它的建构又依赖于教师在日常教学活动中的自我反思,思维产生智慧,促进教师的成长。 相似文献
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股份制、合作制与股份合作制韩立民股份合作企业,是股份制度在合作经济发展中的具体运行形式,是在我国深化改革和商品经济发展过程中出现的一种新型企业组织形式。股份制、合作制与股份合作制既相互联系,又相互区别,本文拟就它们的异同点进行比较分析。一、股份制与合... 相似文献
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社会民主、党内民主、民主执政范畴的基本内涵及逻辑关系——兼谈浙江民主政治建设的基本经验 总被引:1,自引:0,他引:1
发展社会主义民主是一项巨大的系统工程,社会民主、党内民主、民主执政是三大基本相互联系又相对独立的基本范畴。文章就这三大范畴的基本内涵及其功能作用的逻辑关系,展开了较为深入的讨论,并在此基础上,对浙江民主政治进行了简要的总结和评述。 相似文献
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性别批评和女性主义批评是两个相互联系而又不无区别的概念。对"性别"的关注和思考,构成其互补共存的基础;而理论背景、关注焦点、批评对象和方法论等方面的差异,又使之在文学审美和性别诗学的建设等方面呈现出不尽相同的风貌。性别批评力图摆脱男/女二元论的文学批评模式,融入复合式的批评视角,在女性文学身份疆界和叙述疆界方面有所开拓,总体上呈现出流动、复合、多向延展的特征。 相似文献
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美国文学理论家艾布拉姆斯(M.H.Abrams)在1953年发表的《镜与灯》一书中,提出了构成文学的四要素理论,即世界、作家、作品和读者。①四要素之间相互联系关照,又互为制约,共同构成了文学的有机整体。而在 相似文献
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现象学发展至今出现了众多流派,而不同流派的思想既相互区别又相互联系,在凸显各自特质的同时又折射出它们的共性特征.这一共性特征实质上就是现象学的灵魂所在,当属其解放性,突出体现在走出“自我中心困境”、突破单一的分析结构、跨越传统的研究思路这三大层面.对这一核心思想进行深度解读,有利于凸显现象学各流派哲学观念的内在统一性,最终促进研究者对现象学的深层理解和科学的应用. 相似文献
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所有制、所有权和产权既相互区别,又相互联系、相互影响。所有制是生产资料的社会归属关系,是人们之间最根本的经济关系,处于社会基本经济制度的层次,决定社会的性质;所有权是经济关系的法律表现,但它是直接表现这种根本经济关系的,所有权主要回答物和其他资源的归属关系以及根据其运用要求获取现有的经济利益;而产权则是在所有制基础产生的占有、使用、收益等关系,处于社会经济运行的层次。 相似文献
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市场经济条件下的经济效果与经济效益,是一对既区别但又相互联系的概念。本文详细地论述了市场经济条件下经济效果评价指标和经济效益评价指标的运用问题 相似文献
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中国现代主义文学具有一种“世纪末”情结,具体表现为颓废情绪、孤独意识与绝望思想。中、西方现代主义文学中的“世纪末”思想既有密切的联系,又有一定的区别。 相似文献
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科学发展和正确的政绩观是落实“三个代表”重要思想的体现,是全面建小康社会的必然要求。新党章中明确规定在党的各级领导干部必须具备的基本条件中增写“树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩”的内容。科学发展观与正确政绩观是相互区别但又有紧密的联系。相互区别主要表现在概念表述不同、调整的范围不同、主导地位不同。相互联系主要表现在内容相同、实施的主体相同、评判的标准相同。由以上可得出科学发展观与正确政绩观之间的关系是相辅相成、辩证统一的。 相似文献
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学科建设与专业建设的比较研究 总被引:6,自引:0,他引:6
研究生教育中的学科建设与本科教育中的专业建设,两者相互关联、相互作用而又有区别。文章从学科建设、专业建设的内涵入手,分析了两者的联系及区别,进而对如何协调做好学科建设与专业建设工作提出了建议。 相似文献
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孔庆新 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(12):110-111
高校思想政治工作和创新教育是高校教育两个必不可少的重要组成部分,同属于针对思维形态的教育,二者既相互区别又相互联系、相辅相成,同时又相互制约。高校思想政治工作贯穿于创新教育的全过程,是做好创新教育工作的生命线。创新教育既是高校思想政治工作大有作为的广阔天地,又是思想政治工作大显身手的崭新领域。 相似文献
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文学知识、文学组织和审美信念--晚清文学与中国现代文学传统 总被引:2,自引:0,他引:2
王本朝 《福建论坛(人文社会科学版)》2001,(4):15-18
晚清文学是形成"中国现代文学传统"的重要阶段和资源.从晚清到现代,中国文学逐渐实现了文学知识的社会化、文学组织的制度化和审美主义信念的建立,它们相互调适、运作,构成中国现代文学由外到内的意义结构,并演化为中国现代文学的三大传统.同时,因它们之间的相互矛盾,也使这个传统面临着被支解的可能. 相似文献
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曾耀农 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2003,15(2)
文艺与道德,属于两门学科的基本概念.二者既相互区别,又相互联系、相互制约、相互影响.在当代中国,它们的关系将更趋融洽、更具有良好的发展条件.文艺应当也有可能为丰富和发展社会主义精神文明建设服务. 相似文献
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古典诗词风格在其产生和发展的过程中,也形成了其自身内在属性。这种内在的属性表现为风格的稳定性、发展性、独特性、多样性和审美性。风格具有稳定性,但并非说诗人的风格一经成熟定型后,就永远不会变化。诗词风格的各种属性既相互区别,又相互联系,相互渗透,相互统一,是密不可分的整体。 相似文献