大学生网络购物现状及分析

随着近些年来网络的飞速发展,一大批网络购物网站如雨后春笋般出现在人们的日常生活中。而作为对网络的依赖程度纠纷也着实不少。全文将主要分为以下几点进行论述:大学生的消费现状与网络购物概况;网络购物的发展史;影响大学生购物的主要因素;网络购物的利弊;大学生网络购物容易出现的问题等。     

浅析网络环境下的大学生购物观

随着网络购物的日益便捷,使得传统的购物观受到一定的冲击,首当其冲的就是涉世未深的大学生,由于各种条件和环境的局限,大学生对物质的需求往往更加强烈,购物观往往更加盲动.所以,虽然网络使购物更加方便快捷,同时,也产生一定的社会隐患,本文以网络购物环境为背景,分析网络购物的发展状况和对大学生购物观的影响,以大学生购物观中几个比较典型的购物趋向为着眼点,分析大学生购物观在逐步实现网络化的过程中所产生的问题,以及问题的合理化解决方案.     

大学生网络购物背后的心理机制和原因

本文以某师范大学生为调查对象,考察了当代大学生网络购物的现状、网络购物背后的心理机制以及原因,并对比了男女生在网络购物态度、现状上的差异。本文揭示了当代大学生已经构成我国网络购物的主要群体之一,而且在网络购物过程中,存在各种求便心理,贪图便宜心态,从众心态等心理机制,而且女生明显比男生更显网络购物的冲动。     

浅析当代大学生网络团购面临的问题

网络团购是网络购物的一个新变种。网络团购在我国网民中的比例已达到12.6%,在校大学生是网络团购服务的主力军之一。随着现代通信技术的提高和电子商务的发展成熟,越来越多的商家看准了网络团购这一平台,积极主动地将自己的商品和服务投放到网络上,吸引了越来越多的诸如大学生的网络消费者加入到网络团购的浪潮中,加之国家一系列的拉动内需,刺激消费的政策出台,使得网络团购的发展如火如荼。因此,围绕大学生和网络团购两个基本点,本文首先讨论了网络团购及其特性,然后揭示了当前大学生面临的网络团购问题,这对净化大学生的网络团购环境,促进大学生的全面健康发展具有重要意义。     

技工院校学生网络购物行为的特征与对策

人们对网络已经不再陌生.而网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受.技工院校的学生是受网络购物影响比较深的群体.从技工院校的学生组成来看,他们和大学生具有同年龄阶段、同样强的接受新事物能力等.因此,本文参照大学生网络购物的理论指导,通过对在校学生网络消费行为的调查分析,发现技工类学生网络消费中存在的问题和特征,探讨解决对策     

大学生网购非理性消费典型案例分析

网络技术的飞速发展,转变了人们日常的生活方式,其中最为明显地打破了传统的购物形式,拓展了多种网络购物渠道,不仅丰富了人们的生活内容,也为人们购物提供了更多便利。大学生在网络购物群体中,属于中坚力量,但由于他们没有过多的社会经验,其相关的思想意识、价值观念还尚不成熟,对自身的行为没有足够良好的把控力,因而出现了严重不良的非理性消费行为。     

大学生网商的调查研究

互联网自兴起至今逐步影响着人们的生活，而网络经营、购物在日常生活中也开始日渐普及，高校学生利用电子商务开展经营活动，成为大学生网商，并逐渐形成高校校园的一个特殊创业群体。本次调研针对大学生网商相对活跃的浙江省高校开展，通过对大学生网商认知及行为的调查，分析在校大学生通过网络经商的利弊得失．探讨规范大学生网络经商行为的途径，提出通过网络经商有效促进大学生素质拓展和创新创业的对策。     

“光棍节”网络购物意愿的影响因素

影响日常网络购物意愿的因素,除商品质量外,网购成本、网购风险、网商服务等对大学生光棍节网络购物意愿无显著影响,体现出大学生光棍节网络购物具有非理性的一面,存在从众购买、冲动购买的现象。然而,对258名大学生的调查发现,大学生在光棍节越感觉情感寂寞与孤独越不会在光棍节进行网络购物。要实现对大学生光棍节网络购物的合理引导,需要高校、大学生自身及网商的共同努力。     

移动消费平台对大学生消费意愿的影响

移动消费平台即在移动互联网购买商品或服务并实现支付的平台的总称,具有良好的发展前景,大学生消费群体是移动消费平台发展不可忽视的关键群体。通过网络问卷调查发现,大学生生活费水平与其在移动消费平台消费意愿无相关,移动消费平台的便捷性、安全性、信息展示度、服务质量与大学生消费意愿显著正相关,移动消费平台的消费成本与大学生消费意愿显著负相关,消费平台开发大学生垂直服务具有必要性。     

当代大学生网络虚拟消费从众心理调查研究

随着当下社会的不断进步和发展,互联网技术和计算机的大规模使用,使人们的交往场所由真实的物质场所扩大到整个网络空间。人们可以根据自己的兴趣爱好等聚集在一起,形成一个可供人们进行交流与互动的虚拟社区,并从事不同的日常活动和网络行为。网络游戏目前已经发展成为当下最流行的网络娱乐方式和网民聚集的最为广泛的场所之一。经过调查研究发现,在众多的网民中当代大学生占了绝大多数,大学生网络消费,特别是虚拟网络消费存在较强的从众心理。本文就对当代大学生的网络虚拟消费从众心理进行了系统的研究。     

浅谈网络对当代大学生的影响

当今社会网络信息越来越发达,电脑成了大家必不可少的随身物品,也取代了一些传统的东西,甚至成为了一种文化,它深刻影响着大众生活。尤其对于我们当代大学生,基本上都是人手一台电脑,它在我们的生活中扮演着无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活都离不开它,但是网络是一把双刃剑,需要科学理性的对待它。     

中国大学生青春文学图书消费观研究

在消费群体中出现多元化，而在这多元化群体中，大学生是一个具有鲜明特征以及具有剖析价值的群体。我国的图书出版市场逐步进入一个畅销书的时代，而在出版商业化的最前沿的文学就是青春文学。在文学类图书市场中，大学生群体是一个不容忽视的消费群体，而且在国家范围内的图书消费中，大学生的青春文学书籍占据着重要的组成部分。本文针对大学生青春文学图书的发展现状、大学生在青春文学图书消费中存在的误区与问题以及如何引导大学生走出在青春文学图书消费中存在的误区进行可深入的分析和探讨。     

当代大学生消费特点及对策研究

当代大学生消费基本比较健康,但是受西方消费主义的影响,存在攀比性、炫耀性、奢侈性以及超前消费和人际交往消费,这些不良消费对学生人生观和价值观不利,更对社会资源造成浪费。经过调查研究发现原因基本上由西方思潮、家庭消费观、学校教育以及校园周边环境影响几个主要因素。基于大学生消费特点以及在借鉴国内外已有经验的基础上,本文提出大学生的消费行为应遵循着低碳经济和生态消费的模式。     

大学生网络亚文化的群体价值冲突

大学生是在网络社会崛起中成长起来的特殊群体,在他们身上烙印着网络亚文化的消遣性、叛逆性、非主流性和不确定性等文化特征。大学生网络亚文化的群体特征对于塑造大学生的现代生活意识具有重要的影响,同时造成了大学生个人主义与集体主义、感性认识与理性认识、虚拟世界和现实世界、文化消费与文化创造、精神彼岸与肉体此岸等方面的价值冲突。     

易班文化建设对大学生文化消费的影响

文化消费是一种对精神文化产品以及精神文化服务的使用与占有,通过交易最终双方获得所想要拥有的物品和服务。易班作为高校集教育教学、生活服务和文化娱乐为一体的综合性互动网络社区,在高校网络文化建设及文化氛围营造中起着不可替代的作用。因此,采用SWOT分析法客观分析易班文化建设工作,为大学生文化消费提供正向引导,并产生良好、稳定和持久的影响。     

鲍德里亚符号消费理论对大学生消费行为的影响

通过介绍鲍德里亚符号消费理论的主要内容以及分析大学生符号消费行为的成因,来探析大学生的消费行为,对如何促进大学生理性消费以及树立良好消费观提出相应的对策。     

多维视角下大学生转发锦鲤现象的生成逻辑及引导策略

锦鲤祈福冲击了科学精神与理性思维,且背后隐藏着大学生多层次的心态与需求。其生成逻辑是多维度的,民俗学认为这是大学生祈盼好运的网络俗信仪式;社会心理学看来,这是大学生参与网络狂欢、颠覆现实理性的新形式;在消费文化理论框架下,这体现了大学生受群体压力与商业营销作用,利用消费符号完成身份认同与表达自我。对待这种大学生转发锦鲤的现象,我们持有理解但是审慎的态度,引导策略包括:在线下,采用多种形式呼唤理性精神,引导大学生用奋斗实现未来;在线上,熟练掌握网络叙事方式,占领大学生网络思政新高地。     

关于网购风险的分析及应对策略探讨

随着网络购物在人们日常生活中不断普及,越来越多的学生选择了网购这一购物方式。但由于网络购物的虚拟性使其往往存在诸多风险。对于阅历和经验都还不丰富的中学生来说,在进行网络购物过程时,其消费权益往往更容易受到网络购物中各种风险的威胁,因此中学生在进行网络购物时,应采取相应的对策规避某些风险,从而保障自身权益,更好的利用网络购物这一便捷购物方式。本文分析了目前网购中主要存在的风险,并探讨了中学生应对网络风险的相关策略。     

合理疏导大学生网络信贷 构建和谐校园环境

随着P2P的盛行,网络信贷平台开始在校园内风行,同时由于监管不到位、宣传教育不到位、大学生盲目消费等问题,网络信贷呈现一片乱象,负面效应不断发酵,给校园安全带来极大的威胁。合理疏导大学生网络信贷,构建和谐校园,成为高校刻不容缓的任务。     

全媒体融合时代大学生网瘾防控体系构建探究

在全媒体融合时代,大学生网络成瘾受到越来越多的关注。"网络成瘾"问题由精神病医师Goldberg于1994年提出,有网络游戏成瘾、网络色情成瘾、虚拟社交成瘾、网上购物成瘾四种类型。大学生网络成瘾的原因由内外两部分组成,内部包括自身的认知、情感、释放和生理需求,也包括外部的家庭、社会、学校和网络特性。全媒体融合时代大学生网络成瘾的防控体系的建立需要结合个人特性制定适合自己的防控网瘾的方法,与此同时,主流媒体也需要占据传播的制高点,促进网络正能量的传播。此外还需要家庭、社会、学校一起形成多方位、多层次的网上网下同心圆。