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1.
思想政治工作是学校各项工作的生命线,立德树人是高校思想政治工作的中心环节。高校辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。因此,加强新时代高校辅导员队伍建设,是落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在要求。要从价值向度、能力向度和实践向度着手,以党的教育思想厚植辅导员队伍的价值取向,切实提升辅导员队伍的素质能力,在实践中提升辅导员队伍的质量。 相似文献
2.
论新时期加强高校辅导员队伍建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高校辅导员队伍现状与大学生思想政治教育的要求不相适应,加强辅导员队伍建设是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切要求。高校辅导员工作现状与对辅导员队伍的要求不相适应,加强高校辅导员工作是造就高素质辅导员队伍的重要保证。加强和改进大学生思想政治教育必须首先加强辅导员队伍建设。 相似文献
3.
于彦 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2012,36(4):120-122
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的主体,加强辅导员队伍专业化建设不仅是其自身的发展方向,也是当前我国高校思想政治教育工作的客观要求。本文具体分析了我国高校辅导员队伍的现状及存在的主要问题,同时借鉴美国高校学生事务管理队伍专业化发展建设的经验,就如何加强我国高校辅导员队伍建设,实现辅导员队伍的专业化发展进行了初步探析与研究。 相似文献
4.
高校政治辅导员是沟通学校和学生的纽带,是学校推进思想政治教育工作的出发点,担负着非常重要的作用。本文阐述了政治辅导员的作用与加强政治辅导员队伍建设的重要意义,指出了高校政治辅导员应具备的素质和要求,分析了当前高校政治辅导员队伍现状,提出了加强政治辅导员队伍建设的具体措施。 相似文献
5.
从高校辅导员成长路径探析队伍建设的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
谢秀俤 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2009,11(2):158-160
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建设二支高水平的高校辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的重要组织保证和长效机制。本文回顾了高校辅导员队伍建设的历程,对辅导员队伍的现状和存在问题进行系统分析,从辅导员自身成长路径来探析队伍建设的对策。 相似文献
6.
谢秀俤 《中南大学学报(社会科学版)》2009,(2)
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建设一支高水平的高校辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的重要组织保证和长效机制。本文回顾了高校辅导员队伍建设的历程,对辅导员队伍的现状和存在问题进行系统分析,从辅导员自身成长路径来探析队伍建设的对策。 相似文献
7.
高校辅导员是思想政治工作的主力军。当今客观形势和辅导员角色的特殊性迫切需要其不断加强党性修养,加强高校辅导员党性修养,以期推动高校思想政治工作队伍建设。 相似文献
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论加强高校辅导员队伍建设的着力点 总被引:1,自引:0,他引:1
王艳霞 《潍坊高等专科学校学报》2001,(1)
辅导员队伍是学生思想政治工作的组织者和指导者,建设一支精干的、高素质的辅导员队伍,是高校思想政治工作顺利进行的可靠保障。本文从树立“六种”意识和保持“六种”精神的二个方面,提出了着力加强辅导员队伍建设的基本思路,以便切实推动高校的思想政治工作。 相似文献
9.
试析高校政治辅导员的地位和作用 总被引:11,自引:0,他引:11
张富勇 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
高校建立政治辅导员制度的根本目的,是要加强高校思想政治教育工作。政治辅导员是思想政治教育教师,其地位和作用是其他教师无法替代的。高校政治辅导员必须具备一定的专业素质。当前加强高校思想政治教育工作,建立一支坚强的、有战斗力的政治辅导员队伍,必须完善高校政治辅导员制度。 相似文献
10.
高校政治辅导员是高校学生思想政治教育的骨干力量,但是由于辅导员队伍的非职业化,使得其工作成效并不尽如人意,不利于高等教育大众化时代的学生思想政治教育工作的推进,其自身的职业发展也受到诸多束缚.实行高校政治辅导员队伍的职业化建设,是加强和改进当前高校的思想政治教育工作的必由之路. 相似文献
11.
高校辅导员思想政治教育工作实效性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
赵军峰 《华北电力大学学报(社会科学版)》2009,(3):133-137
高校辅导员思想政治教育工作实效性是指高校辅导员思想政治教育工作的实践效果及其实践目标的实现程度。影响其实效性的因素包括教育者、教育对象、高校及社会环境。着重提高高校辅导员自身素质,转变辅导员的工作观念,改进其工作的方式方法,加大高校辅导员队伍的建设,以便切实提高辅导员思想政治教育的实效性。 相似文献
12.
关于构建高校学习型辅导员队伍的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈枫 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(11):266-268
高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的主力军,大学生思想政治教育形势的不断变化,对从事大学生思想政治教育、管理工作的辅导员提出了新的挑战。构建高校学习型辅导员队伍对建设学习型社会,建设专业化、职业化辅导员队伍,促进大学生全面发展具有重要的意义,需要从树立新的学习理念、加强辅导员队伍管理、构建辅导员学习型团队和建立激励保障制度等方面加大工作力度。 相似文献
13.
加强辅导员队伍建设的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(1)
辅导员在高校思想政治教育工作中起着重要的作用,建设高水平的辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的重中之重。但是在辅导员队伍的建设中存在着各种困难和问题,需要探索积极有效的对策,加强辅导员队伍的建设。 相似文献
14.
论高校辅导员队伍的建设 总被引:5,自引:0,他引:5
齐路良 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2005,30(4):87-89
辅导员队伍是高校进行思想政治教育的骨干力量。当前大学生思想政治教育面临的形势和任务,迫切需要大力加强辅导员队伍的建设。高校学生辅导员队伍存在着思想多元化、权责不明晰、缺乏事业牵引力等三个突出问题,要通过切实加强辅导员思想建设、全面提升辅导员综合素质和夯实辅导员工作平台来建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍。 相似文献
15.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作中的骨干力量。文章分析了新形势下加强高校辅导员队伍建设的必要性,并就如何加强辅导员队伍建设,以适应新时期人才培养的需要进行了探讨。 相似文献
16.
刘剑斌 《东华理工学院学报》2013,(4):498-501
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是高校教师和管理队伍重要组成部分。目前,高校在提高辅导员待遇、明晰辅导员的职责、创造辅导员发展条件、加大辅导员奖励力度等激励机制建立和完善方面存在着诸多不足,辅导员工作积极性和创造性受到很大影响,辅导员队伍不稳定现象日益突出,从而最终影响高校大学生思想政治教育的质量。高校应通过优化薪酬结构、实行目标责任制、拓展职业发展空间、增强考评结果的使用率等措施,促进辅导员队伍健康发展,以期不断适应新形势对大学生思想政治教育工作的要求。 相似文献
17.
俞念胜 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2011,(4):262-263
有效性的高校辅导员思想政治教育工作是从思想政治教育理念,在良好的理念指导下,通过营造家庭、社会、学校共同参与的三位一体的教育环境,为大学生提供良好的成长环境。通过构建高校辅导员队伍建设的长效机制,使高校辅导员思想政治工作方法得到改进,以便于为高校辅导员思想政治工作的长远发展做出谋划。 相似文献
18.
高校辅导员承担了大学生思想政治教育核心工作,辅导员的工作成效直接决定了高校人才培养的质量,掌握高校辅导员职业能力内涵,促进辅导员职业能力建设,提升辅导员工作岗位的胜任力是高校辅导员队伍建设的重要课题。 相似文献
19.
高校班主任队伍建设及对策初探 总被引:1,自引:0,他引:1
高校班主任是高校学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。加强这支队伍建设,是大学生思想政治教育的组织保证。针对贵州大学20个学院辅导员、班主任队伍的问卷调查表明,高校辅导员、班主任队伍在年龄结构、学历结构等方面呈现出一定特点;要提高班主任队伍的整理素质,必须提供相应的政策、条件保障,切实加强这支队伍的建设。 相似文献
20.
施坚 《南京医科大学学报(社会科学版)》2014,(6):476-478
高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,辅导员队伍建设是我国高等教育发展的重要方面。当前高校辅导员队伍建设的实际发展和预期仍有较大差距。从组织支持理论的视角探究高校辅导员的生涯发展,可以有效提升高校辅导员队伍的组织支持感,强化他们的个人效能感和归宿感,推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量。 相似文献