以产业需求为导向的高校文化创意人才培养模式研究

文化创意产业是当今迅速崛起的"朝阳产业",其巨大的经济市场前景受到各国的普遍关注。我国文化创意产业发展受到人才匮乏的制约,已严重影响文化创意产业的持续、健康和深入发展。高等院校在文化创意产业人才培养上具有先天的教育资源和科研优势,但传统的人才培养模式无法满足国家发展对文化创意产业人才需求的多样化和高质量要求。本文从产业需求入手分析高校文化创意人才培养存在的问题,探讨符合产业需求的、可行的人才培养模式。     

文化创意产业视角的高校摄影人才培养模式改革

以文化创意产业为视角,通过审视高校摄影人才培养模式与文化创意产业人才需求的关系和契合程度,分析高校摄影人才培养存在的问题,据此提出改革策略。通过优化课程设置和师资队伍,开展个性化教育和校企合作,培养出符合文化创意产业需求的跨学科复合型创意人才,从而提升高校摄影人才就业竞争力,推动摄影学科和摄影文化产业发展。     

文化创意产业视角下设计教育与市场的对接

通过对文化创意产业和我国艺术设计教育现状的分析,针对艺术设计教育现阶段普遍存在的问题,从文化创意产业的视角,论述了艺术设计教育与创意产业市场的对接。     

产教融合的高职艺术设计人才培养路径研究

以艺术设计专业为支撑的文化创意产业蓬勃发展,吸引大量的高职毕业生入行,但大专生进企,需要企业耗费大量时间去培养、引导,给企业造成困境。以高职艺术设计专业人才培养模式为主要研究对象,从人才培养、课程建设、企业项目实操、学生教师介入企业、地方项目等多个角度,结合案例探讨高职院校艺术设计专业"引企入校"人才培养教学的可行性路径,为高职院校提供一定借鉴,使其更好地服务于地方文化创意经济产业建设。     

高校艺术设计专业参与保定城市形象视觉设计产学研模式研究

通过近几年高校艺术设计专业教学参与保定城市视觉形象设计产学研的实践研究,探索高校与地方文化创意产业结合的产学研模式及合作的意义,将保定地域文化特有的元素符号进行开发与利用,不仅有助于开拓自身的教学特色,又可在人才培养和社会服务中发挥更大的作用。     

文化创意产业发展下的应用型音乐人才培养模式建构探讨

随着文化创意产业的发展,对人才培养提出了新的要求,特别注重应用型人才的培养,很多高校的人才培养模式也逐渐向着应用型人才的培养方向发展。部分音乐院校在人才培养方面也适应了时代发展的潮流,但是在人才培养方面还存在较多的问题,尤其是人才培养模式的构建不合理,因此,需要构建新型的人才培养模式。本文就文化创意产业下应用型音乐人才培养存在的问题进行分析,进而探讨应用型音乐人才培养模式构建的策略。     

艺术设计类专业选修课课程建设浅谈

随着国家大力推进文化创意产业建设的最新战略决策,艺术设计行业也面临着前所未有的挑战与机遇,而艺术设计教育也同样要思考如何面对当前我国文化创意产业教育系统中存在的缺陷——传统教育模式无法提供符合信息时代创意产业发展的特点。本文浅析了艺术设计类专业选修课课程建设。     

象征文化为创意设计教育注入内涵——以高等艺术设计教育为例

文化创意产业的核心竞争力是文化创意产品的精神内涵和功能创新所决定的,而文化创意核心竞争力的根本是文化创意人才。因此,创意教育是培育文化创意人才的重中之重。以当前文化创意产品核心竞争力的情况为切入点,结合我国高等艺术设计教育的例子,分析培养创意人才的关键点,从而提出将象征文化作为有效途径,来强化文化创意的内涵教育,以此为社会培养高水准、高素质的艺术设计人才。     

基于地方产业的高校艺术设计专业人才培养研究——以北方瓷都为例

本课题以北方瓷都为研究背景,分析了地方高校艺术设计专业人才培养与地方产业人才需求的现状,探讨了高校艺术设计专业发展与地方产业相结合的客观依据,提出了高校艺术设计专业与陶瓷企业校企合作人才培养模式的策略。     

基于文化创意产业背景下高校艺术教育创新发展研究

文化软实力的提升与发展为我国高校的艺术教育提供了更广阔的发展空间,同时为我国高校的艺术教育提供了新的发展要求。高校培养更加具有创新性的人才是促进我国文化创意软件发展的关键途径,创新型艺术人才的培养连接了学校教育和文化创意软件这两项内容。我国的高校艺术教育在发展的同时必须把教育创新放在最基本的位置。本文从两个方面,就基于文化创意产业背景下高校艺术教育创新发展研究进行了分析。     

上海文化创意产业人才策略研究

上海文化创意产业发展的关键时期,人才问题愈加突出。在对上海文化创意产业人才发展基本情况调查的基础上,指出目前人才发展问题主要受认定机制、培养机制、知识产权保护机制、长效生活保障机制等几个方面的影响,上海应重视人才问题,不断创新人才发展策略,加大政策创新突破力度,为文化创意产业人才培养、发展创造良好环境,充分发挥其创意成果的转化、形成新的竞争优势、推动城市在"创新驱动、转型发展"中的独特作用。     

吉林体育文化创意产业发展的模式

本文运用文献分析法构建吉林体育文化创意产业发展的模式,提出发挥创意产业园区集聚效应、构建冰雪经济体育文化创意产业的跨越式发展、以高校为依托发展校园后备人才的发展构想,最后结合吉林资源,提出以创意竞赛产业和体育创意过关类节目发展吉林体育文化产业,以推动城市发展。     

高校校园文化建设中艺术设计的应用价值

高校校园文化建设是校园物质文化建设、精神文化建设的总和。艺术设计作为一门实用性的艺术门类,在高校校园文化建设中有着广泛的应用价值。从校园建筑、景观、雕塑设计、各种教学、生活设施建设等物质文化建设到价值观念导向、道德品质培养、校园文明建设、综合素质提升、专业素养培养、处世能力培养等精神文化建设,艺术设计以其独特的创意构想、多样化的设计及表现形式发挥着积极的影响力。     

高校宣传思想文化的艺术设计

高校的宣传工作涉及到学校管理工作的方方面面,是一项系统性很强的工作,而宣传工作本质上是一项文化工作。在高等教育改革不断深化的当前,提升高校宣传工作的开展水平,加强宣传工作的思想性和文化内涵是题中应有之意,因此就必须重视对于高校宣传思想文化的艺术设计环节,通过艺术设计提升高校整体宣传工作水平。     

西部高校应用型本科人才培养现状分析

本文旨在研究西部高校应用型本科人才培养的现状、存在的问题以及形成原因。通过对资料的研读,西部应用型本科人才培养的现状和存在的问题,包括培养方式方面,如理论与实践相脱离、课程体系不够完善、教师素养方面结构有待优化,以及教育理念陈旧等方面。其次针对前一部分所提的问题,对西部高校应用型本科人才培养问题进行了原因分析。笔者分别从人才培养方式、课程体系结构、教师素养、教学方法四个方面剖析了产生的原因。     

文创产品内核与高校公关形象呈现相关性研究——以宜宾学院文创产品“钟宜”为例

每一所学府都蕴藏着专属于其校园本身的文化内涵与历史沉淀,体现着长久以来的校风校貌,彰显着其育人树德的宗旨。随着学校文化创意产业越来越受到社会广泛的关注和重视,文创也逐渐成为各院校的自身形象的重要符号来体现,高校文创产业作为一种新颖的、内容丰富的文化载体,则是更为全面的展示着高等学校自身的公关形象面貌,提升自身品牌形象的同时还会反作用于文化创新事业,推动其不断发展。本文将以宜宾学院文创产品“钟宜”为例,展现高校文创产品内核对于高校公关形象的影响。     

计算机网络应用专业"双定双联,三段递进"人才培养模式的创新与实践

随着文化创意产业的发展,社会对专业人才的需求呈上升趋势,急需大量平面设计、广告会展、影视制作、网络维护等技能型人才.本文介绍了北京电子信息高级技工学校计算机网络应用专业通过人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能,创新"双定双联、三段递进"人才培养模式,培养文化创意专业人才的创新做法.     

文化创新驱动,推进张家口市文化创意品牌建设

张家口市文化品牌创意产业的发展要走创新驱动的道路,才能实现张家口市文化事业的大繁荣大发展目标。通过对张家口市创意品牌现状分析,提出创新人才培养体系健全,发挥创意群体创新推动与引领作用,政府制定持续的创新政策等三点建议。     

吉林省体育文化创意产业开发的SWOT分析与对策研究

吉林省体育文化创意产业处于起步阶段,存在很多问题,制约和影响体育文化创意产业成为我省体育产业发展的新增长点。本文运用文献资料法、逻辑分析法和SWOT分析等研究方法,对吉林省体育文化创意产业的发展进行现状分析,针对其中存在的现实问题、制约和影响其发展的各种因素,提出完善的对策与措施,为促进吉林省体育文化创意产业的进一步发展提供一些理论参考。     

论现代平面设计教育教学中创意思维的培养

培养一流的设计创意人才,增强产业高端人才与团队集聚,是发展创意产业的关键。大量的、有创造性思维、高度务实能力的创意人才的教育与培养,是中国设计在未来获得大发展的前提。因此,关注现行平面设计培养模式下学生的思维变化,研究和探索对于学生创造性思维意识和创新能力的培养,有助于解决我国现代平面设计教育所面临的问题与困难,培养出更多一流的设计创意人才,推进中国创意产业的发展,使艺术设计成为经济的支持与推动力。