农业科技成果转化模式的新制度经济学解读

从新制度经济学视角来看,农业科技成果转化模式是一种成果交易的制度安排。它可以按照交易界面位置不同分成企业自行研究转化、研究机构后续开发、成果转让、企业提前介入研究、研究机构自行研究转化等五大类。有效的农业科技成果转化模式可以降低交易费用,加速农业科技成果转化。     

高校非专利科技成果法律保护之我见

根据技术合同法，非专利技术成果可以作为商品进入技术市场交易，显示其自身的价值。高校通过技术市场活动，将本单位的非专利科技成果向企业转让，使之转化为现实生产力，产生了经济效益和社会效益。高校的教师和科技人员，通过到企业和农村去推广非专利技术成果，加强了产学研的结合，对促进社会经济发展和科技进步产生了积极作用。近几年，我校通过技术转让或与企业合作开发，使一些非专利科技成果迅速地转化为生产力，产生了较好的经济效益和社会效益。在对非对专利科技成果转让与开发的过程中，高校在实践中，既尝到了“甜头”，取得了…     

企业视角下的天津科技成果转化障碍因素研究

基于对天津市不同行业高科技企业的问卷调查,通过对调查数据的统计分析并建立结构方程模型,对存在于天津市科技成果转化体系中的关键障碍性因素进行了实证研究。结果显示:影响天津市科技成果转化的影响因素,集中体现在高校科研机构成果评价与激励体制问题和科技成果市场建设问题两大方面。据此,针对天津市科技成果转化体系的障碍因素,提出:建立公正的评价机制与长效的激励机制;搭建科技市场交易信息平台,建立科技成果交易的定价准则。     

技术市场行为对科技成果转化的影响分析

技术市场行为是科技成果转化内在动力因素的运动表现，影响着科技成果转化的全过程，重视并改善技术市场行为，对促进科技成果的转化具有重要作用     

促进科技成果转化的法律保障机制——以法律经济分析为视角

科技成果转化可以将无形的价值转化为有形从而促进社会整体经济效率的提升,在转化过程中不仅仅需要持有人的个人智慧,更需要法律机制的保障。因此,应当对专利、技术秘密、技术合同等不同层次的立法加以规范;建立科技成果交易平台并完善辅助平台的建设,以提升科技成果交易的市场化效率;建立专业化的审判组织、提升审判程序的效率等,为科技成果纠纷提供司法保障;科技成果持有人也应当在制度的规范下合理行使权利,避免由于自身原因导致阻碍科技成果转化的现象。这种"四位一体"法律保障机制的建立,有利于从根本上促进科技成果的转化,而法律经济学为建立这样的机制提供了分析基础,能够让我们看清这些机制存在的思想根源。     

科技成果转化与经济增长问题研究——三阶段视阈下的实证检验

科技成果转化是实现"知识外溢"的关键过程,研究中将此过程进行深度的剖析,划分为三个阶段,有针对性地选取各阶段具有代表性的相对指标,通过协整检验和建立误差修正模型,表明第二阶段也即技术市场交易阶段对中国经济增长的负向影响最为显著,再将该阶段指标作用机理划分为两个层面进行根源性分析后认为,中国应完善科技成果转化融资机制,健全技术服务市场。     

论技术经纪人在科技成果转化中应注意的主要问题

结合对国家、部、省、市科技体制改革的有关精神和法律法规等知识的学习与理解，在介绍技术经纪人、科技成果转化和技术权益等基本概念的基础上，探讨了技术经纪人在科技成果转化中应注意的主要问题。     

促进科技成果转化的思考

通过对科技成果转化过程的分析 ,将科技成果转化过程分为“点子”吸收、企业家投入和进入市场三个阶段 ;认为科技成果与市场脱节、科技成果转化资金不足、以及缺乏有效的技术市场中介、高素质的技术经纪人和科学的科技成果评估标准 ,是造成科技成果转化率低的主要原因 ;在此基础上提出了建立风险投资机制、健全有效的技术市场中介服务体系和科学的科技成果评估体系、实行技术入股等促进科技成果转化的措施     

论高校科技成果转化的特征

高校科技成果转化是社会科技系统的一个子系统，它不仅具有一般科技成果转化的共性特征，还具有其自身的特征。本文以高校科技成果转化过程为研究对象，分析了高校科技成果转化起点的可转化性；转化过程的独特性以及高校科技成果转化终点的双重效益性。     

论技术经纪人在科技成果转化中应注意的主要问题

：结合对国家、部、省、市科技体制改革的有关精神和法律法规等知识的学习与理解，在介绍技术经纪 人、科技成果转化和技术权益等基本概念的基础上，探讨了技术经纪人在科技成果转化中应注意的主要问题。     

中德文化差异比较—从中德称呼语的不同谈起

本文从比较汉语和德语中对称呼语的不同定义以及两个文化群体对家庭称呼语,泛亲属称呼及家庭称呼语社会化的不同运用出发,并通过研究与此相关的社会现象,探讨其根源文化的差异.而这种文化的差异又是和教育传统的差异紧密相连的.文章指出,在研究跨文化交际的今天,只有扬长避短,找到两国教育的正确融合点才是至关重要的.     

英汉语言中隐喻的认知与异同

论述了对英汉语言中隐喻异同的认知以及英汉语言中隐喻的互相采用的现象.人类基本相同的生理结构使他们对外部世界的反映产生了许多相同的印象和概念,但不同的地理、人文环境又使他们对外部世界的反映产生不同的印象和概念.这些都充分体现在英汉语言的隐喻之中.英汉隐喻中的异同现象是十分普遍的,体现在有关人体、动物、植物、颜色及其他物质方面的词语以及委婉语和成语中.指出了研究英汉语言中隐喻异同现象的意义.     

基于社会分工的高校学术职业分层分类

社会分工将社会活动分裂成若干种不同而又相互联系的职业,学术职业是其中一种。学术职业作为以高深知识为工作对象的特定职业,在历史变迁过程中其功能和结构在不断地发生变化,逐渐形成了一个多类型多层级的职业。学术职业的分类与高校组织定位和教师个体发展旨趣相关,而高校学术职业的分层分级更多依赖教师的高深知识存量与价值增量,是对教师学术能力和学术贡献相对大小的评价。学术职业的分类分层体现了不同层类的学校,不同学科专业以及不同层类的教师处理高深知识方式的不同,体现出不同层级教师之间的地位差异。     

高校钢琴教学与课程改革散议

高校钢琴教学与改革是近年来钢琴教学领域一直谈及的课题。对钢琴教学改革及采取的措施一直是探索性的行进,本文认为要适应21世纪培养复合型艺术人才的需要就必须更新一些传统的教学模式和教学内容。文章从培养目标、教学、内容以及教学方法等方面对比进行了全新的阐述。     

我国水资源开发利用中的问题及对策

本文分析了我国水资源的基本情况及开发利用中的问题,提出了合理利用水资源之对策     

比较与借鉴：中美教育教学评论

中美两国政治、经济、社会及文化背景不同，其教育都有一个本国特色的发展与创新问题。两国在发展与创新本国特色教育的过程中。可以相互借鉴、取长补短。因此，本文重在对中美教育、教学、英语教学及英语教师培训诸方面进行比较、评论。     

英汉句篇结构与思维方式

英汉思维模式的差异,在句子结构和语篇结构上有明显的反映,从而给英语学习、英汉翻译及跨文化交际制造了不少障碍。本文从思维方式和语言结构的关系出发,分析了英汉句子结构和语篇结构的差异,以期有利于英语学习和应用。     

阿司匹林防治心血管疾病的认识过程与哲学思考

阿司匹林从发明至今已有百余年历史,随着对其研究的不断开展,其在心血管疾病方面的防治作用正广受人们关注。对阿司匹林步步深入的认识历史带给人们许多哲学思考:认识的反复与无限;认识的源泉与动力;理论与实践的相辅相成。     

荷兰技术伦理学理论及负责任的科技创新研究

首先,梳理荷兰技术伦理学的理论概念,如价值敏感设计、元责任、情感可持续、负责任的创新等,从元伦理学层面进行概念的判断、推理和诠释。其次,总结概括荷兰技术伦理学理论的体系框架,沿着技术对社会的影响这条主线,从实践的层面把握技术伦理的现实意义。第三,从技术引发人们价值观变化的层面,探析和提炼诸多技术对人们思想观念的改变和对生活方式、行为的影响。从技术的价值到对人的价值的认识,衔接起关联它们演化的本质理论,进行次一级理论层面研究。在进行基本研究之后,采用哲学恩辨与逻辑分析方法,以传统义务论和德性论伦理为基础,创建技术美德论的新责任伦理学理论,进行理论创新。     

创新民族院校大学生思想政治教育的思维模式和路径

我国是统一的多民族国家,这一国情决定了民族问题始终是发展中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题,也决定了民族高等教育在我国教育体系中的特殊地位和作用.民族院校要坚持以"培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人"为中心,认清民族院校大学生思想政治教育的普遍性和特殊性,抓好学科建设,充分发挥课堂教学在思想政治教育中的主导作用;抓好队伍建设,努力为思想政治教育提供坚强组织保证;抓好制度建设,拓展思想政治教育的有效途径.民族院校要坚持不懈地开展党的民族理论和政策教育,坚持不懈地把解决思想问题和"三贴近"原则结合起来,坚持不懈地维护民族院校和谐稳定,不断加强和改进学生思想政治教育.