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《青春岁月:学术版》2013,(11)
物联网是一个面向应用的、多学科的综合技术,应用市场巨大,很多高职院校均申报和开设了物联网专业。本文就高职院校物联网专业实验环节的建设进行探讨,对实验环节的建设目标与思路以及实验内容等方案等方面进行了相应的探讨。 相似文献
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高职化工类实训室文化建设探索 总被引:2,自引:0,他引:2
实训室文化建设是实训室内涵建设的重要内容,是高职院校实训环节的灵魂。文章探讨了高职化工类实训室文化建设的指导思想以及文化建设的内容。 相似文献
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加强实训室文化建设是高职院校培养目标的基本要求,实训室文化建设包含物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设.本文探讨了高职实训室文化建设的指导思想和步骤. 相似文献
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校内实训是高职教学计划中一个不可缺少的重要实践环节,高职教育的成功与否,在一定意义上取决于实训的成功与否.而搞好实训的关键是高校实训室建设.因此,必须实现实训室管理改革体制创新,才能适应新形势下高校实训室建设发展的需要. 相似文献
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实训室建设与管理是高职实训教学的重要保证,本文阐述了实训室建设与管理现阶段存在的问题,并提出了对策与建议。 相似文献
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当前高职国贸专业作为一个传统且热门的专业,毕业生就业压力较大。因此,要培养高职国贸专业学生的核心竞争力,必须打破传统的以课堂讲授法为主的教育教学方法,以"就业、创业"双导向来改革高职国贸专业的人才培养模式。外贸公司创业的低技术门槛、投资的低成本、生产经营的低成本等特点为高职国贸专业开设创业实践课程提供了良好的背景。高职国贸专业可以采取改造实训室、借助校企合作企业和网络平台开设创业实践课程。 相似文献
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目前高职院校的酒店英语教学还不能满足酒店的实际需要,本文在分析情境教学研究现状的基础上,提出酒店实训室情景教学模式。以酒店前厅、客房、餐厅三大部门工作范畴为基础,进行主题模块创设并设计相应的子模块情景对话,然后学生进行实训室角色扮演训练,最后本文提出实施情景教学应注意的问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
在职业技术院校,为了提高学生的动手能力及强化技能训练,计算机实训室在计算机应用与技术、计算机软件开发测试及计算机组装与维护等相关专业实训中有着相当高的使用频率。实训室管理及维护水平的高低直接会影响到日常教学能否正常进行,现就计算机实训室的管理及维护两方面进行一下探讨。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,社会对财经类的人才需求也越来越大,因此,大力培养高质量的、符合我国经济发展要求的高级应用性财经人才是高职财经类专业的首要责任。但是,由于财经类专业的特征是交叉性,既具有工科类知识体系的技术性又具有文科类的人文性和社会性,涉及面大,专业众多,建立专业实训室投入资金较大,使得高职院校财经类专业实训室建设相对滞后,甚至出现空白,实训教学质量难以保证。经过几年的探索,我们认为应在整合校内实训资源的基础上,积极利用社会资源,走一条校企共建的新路子,构建较高水平的财经类综合实训室,确保实训教学的质量及实训教学任务的完成。 相似文献
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目前,山东化工技师学院的PLC实训室采用的是THPFSL-1A型可编程控制器实验装置.该装置模块只能让学生在编程、调试方面得到训练,而在企业生产实践中,PLC的维护检修工作包括PLC与外部设备的硬件连接、PLC输出电路断电测试等.因此,对PLC实训室的改进能够锻炼学生的操作能力,提高实训效果,本文对PLC实训室改进提出了实施方案. 相似文献
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王庆华 《大江周刊.城市生活》2010,(11):76-76
文中指出了《电工技术》教学过程中存在的问题。提出课程教学模式的改革、理论教学的改革、多媒体辅助教学与传统教学相结合、创新型实验实训室的建设等方法。 相似文献
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“1+X证书”制度的实施,对高职物联网应用技术专业实践教学提出了新要求。本文阐述了构建实践教学体系、实践教学保障体系和实践教学评价体系等的具体做法。 相似文献
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实验实训教师队伍建设是中专学校实验实训室建设的基础,中专学校培养目标的实现对实验实训教师队伍建设提出了很高的要求。本文分析了中专学校实验实训教师队伍建设存在的问题,并据此提出相应的对策。 相似文献
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目前物联网技术在机械电气设备中有广泛的应用,物联网技术使人、机、物进行交互联通,方便人进一步控制机械和调整物态,因此能够解放人力,提高生产效率。同时物联网技术的发展促进了智慧时代的到来,为各项智能技术提供重要技术支持。通过对物联网技术的概念内涵进行理解分析,总结出物联网技术应用的优势特征,同时通过举例论证说明目前物联网技术在机械电气中的应用现状和发展趋势。 相似文献
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一站式实训教学模式,就是以课程体系为主线,按照实训基地各个实训室的功能,设定若干个训练项目,以一个班级为单位,集中在该实训室完成各个训练项目并考核合格后,再进入下一个实训室,直至完成全部实训室的所有训练项目。 相似文献
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中职学校的汽修专业实训室是汽修专业学生技能学习的场所,对汽修学生专业技能培养起着关键性作用,是中职学校建设与发展过程中不可忽视的重要部分.随着课改与教改的深入,汽修实训课的教学课时逐步增多,如何发挥汽修实训室里各种设备的最大效用,是对汽修实训室管理的挑战.本文就中职学校汽修实训室的管理进行分析探讨,提出只有完善各项规章制度,加强设备和档案管理,才能形成汽修实训室科学化管理;只有打造高素质的教师队伍,学生参与到实训室管理,适时开放实训室,才能发挥汽修实训室应有的功能价值,才能更好地培养汽车维修的技能型人才.我们要不断探索,不断总结,加强信息化管理,让汽修实训室管理体系逐步完善,真正提高实训室的效能. 相似文献