论生存哲学与哲学生存

从纵向分析论证了马克思主义哲学是人类惟一真正的生存哲学,进而提出了这一真正的生存哲学何以真正地长期生存,旨在告诫哲学工作者在内容和形式上都必须要注重马克思主义哲学在新的历史条件下得以生存和发展的基本条件,从而发挥其真正生存哲学的功能和作用.     

大学生民族信仰建塑的理论依据与实现路径

大学生的信仰指向是一个国家和民族未来发展的风向标,重塑大学生的民族文化信仰刻不容缓。文章对信仰定义进行探寻,进而发掘出民族文化信仰的内涵;重点分析了民族文化信仰的理论依据——即儒家文化理性精神,马克思主义哲学中国化;论述大学生民族文化信仰的实现路径,大学生的民族文化信仰是马克思主义信仰构建的重要一环。     

大学生民族信仰建塑的理论依据与实现路径

大学生的信仰指向是一个国家和民族未来发展的风向标，重塑大学生的民族文化信仰刻不容缓。文章对信仰定义进行探寻，进而发掘出民族文化信仰的内涵；重点分析了民族文化信仰的理论依据——即儒家文化理性精神，马克思主义哲学中国化；论述大学生民族文化信仰的实现路径，大学生的民族文化信仰是马克思主义信仰构建的重要一环。     

历史学与国情认识之关系的思索历程

反思历史,人类在如何处理历史与现实的关系及研究历史是否有助于国情的认识这个问题上,经历了古代的事实借鉴、近代的哲学思考和现代马克思主义科学论证三个阶段.     

高中《哲学》教学应坚持理论联系实际

高中《哲学》教学是一门十分重要的社会科学教学,然而,要真正掌握马克思主义哲学的精髓,并灵活运用它指导社会实践,却并非易事。究竟怎样才能使学生熟练地掌握马克思主义哲学的基本原理,并灵活运用它指导自己的学习和工作呢?笔者以为加强理论与实践的结合,加强实践锻炼,是使学生真正掌握和理解马克思主义哲学基本原理的重要途径。只有坚持理论与实践相结合,才能使马克思主义哲学发扬光大,从中探索出指导各种具体实践的思想理论体系。马克思主义哲学的许多原理都是言简意赅,适应范围广,运用灵活,具有普遍指导意义。如果仅仅死记硬背其条条框…     

马克思主义哲学研究的困境和出路

本文从马克思主义哲学研究的困境入手,揭示了当代马克思主义哲学研究中脱离社会实际、脱离人民群众、逃离社会矛盾的研究状况,提出了马克思主义哲学研究走出困境的原则、路径和研究中国问题之范例的建议。     

高举中国特色社会主义伟大旗帜,开创西藏哲学社会科学繁荣发展新局面

哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。和平解放以来,以马克思主义为指导的西藏哲学社会科学研究从无到有、由弱到强,不断发展壮大,为西藏经济社会的发展作出了重要贡献,集中反映了西藏社会从黑暗走     

伟大的事业,光辉的历程——繁荣发展的西藏哲学社会科学与藏学研究事业

一个伟大的民族,不能没有哲学社会科学;一个民族的兴盛,离不开哲学社会科学的繁荣发展.自1951年西藏和平解放以来,以马克思主义为指导的西藏哲学社会科学与藏学研究事业从无到有、从小到大,不断得到发展,特别是改革开放后,经历了"一个转折点、三个里程碑"的光辉历程,西藏哲学社会科学与藏学研究事业阔步前进,迅猛发展,取得了重要的成就,为西藏的社会主义现代化建设作出了应有的贡献.一、马克思主义先进理论的输入,赋予西藏哲学社会科学与藏学研究全新内涵哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量.     

高校思想政治理论课案例教学法的应用与限制性因素分析

高校思想政治理论课担负着对当代大学生系统地进行马克思主义理论教育的重要任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。把案例教学法引入高校思想政治理论课教学中,就是要改变那种机械地让学生背诵概念和原理的教学方法,培养和提高学生的独立思考、判断和解决问题的能力。使思想政治理论课堂真正成为大学生学习马克思主义理论和方法论的平台。高校思想政治理论课应用案例教学法有什么优势及如何克服教学过程中遇到的一些限制性因素值得我们认真思考、分析和深入探索。     

征文启事

2008年7月24日,西藏自治区哲学社会科学工作中的一件大事———西藏社会科学院马克思主义理论研究所在拉萨成立。马克思主义理论研究,是搞好一切研究的思想基础和动力源泉;马克思主义理论研究,是建设创新型国家的重要内容。新的形势对马克思主义理论研究提出了更高要求,党的指导思想的与时俱进要求马克思主义理论研究进一步提供学理支撑,全面建设小康社会伟大实践的深入推进要求马克思主义理论研究进一步发挥理论指导作用,国际形势发生的深刻变化要求我们不断创新马克思主义和中国特色社会主义理论。西藏社会科学院马克思主义理论研究所的成立,体现了新的历史时期西藏自治区党委和政府对哲学社会科学在意识形态领域指导作用的高度重视,体现了西藏宣传思想战线对胡锦涛总书记在人民日报6·20重要讲话精神贯彻和落实的共识。当今世界飞速发展,中国特色社会主义道路越走越宽,时代的要求和鲜活的实践,呼唤着马克思主义理论的不断发展、创新,西藏的跨越式发展、小康西藏、平安西藏、和谐西藏的建设需要不断发展着的马克思主义理论来指导。哲学社会科学界需要肩负起这一历史使命,牢固树立和落实理论联系实际的学风,准确把握时代特征,坚持用马克思主义中国化的基本理论分析、解决西藏...     

论马克思主义实践观的社会历史观意义

＂实践＂是马克思主义哲学的核心范畴,是马克思主义哲学革命性变革的根本标志,它为我们更深刻、更科学地认识和发展社会历史观提供了全新的思维方式—实践唯物主义历史观。本文提出实践观的社会历史观意义体现在全部社会生活在本质上是实践的,以及从人的现实的物质生产活动出发揭示人类社会历史发展的客观规律两方面。文章最后总结出实践历史观具有实践性、辩证性和历史性的基本特征。     

学习能力是知识时代成功的保证

通过对知识时代背景及其特征的分析,指明了知识时代对青年大学生素质提出了新要求,强调了学习及学习能力是知识时代成功的重要保证,并提出了青年大学生要如何培养学习能力.     

《中国民族志》课程引入MOOC混合式教学模式研究

传统教学课堂有限度引入慕课教学材料进行混合式教学,特别适合少数民族大学生群体的学习,既能让他们掌握知识,完成知识传播和知识内化,还能够提高他们的文化自豪感和自信心。     

以马克思主义哲学思想为指导塑造良好品德

马克思主义用人的实践和社会的本质来考察人生目的,揭示了提高了人生境界的现实途径。提高人生境界表现在个体修养上,就是塑造良好品德。马克思主义哲学关于人的需要和人的生存境界的思想,为我们塑造良好品德提供了科学的指南。     

坚持马克思主义民族理论的指导地位

中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》中强调指出:繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位。要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作,善于把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,把马克思主义的     

以纵横联系的方法构建人民版教材历史知识体系

只要能较好地掌握纵横联系的方法,学生认真掌握历史教材的某些知识点,再熟悉相关知识,注重逻辑推理,就能较轻松地构建历史知识网络,有效地掌握整个历史知识体系,综合归纳能力、分析理解能力、学习能力也必然得到提高.     

以纵横联系的方法构建人民版教材历史知识体系

只要能较好地掌握纵横联系的方法,学生认真掌握历史教材的某些知识点,再熟悉相关知识,注重逻辑推理,就能较轻松地构建历史知识网络,有效地掌握整个历史知识体系,综合归纳能力、分析理解能力、学习能力也必然得到提高。     

学好唯物辩证法正确理解和执行民族政策

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是我们行动的指南。 我们党的民族政策是以马克思主义哲学为理论依据,从我国的国情出发制定的。我们只有学好马克思主义哲学,才能从理论与实践的结合上去正确地理解和执行党的民族政策。     

关于马克思主义民族学的“来源”问题

在马克思主义民族学的理论研究中,现时有一种很流行的观点,说摩尔根的《古代社会》和马克思主义民族学的关系“是和德国古典哲学同马克思主义哲学的关系或英国古典经济学同马克思主义经济学的关系一样”,它“是马克思主义民族学的主要来源。”果真是这样吗? 一列宁依据马克思和恩格斯的思想,特别是恩格斯在《反杜林论》中所阐述的思想,把马克思主义学说划分为三个组成部分,即:哲学、政治经济学和科学社会主义。并指出:“马     

关于民办高校学生参与图书馆管理的意义及思考

大学生参与图书馆工作是近年来图书馆管理学的一个新的重要课题。随着民办职业院校整体办学水平的提高,学院图书馆的建设也得到了提升。图书馆馆藏、期刊、来馆者借阅量不断增加,图书馆馆员的业务量也在相应增加。为了缓解业务量大、管理人员较少的压力,适当安排大学生参与图书馆管理工作不失为解决这一问题的一个良好之策,还可给予这些大学生实际图书馆管理知识学习及图书馆管理能力培训和提高的机会。本文结合苏州高博软件技术职业学院大学生参与学校图书馆管理的实践,就大学生参与图书馆管理的意义及如何提高大学生参与管理图书馆的能力和水平提出自己的几点思考。