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1.
易涤尘 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2008,(2)
概率论与数理统计是一门应用性很强的课程,要提高其教学质量,培养创新人才,需变革现有教学内容,压缩概率论知识,增加统计内容。特别是多元统计,改变现有教学方法,注重原型启发式教学,强化理论联系实际,以解决概率与数理统计课程建设中一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。要结合该课程的特点及培养目标,对课程教学进行了改革和探讨。 相似文献
2.
针对目前概率论与数理统计课程教学中存在的问题,结合课程特点和相关专业需要,在改进教学方法、开设实验课和改革评价体系等方面进行教学改革与实践,以提高学生的学习兴趣,从而达到教学目的。 相似文献
3.
为提高学生学习概率论与数理统计课程后能应用其数理统计思想和方法解决实际问题的能力,分析了目前学生在完成这门课程后遇到实际问题往往无从下手的原因,探讨如何调整概率论与数理统计教学内容、方法,如何引入案例教学培养学生分析、解决实际问题的能力,提高教学效果。 相似文献
4.
从总结大学数学的教育所面临的问题与困境入手,结合概率论与数理统计课程的特点及教学的现状几个方面,讨论与研究概率与数理统计课程的教学改革问题,并结合学校的具体实际情况,提出一些有效提高课程的教学质量的新建议。 相似文献
5.
通过对非数学专业“概率论与数理统计”网络课程的建设与实施,得出了以下几点体会：要加强对教学设计的重视;加强跟踪评价功能模块的建设;加强完善网络的运行环境,提高网络课程的应用性;加强概率论与数理统计实践课的研究,提高本门课程的实用性;提供多样化的教学资源。 相似文献
6.
概率论与数理统计课程的内容来源于实际，同时该课程又是一门应用性的课程，所以该课程的关键应该是基于实践背景的内容建设。笔者根据多年在教学第一线教授该课程的经验，结合本科生的学习特点提出了概率论与数理统计课程基于实践背景的内容建设的几点建议和方法。 相似文献
7.
赵中建 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2011,(6):173-175
根据《概率论与数理统计》课程的特点,结合教学实践,就如何提高教学质量,改善教学方法等方面做了深入的分析和探讨。 相似文献
8.
针对目前“概率论与数理统计”课程的教学现状和教学过程中存在的问题,本文从优化知识结构、划分层次教学、强化实践教学和改革考核方法四个角度进行了有关教学改革的探讨,以期激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
9.
赵金栋 《江汉大学学报(人文科学版)》1996,(6)
《教育测量与评价》课程的实践与认识天津教育学院赵金栋在中学数学教师继续教育中，《教育测量与评价》是主要课程之一．１本课程与相关课程的关系本课程与现代教育学、心理学、概率论与数理统计等课程关系密切，是以它们为基础的．尤其数理统计中的统计检验，相关与回归... 相似文献
10.
结合《概率论与数理统计》的学科和应用特点,通过思考在《概率论与数理统计》教学中存在的问题,论证了以应用为导向推进《概率论与数理统计》教学改革的必要性,阐述了实施这一教学改革的途径、方法及其前景展望. 相似文献
11.
《概率论与数理统计》课程的教学改革与实践 总被引：8，自引：0，他引：8
《概率论与数理统计》是理工科院校绝大部分专业重要的基础课程。实践表明,在教学中注意数学模型的建立与求解,能培养学生应用数学的能力和创新意识,而应用多媒体等辅助教学手段可以激发学生学习数学的兴趣。 相似文献
12.
概率论与数理统计教学探索 总被引：2，自引：0，他引：2
陈晓红 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2005,7(2):84-86
概率论与数理统计的教学要做到深挖概念定理内涵,强调基本方法;加强与其他学科的联系;融入数学建模;活用信息技术。 相似文献
13.
高丹 《贵州民族学院学报》2010,(2):154-156
随着健全社会保障制度体系的步伐不断加快,传统的社会保障统计学的教学已经不能满足专业人员培养的需要。针对社会保障统计学的教学特点,从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段及教学成果考核五个方面,对如何激发学生的学习兴趣,提高学生统计思维能力,使学生能够较好地运用统计方法解决实际问题提出了有益的建议。 相似文献
14.
《统计学》课程实训教学改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
李晓青 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(6):162-165
近年来,在高校《统计学》实训教学中,普遍存在实践教学体系不完善、技能操作性不强、教学方法单调、教学内容枯燥、学生被动学习的弊病。如何将统计理论教学与实训教学有机融为一体,使理论教学与实践教学相互推动是高校统计学课程改革面临的突出问题。文章从创新统计实训教学内容出发,针对性地提出了构建科学、合理、操作性强的统计学多元实训教学体系的措施。 相似文献
15.
对所研制的工程数学 (包括线性代数、概率论与数理统计 )试题库进行了说明 ,包括题库的研制过程、试题库的特点以及如何使用该题库等 ,并举出一些样板例子。 相似文献
16.
文章从"SAP2000"软件的特点以及课程开设的背景进行论述,并对课程体系、教学方法、教学考核等方面进行探讨,提出了本课程教学改革的思想和方法。 相似文献
17.
概率论是一门从数量上研究随机现象统计规律性的科学,其研究方法独特,研究领域广泛,内容实际,应用广泛,是高等院校三大基础数学课程之一。但目前高等院校概率论的教学普遍存在课程内容抽象难懂、教学方式单一死板、授课过程枯燥乏味、学生缺乏学习兴趣等问题,从概率论历史化、生活化和直观化对概率论教学进行了探索实践,使课堂教学变得通俗易懂、贴近生活、趣味十足,增进学生对概率论的理解,活跃学生的思维,提高学生的学习兴趣,从而改善教学效果,提高教学质量。 相似文献
18.
《土壤肥料学》课程教学改革思考与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
刘秀珍 《山西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(2):183-184
适应 2 1世纪的人才培养目标要求 ,结合土壤肥料学的教学特点 ,总结教学内容、教学方法、实验课教学和成绩考核方法等几方面的教改工作实践 ,以期有效提高教学质量。 相似文献