高校学生干部工作中几个问题分析

高校学生干部具有学生和干部的双重身份,做好学生干部工作,对高校学生的教育和管理十分重要.在分析目前高校学生干部工作中存在问题的基础上,阐述了加强学生干部工作必须明确学生干部的角色涵义,加强对学生干部价值观的正确引导,建立科学合理的激励机制.     

略谈高校学生干部工作指导

加强对学生干部工作的指导 ,即加强对他们的培养和使用工作 ,有利于学生思想政治工作的开展 ,有利于学风校风的建设 ,有利于学生干部自身素质的提高。通过严格的学生干部选拔、使用和培养 ,可以造就又红又专的人才     

信息化时代高校学生干部自我管理的困境与选择

学生干部的教育与管理是学生工作的重要环节,在高校建设与发展中占有重要的比重.传统意义上的学生干部管理以外部规范与约束为主,忽视了学生干部的自主性.目前,学生干部在学校管理中仍然发挥着重要作用,但在思想、工作、学习等方面存在诸多问题.为此,除加强基础性的外部管理与监督外,更应该从学生的自身实际出发,建立自主、自制、自励的三位一体的教育机制,让学生干部的自我管理健康有序.     

新形势下高校学生干部培养的理论认识

从新形势下加强高校学生干部培养的现实意义和目标要求出发,对新形势下高校培养高素质学生干部的理论认识进行论述,这将对新形势下加强和改进高校学生干部队伍建设和高校学生教育管理工作具有重要意义.     

谈和谐视角下高校学生干部的培养

和谐社会的建设离不开高校人才的建设,高校学生干部是高校人才凝聚力的核心,做好高校学生干部的培养工作是高校校园的和谐稳定以及和谐社会构建和发展的现实需要.本文通过和谐视角论证了加强高校学生干部培养工作的现实意义,阐述了加强高校学生干部培养工作存在的具体问题,提出了加强高校学生干部培养工作的有效策略.     

基于PDCA循环控制法的高校学生干部团队培养与建设

学生干部培养工作作为高校人才培养的重要一环,能否建设一支高质量的学生干部团队是学生管理工作的关键指标,加强学生干部团队的培养和建设是高校的必然要求。针对高校内学生干部培养过程中存在的不足,本研究利用PDCA循环控制法进行具体的规划实施应用,使得高校学生干部培养与建设更加规范化、精细化,从而提高我国高校学生干部团队的整体质量。     

以人为本与大学生思想政治工作的创新

高校坚持以人为本已成为加强和改进大学生思想政治教育工作的关键。因此,要促进大学生思想政治教育工作,必须贴近实际、贴近生活、贴近学生;改进高校管理,推行人本管理,强化育人功能;加强学生干部思想政治建设,发挥学生“三自”作用;利用校园文化的感染功能影响学生;依托学生宿舍、学生社团,创建学生教育管理工作新机制。     

加强高校学生干部队伍建设之我见

当前,如何进一步加强新形势下高校学生干部队伍建设,是一个很值得深入研究和探讨的课题.加强学生干部队伍建设,必须高扬"三个代表"重要思想伟大旗帜,注重培养学生干部的学习意识、公仆意识、责任意识、奉献意识和竞争意识,应当采取切实措施充分发挥学生干部在广大学生中的模范带头作用.     

构建和谐的学生干部队伍优化思想政治教育环境

就高校学生干部队伍建设对思想政治教育工作的重要意义、学生干部队伍存在的问题以及如何加强大学生干部队伍建设作以简要分析,指出学生干部是学生队伍中的骨干力量,充分发挥学生干部的先锋模范、桥梁纽带作用,就能够营造优良的思想政治教育环境,促进高校的思想政治教育工作。     

独立学院学风建设与学生干部队伍建设的关系

针对独立学院学风问题,提出通过加强学生干部队伍建设的方法,促进学生风建设。学生干部的培养是一个系统工程,以德才兼备为标准选拔,加强制度和团队建设,有针对性地合理使用学生干部,能够促进学生干部的队伍建设,进而推动学风建设。     

高职学生干部队伍建设探析

本文强调了学生干部队伍建设的重要性,分析了当前学生干部队伍中存在的问题,从建立健全学生干部管理机制、加大学生干部培养力度和加强学生干部思想道德教育三方面阐述了加强学生干部队伍建设的措施。     

论学生干部应该树立的七种意识

学生干部对促进学校学生工作的顺利开展有着十分重要的意义,如何加强学生干部队伍建设是一个十分重要的课题.学生干部要努力提高自己的思想觉悟和业务能力,在日常的工作中树立政治意识、责任意识、服务意识、学习意识、团队意识、创新意识、作风意识等七种意识,要树立"以学习为中心,走全面发展之路"的理念,在同学中起到先锋模范作用.     

“90后”高校学生干部激励管理探索与实践——基于三种需要理论的视角

通过文献研究,分析了“90后”高校学生干部3个方面的时代特征：成长条件优越,理想信念坚定;价值取向日趋多元,注重个人价值表达;综合能力较强,易于接受新事物。基于三种需要理论,提出完善高校学生干部激励管理的路径：一要开展使命教育,选树优秀典型,注重精神鼓励,满足学生干部成就需要;二要实施目标管理,合理适度授权,规范权力运行,满足学生干部权力需要;三要加强工作指导,建设组织文化,规划职业生涯,满足学生干部归属需要。     

谈谈如何做好班主任工作

要做好班主任工作需加强四个环节的研究与实施:突出德育教育功能,促进学生全面发展;加强班制度建设,切实引入竞争机制;培养选拔学生干部,建立整体控制网络;躬身垂范,严字当头,爱在其中。     

试论高校学生干部的培养

学生干部的培养是高校人才培养的重要部分。在对学生干部培养过程中 ,要通过教育和帮助 ,使他们增强学生干部角色的意识 ,正确处理好学习与工作的关系 ,增强组织协调能力、创新能力 ;同时 ,通过加强党员发展工作 ,全面提高学生干部的思想政治素质     

加强高校学生干部队伍建设 发挥桥梁纽带作用

高校学生干部在高校学生工作中发挥着十分重要的作用,是教师与学生之间的桥梁纽带。 充分认识学生干部的重要地位和作用,积极加强学生干部队伍的自身建设并发挥其桥梁纽带作用,是摆 在学生工作者面前的新课题,也是做好高校学生工作的关键。     

高师院校学生干部资源隐性缺乏探析

本文以学生干部在高校思想政治工作中的重要性为切入点 ,对当前社会主义市场经济及新的择业形势下青年大学生学生干部后备资源缺乏的隐性危机作了分析 ,并提出了加强学生干部队伍建设的对策     

论党的干部教育培训的基本经验及其意义

中国共产党的干部教育培训是干部队伍建设的长期性、基础性、战略性工程,为革命、建设和改革做出了重要贡献.干部教育培训的主要经验是:坚持用创新发展着的马克思主义指导干部教育培训工作;务必使干部教育培训工作紧紧围绕党和人民事业的中心工作来开展,服从和服务大局;必须坚持把提升干部的领导水平和在执政条件下提高执政本领贯穿于教育培训的全过程;突出重点和全员培训相结合,统筹抓好各类干部的教育培训;创新培训内容,拓展培训形式,着力增强教育培训的针对性和实效性;积极推进干部教育培训改革,建立更加开放、更有活力的干部教育培训体系;加强组织领导,加大组织协调,加厚培训基础,使干部教育培训工作不断提高水平,做出新贡献.上述基本经验对发展中国特色社会主义具有重要意义.     

浅谈高职院校学生干部的培养

高职学生干部在高职院校学生管理工作中发挥着重要作用，笔者结合工作实践，从目前高职学生干部队伍的现状入手，就其选拔机制、学习培训、工作锻炼等方面谈谈如何进一步加强高职学生干部的培养，以提高其整体素质，更好地发挥他们在校风学风建设、校园文化建设方面的积极影响，充分体现高职学生干部的自我教育、自我管理、自我服务的作用。     

关于高校学生干部队伍建设的几点思考

学生干部既是高校办学育人的重要对象，又是高校学生工作的主体力量之一，加强其队伍建设至关重要。当前学生干部队伍建设中存在着素质能力与角色要求还不相适应的基本矛盾，切实有效地加强和改进学生干部队伍建设，提高其综合素质是新时期学生工作的重要一环，有利于开创高校学生工作新局面。