中国植物新品种权保护制度研究

本文在对中国植物新品种权保护制度变迁研究基础上,剖析了植物新品种权保护的内容、特点及申请植物新品种权应注意的问题,并提出了加强植物新品种权保护的策略、措施.     

九顶山自然保护区珍稀濒危植物资源调查研究

九顶山自然保护区有25种中国珍稀濒危保护植物名录中所列的珍稀濒危植物,包括2个濒危种,10个渐危种,13个稀有种,其中1级保护植物2种,2级保护植物12种,3级保护植物11种.这些珍稀濒危植物在园艺、药用、理论研究等方面具有重要价值.区系分析表明本区珍稀濒危植物多发生于第三纪以前,温带性质显著,中国特有成分占优势,和华中及青藏高原植物区系联系密切.     

瓜、桃、竹与人的出生--中国西南少数民族与日本植物崇拜神话比较

中国西南少数民族与日本民间由于风土环境及生产、生活方式的相似,在植物崇拜神话的母题情节及文化内涵方面有诸多相同或相似之处.本文从民族文化学及文学人类学角度对中国西南少数民族与日本有关瓜、桃、竹等植物崇拜神话及始祖神话进行比较研究,并说明其文化内涵.     

蝎子草属植物的分布及生态适应性

对蝎子草属（Ｇｉｒａｒｄｉｎｉａ）植物的分布及生态适应性进行了研究，首次揭示了该属植物的世界分布及中国分布的规律性，界定了植物的生活型，阐述了植物的生态特征。     

张宏达与他的植物学理论

张宏达先生是我国著名的植物分类学家、植物系统学家、植物区系学家和植物生态学家,他编著了《中国植物志》和多种地方植物志、专类植物志等学术著述,发现7个有花植物新属和近400个新种,其卓越的学术成就奠定了他在中国植物学研究领域的重要地位。他创见性地提出的新华夏植物区系和种子植物系统学是植物系统学研究的新的里程碑,他的理论和学说深远地影响着未来中国植物学研究的发展。     

“百合”植物名称及原植物考证

通过分析中国古今文献记载,对"百合"植物的中文名称及对应的原植物进行了研究考证。结果显示:"百合"作为植物名称,异名颇多,在现存文献中多达三十余个异名。现代使用的百合科的"百合"名称是根据《尔雅翼》记述的百合鳞茎形态得名,及《本草纲目》记述的该植物可治疗一种名为"百合"的疾病而来。在中国古籍文献中,百合所指的原植物也有多种,除对应百合科百合属的卷丹、百合和细叶百合等种类外,还有古籍记载的木兰科或豆科植物。可见,"百合"在中文古籍中的名称和原植物均较多,而且复杂,在现代百合研究中应注意区分。     

转基因植物的法律保护与利益平衡

转基因植物的法律保护不仅赋予权利人权利和义务,还与农民、研究者、国家和社会的利益密切相关,但各方的利益与冲突并存,因此各国对其采用的保护模式不尽相同。本文借鉴美国、日本和欧盟对转基因植物的法律保护方式,分析了中国转基因植物法律保护的现状与不足,阐明了转基因植物法律保护中各利益主体之间的利益冲突及其平衡规则,以构建我国转基因植物法律保护及利益平衡机制,为转基因植物的研究和产业化推进提出建议和思路。     

植物的象征手法在颐和园中的运用

在中国古典园林中,植物因能改善环境、又令人赏心悦目而成为园林要素之一,同时,植物还是表达造园者思想和意志的重要载体,承载了多元的精神内涵,并被赋予一定的象征意义。植物的象征意义能创造园林意境,提升园林艺术的感染力。以中国古典园林颐和园为例,通过实地调查及文献资料分析,归纳了植物的象征手法在颐和园中的总体运用,揭示了颐和园中植物配植的文化内涵。结果表明,造园者通过运用植物的象征意义寄托美好愿望。这给现代景观设计以启示,即通过运用古典园林艺术精髓,以期形成具有自然与人文兼容并蓄的可持续发展的创新景观。     

中国农业植物新品种保护发展的战略选择

WTO《与贸易相关的知识产权协议》(简称"TR IPs协议")下的农业植物新品种保护呈现多元保护模式。发达国家借TR IPs协议极力推行主要强化商业育种者利益的UPOV保护模式,一些发展中国家则正在寻求一个更适合本国农业和社会经济环境的植物新品种保护模式,典型的如印度、非洲统一组织及联合国粮农组织的保护模式,由此形成了国际农业植物新品种保护格局。通过对国际农业植物新品种知识产权保护格局的博弈分析,提出中国农业植物新品种保护制度发展的战略选择及相关政策建议。     

树木学家洪涛年谱

洪涛先生是世界著名的树木学家,毕生从事植物学、植物分类学、树木学教学及科研工作,长达50余年,对全国24个省(市、自治区)的森林及植物进行了标本采集.他1923年出生在江苏省扬州市的一个商人家庭,1943年在重庆考入中央大学,1944年转入云南大学,1945年转入四川成都金陵大学植物病理学系,1948 年从南京金陵大学毕业后留校,专门从事植物学和植物分类学教学与研究.他对树木分类有独特兴趣,先后担任植物分类学教授史德蔚博士和树木学家陈嵘教授的助教. 1952年任南京林学院树木学家郑万钧教授助教,参与编写《树木学教科书》《中国树木学》《树木图谱》《树木学》《中国树木志》《中国主要树种造林技术》. 1979年到中国林业科学研究院工作,协助郑万钧教授组织编写《中国树木志》第 1、2卷;1983年郑万钧教授去世后继续担任《中国树木志》总编辑,组织编写《中国树木志》第3、4卷;1997年任《中国高等植物》主编之一. 2018年1月2日病逝,享年95岁.洪涛发表论文13篇,出版著作14部(含译作),编辑书稿达 4000万字以上,曾任国际树木学会会员,中国林学会树木学分会(专业委员会)第一、二、三届委员会副主任,中国花卉协会牡丹芍药分会顾问等职.洪涛先生自称是中国树木学"终身的助手"永远的编书匠和"恪尽职守的看门"人.     

家居设计的个性化表现

在人们的意识呈现多元化的今天,追求表现个性的理想的居室设计,主要是通过居室空间内的造型、造景、色彩运用和材料选择来体现,要注意与整体和谐,要以长远的、发展的指导思想进行居室设计.同时还应该在保证功能使用合理科学的前提下,负载一定的文化内涵,并能够以人为本.     

高等学校校园绿地建设实践与思考——以东北农业大学为例

高校是人才培养的重要基地,其园林绿地对学生具有陶冶身心的作用。在充分调研东北农业大学校园绿地现状的基础上,认为校园绿地存在与校园文化结合少,绿地利用率低,造景手法单调等问题,提出了结合农业院校文化特色,营造亲和绿地,多种造景手法并举等解决措施,为北方校园绿地建设提供参考与指导。     

校园绿化与校园环境优化

校园绿化是从如何美化、优化育人环境出发,利用花草树木、一石一物来达到促进学生文明化的过程,是校园环境优化的重要举措之一。因此,校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调,与校园建筑的园林化、艺术化相协调,还要与校园文化建设相协调,使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂。     

美国园林规划对武汉园林绿化的启示

美国园林绿化的生态理念是返朴归真,回归自然本色;生态设计,园林与城建融合;意识超前,园景设计精细。武汉的园林绿化应从武汉的实际情况出发,科学地借鉴美国园林规划与管理方面的经验,注意运用生态学原理,突出自然本色,建管并举,使城市园林绿化与生态环境效应相统一。     

药用植物在康复花园景观规划设计中的运用——以新加坡植物园康复花园为例

康复花园是提供与园林相关的活动区域来治疗特定身体或精神疾病的场所,同样也是为帮助有心理压力和精神疾病的人群得到安静而设计的花园。以新加坡植物园中康复花园为实例,指出药用植物在康复花园中具有的植物造景、文化内涵和保健康复作用,介绍了新加坡植物园康复花园对中国药用植物在康复花园景观规划中应用的启示,为营造"以人为本"的景观类型以及建设环境友好型社会,有助于通过具有康复保健功能的景观规划形式,帮助人们主动参与治疗身心方面的疾患,并引导人们融入到药用植物打造的自然环境中,恢复健康,保持健康。     

论现代校园绿化

文章从校园绿化在现代学校教育中的地位出发,分析了“环境育人”在全面育人中具有的特殊现实意义;并提出在校园的景观建设中,要结合校园自身的特点和要求,选择校园绿化类型实施绿化设计,以形成良好的校园生态环境。     

文学意象、景观叙事与文化重塑——沈从文《边城》与湘西边城互构的考察

景观是由实体环境与文化意义交互作用而生发和演进的叙事系统。湘西边城通过命名、造景和解说等叙事策略关联沈从文的文学作品《边城》,实现景观的历史背景、文学幻景与旅游实景的叠合,以唤醒记忆的特殊方式凸显地域特色,进行文化传承、意义表达和价值重构。边城文化在景观制作、关联记忆、审美体验和景观认同等文景同构过程中得以重塑。湘西边城景观内涵经过历史、文学和现实生计等方式得以重新定义和解说,实现从民族传统小镇向现代特色旅游名镇的转型。     

论我国风景园林规划设计与公众参与

通过介绍公众参与的形成及中国风景园林规划设计存在的主要问题,旨在中国建立的“公众参与意识”及“公众参与”的法制化,设计应由政府、设计者和公众共同来完成,从而使设计更加完美;同时提出促进公众参与的途径和参与的有效方法。     

衡阳城区绿地系统格局研究

随着城市化进程的加快和城市功能的转变,人们对城市绿地系统的规划也提出了越来越高的要求。本文以衡阳市城区作为个案,参考衡阳城市总体规划编制（2002年版）,在充分调查衡阳市园林绿化现状的基础上,剖析城区园林绿化现状中存在的问题;依据城区独特的自然条件和深厚的历史文化底蕴,针对目前存在的问题,结合绿地系统布局的基本原理和规划理念,提出构建“二轴、三心、四片、多绿带、多景点”的绿地系统格局;并根据园林绿化现状及创建国家级园林城市的标准,拟定了切实可行的指标体系。     

廊坊市大学校园绿化环境的调查分析

通过对廊坊市大学校园绿化环境的调查,利用植物种类、种数等指标,对绿化树种应用频率和植物群落物种丰富度进行统计分析。结果表明:大学校园的绿地率、绿化覆盖率、人均绿地面积三项指标均高于廊坊市园林绿化总体水平;常用绿化树种少于廊坊市常用绿化树种;植物群落中树种组成雷同者较多,缺少丰富的组合和变化。采用问卷调查法和公共偏好法对各高等学校师生员工进行校园景观布局评价的调查,分析了校园的硬环境如何与师生员工的心理需要相吻合,作者提出大学校园的绿化应适当扩大植物群落面积,提高植物种类丰富度;以人为本,创建特色校园景观;发挥校园绿化的文化功能,使学生在潜移默化中获得情操、品德和文化艺术的熏陶;加强校园人文景观的建设。