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为适应知识经济与经济全球化的需要 ,成人教育的发展趋势是成人教育观念创新 ,成人教育内容创新 ,成人教育方式创新。 相似文献
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缪世林 《东北农业大学学报(社会科学版)》2009,7(6):24-26
科学发展观对成人教育发展提供指导和依据,同时也拓宽和丰富了成人教育改革与发展的内涵。在科学发展的指导下,通过确立科学的成人教育发展观;适度控制规模,提高成人教育发展质量和加强成人教育管理等途径,加快成人教育发展。 相似文献
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成人教育发展及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
分析成人教育的定位及培养模式存在的问题,提出了成人教育转型的四项措施:一是重新定位,二是构建终身教育体系,三是向职业技能教育转变,四是向高端培训教育转变,五是成人教育要走特色化道路. 相似文献
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》1995,12(3)
普通高校发展成人教育是新时期解决人才供需矛盾的迫切要求。大力发展成人教育,这就要求我们破除旧观念,根据成人教育的特点,建立和完善成人教育的管理机制,制定出一个能充分调动成人办学的积极性,主动性的内部管理机制;并从人才市场的需求出发,多种形式办学,调整成人教育专业与课程设置。建立一支有较高素质,能适应成人教育的师资队伍。 相似文献
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发展性是成人教育的重要品格。成人教育的发展具有如下六大基本特征:办学体制的灵活性、形式与内容的动态性、社会受益面的广泛性、投入与产出的低成本性、发展趋势的终身性、理论与实践的创新性。正确认识这些基本特征,对于提高成人教育工作的主动性、自觉性和前瞻性,推动成人教育事业的健康发展都具有重要的意义。 相似文献
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成人教育在促进经济发展和社会进步方面的作用越来越重要,提高广大劳动者素质和技能水平,提高人力资源开发的深度和广度,越来越离不开成人教育。本文对西部地区成人教育的发展进行探索,以适应经济和社会发展对成人教育的需求。 相似文献
7.
成人教育多样化发展模式之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈茂春 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(2):35-36
成人教育要完成历史任务,必须适时调整发展对策,主动更新教育理念,稳定生源,改革成人教育体制,加快成人教育的产业化发展,大力发展网络教育。 相似文献
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金融危机与成人教育的发展机遇 总被引:1,自引:0,他引:1
金融危机加快了产业结构调整与人力资源新流向,同时也会激发成人的学习愿望,促进成人教育新发展。为此,建议成人教育要更多重视与发展职业技能培训,更多关注普通工人和农民工。职业院校与大学的成人教育要主动、积极为发展成人教育与培训做出新贡献。 相似文献
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姜新泉 《天津市财贸管理干部学院学报》2002,(2):3-4
近几年来,我们在成人高等教育实践中感到,一方面社会上对成人教育有需求,但生源上有压力,指标上有限制;另一方面是对成人教育质量有呼声.如何既能满足社会需要,同时又能有效地保证教学质量,不断促进成人教育事业的发展,这是我们必须解决的重大问题. 相似文献
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潘爱珍 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2001,18(2):60-63
在建立和完善社会主义市场经济的今天,普通高校发展成人教育,不仅出于社会主义建设对高素质人才的大量需要,同时也是学校自身建设和发展的需要。本文从分析普通高校发展成人教育的必要性入手,总结了在新形势下制约成人教育发展的主要因素,阐明了普通高校发展成人教育应采取的对策。 相似文献
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本文强调了重庆市发展成人教育的重要意义,分析了重庆市成人教育的现状,讨论了在知识经济时代、我国加入WTO和全国普通高校扩招的背景下成人教育面临的严峻形势,认为必须改革成人教育现状,提出适应新形势的对策措施。 相似文献
12.
林洪川 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2002,2(3):64-67
现代终身教育是适应 2 1世纪经济和科技发展需求的教育新观念。该文从新世纪对教育提出的新的要求入手 ,论述了成人教育是实现终身教育的重要载体 ,从而提出了实现现代终身教育和成人教育的改革措施。 相似文献
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李阿红 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2003,5(4):106-107
高等教育的迅速发展、职业教育的普及给成人教育带来了冲击 ,面对入世后国外教育的挑战 ,中国成人高等教育应重新定位 ;即重新确定教育目标和教育对象 ,根据新的对象确定合适的办学方式和教学方法 ,积极探索加入 WTO后成人高等教育发展方向 ,开拓新的领地 ,逐渐与国际成人教育接轨 相似文献
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加入WTO对重庆高等教育的影响--挑战和机遇 总被引:2,自引:0,他引:2
中国加入WTO之后,教育服务作为服务贸易的一部分将面临着众多挑战与机遇.本文阐述了重庆市高等教育的现状,按照WTO服务贸易中的教育服务新规则的要求分析了加入WTO对重庆市高等教育的挑战和存在的机遇,并在此基础上提出了相应的对策建议,以求合理配置高等教育资源,加速重庆市高等教育改革和健康发展,确保"科教兴渝"战略的实现. 相似文献
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中国加入WTO和西部大开发宏伟战略的提出,为西部高校的成人教育带来了发展机遇。成人高等医学教育近年来的蓬勃势头让我们看到未来的希望。对目前医学成人教育招生的现状和将来的发展进行了理性的分析和探讨。 相似文献
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李学文 《淮海工学院学报(社会科学版)》2003,1(2):97-98
终身教育作为时代发展的一大趋势,有力地促进着各类成人教育规模的不断扩大,但就成人教育的质量来说,呈现的却是不尽人意的状况。对此,结合从事成人教育工作的实践,就当前存在的成人教育质量问题进行了分析,并从解决实际问题的角度有针对性地提出了树立创新教育观念、增强教学服务意识、完善教学管理制度、优化教学过程、创新教学方法等一系列能够促使成人教育质量提高的措施。 相似文献
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产学研合作教育既是高等教育的国际惯例,也是我国实施科教兴国战略的重要举措。根据重庆市产学研合作教育的现状,分析了重庆市产学研合作教育存在的问题,提出推进重庆市产学研合作教育的对策建议。 相似文献
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适应社会发展创新成人教育 总被引:2,自引:0,他引:2
顾德学 《南京工程学院学报(社会科学版)》2005,5(2):37-40
21世纪是创新教育发展的时代,成人教育的创新是创新教育体系的重要组成部分,是一个复杂的系统工程。它需要从办学理念、运行机制、教学管理与方法以及教工队伍建设等方面进行一系列的改革与实践,从而构建我国成人教育的创新体系,以便更好地适应时代和社会的发展需要,更好地为我国社会主义现代化建设服务。 相似文献
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文章借助中介效应模型实证分析成人高等教育对改善重庆市经济增长方式的作用机理,并分别利用三种方法验证了人力资本在这种作用机理中的中介效应;再利用中介模型计量分析结果及重庆市相关数据,测算"十五"期间的成人高等教育发展对改善重庆市经济增长方式的贡献。研究结果表明,成人高等教育的发展不仅直接促进经济增长方式的改善,还通过提升人力资本间接地促进经济增长方式的改善;"十五"期间成人高等教育发展对重庆市经济增长方式改善的贡献基本呈现上升趋势,其贡献率的绝对数值确实较小,但其相对数值较大。 相似文献