广州市第一个工人哲学学习小组

广州市第一个工人哲学小组,已于七月初在中一烟厂成立。中一烟厂许多工人经过整风运动之后,都迫切要求学习政治理论,在整风运动中职工们思想解放之后,打破了学习理论的神秘观念,在工厂党委发起和工会的积极支持下,采取自动报名的办法,成立了第一个哲学小组。这个哲学小组共有十四人参加,由从技工提拔为车间主任的杨庆(党员)担任组长。小组成员的绝大部分是工人,     

重建理想的使命

为更好地学习贯彻十三大精神,实现新时期马克思主义哲学大发展,本刊编辑部于1988年3月15—16日举行了以“新时期、新探索、新发展——学习初级阶段论,努力促进马克思主义哲学的发展与繁荣”为主题的我省在长部分青年哲学工作者理论座谈会。来自吉林大学、东北师范大学等8个单位的刘国君、孟宪忠、邴正、陈正民、肖振远、张慧君、张连良、胡海波、胡成华、郭忠义、赵长春、秦光涛、韩秋红、杨春军等14位同志(按姓氏笔画排列)应邀参加了座谈会。这是我省哲学界青年同志们的首次学术聚会,会上大家争相发言,各抒己见,气氛极为活跃、热烈,他们的发言体现了我省广大青年哲学工作者对新时期马克思主义哲学大发展的关注与期望以及自身可贵的责任感、使命感。现将座谈会上部分同志的发言以笔谈形式刊出,愿与省内外同行交流信息、共同切磋。     

我们找到了学习的门路

我们车间的哲学学习小组建立已有几个月,学习有一定收获。但是学习方法不对头,大家的学习劲头就越来越差。我内心也很苦闷,总觉得自己当小组长应负这个责任。这次看了“学术月刊”第九期周宝林写的“我是怎样学习哲学的”文章,有很多启发,特别是找到了学习方法上的门路。小组同志在阅读这篇文章后,还联系到过去学习中所存在的问题。例如小组在学习“人民日报”短评“欲盖弥彰”批判南斯拉夫共产主义者联盟纲领草     

洪山头大队是怎样组织群众学习毛主席著作的

去年,洪山头大队开展了社会主义教育运动,在工作队的帮助下,他们开始学习毛主席著作。运动后,他们坚持了学习,而且学得更热火了。现在,除干部和青年基本上都参加了学习小组外,一部分年纪大的社员也感到田头学习“不过瘾”,参加了小组学习。毛主席著作在这个大队的老少社员中,享有极高的威信。有谁做活投机取巧或损害了集体利益,就有人批评说:“你学了毛主席著作没     

提倡和致力于社会主义社会辩证法研究的哲学家——张江明

不久前才从广东省委宣传部常务副部长的岗位上退下来,现任省社科联主席、党组书记的张江明同志是一位辛劳和多产的哲学家。从1936年入党算起,他在党的理论阵地上耕耘了整整五十年。1936年和1938年他曾先后任《学生战线》、《青年群》杂志的编辑并撰写文章,比较早就学习和研究马克思主义哲学。长期从事党的地下工作和参加武装斗争,曾任中心县委书记、省委青年部副部长、小北江特派员。解放后,华南人民文学艺术学院曾聘任他为教授,他还担任过省委党校副校长、副书记兼哲学教研室主任,广东哲学学会会长。他坚持理论联系实际的原则,紧紧围绕     

哲学要回答群众的问题

回想起在抗战前,我跟艾思奇同志一起在上海参加地下哲学小组的活动,小组每活动一次就要换个地点,以避开国民党特务的     

毛泽东哲学思想的胜利——从工农群众学哲学的热潮谈起

自6月5日人民日报发表了上海求新造船厂工人学习哲学的消息以后,全国风起云涌地出现着无数工人农民的哲学学习小组,开始形成了学习哲学、特别是学习毛泽东同     

忆艾思奇同志

我第一次知道艾思奇同志的名字,是在一九四九年。当时我还是个青年,正在常州师范学校读书。那时,许多要求进步的青年学生争读《大众哲学》,我也是其中之一。大家从《大众哲学》这本书和思奇同志写的其它文章里,不仅得到了许多哲学知识和其它知识,而且受到深刻的政治教育。我没有读到师范毕业,于一九四九年冬天便参加了革命工作。在革命斗争中,我进一步体会到《大众哲学》中所讲的哲学道理的重要,对马克思主义哲学理论产生了越来越浓厚的兴趣。一九五四年春,组织上把我从中央公安部门调到中央马列学院哲学教研室工作。真是     

哲学与治学

2005年1月11日,“青年哲学论坛”在中国社会科学院哲学所举办了第二十三次活动,来自中国社会科学院、北京大学、北京师范大学、中国政法大学、中央民族大学、北京交通大学、北京理工大学、求是杂志社、《光明日报》理论部、中国城市出版社等单位的30余位学者参加了本次活动。本     

坚持和发展马克思主义哲学——四川省马克思主义哲学研讨会综述

四川省社科院、四川省社科联和四川省哲学学会于1989年12月18日至20日在成都联合召开了“四川省马克思主义哲学研讨会”。参加讨论会的有哲学理论工作者、基层领导、党政及企业宣传部门、新闻单位的同志共90余人。 会议就如何贯彻党中央关于学习哲学的指示精神,如何坚持与发展马克思主义哲学,如何澄清哲学上的理论是非等问题进行了认真的讨论。     

活动、生命、意见和思维方式--我所理解的马克思哲学

马克思主义哲学的创新离不开对马克思哲学全面、准确和深入的理解和认识。如何理解马克思哲学 ,如何将马克思哲学话语置于当代的学术语境之中 ,如何将本真的马克思哲学呈现于当代人的视域之中 ?这是我们当前迫切需要深入研究与回答的重大理论问题。从学术上推动马克思主义哲学创新是中国哲学界义不容辞的责任 ,需要我们做长期而艰苦的工作。 2 0 0 1年本刊曾开辟“我所理解的马克思哲学”系列笔谈专栏 ,俞吾金、王南、衣俊卿、张曙光等知名学者参加了讨论 ,在学术界产生了积极的反响。时间已过了近 3年 ,如今哲学界的青年学者们 ,又会对马克思哲学做怎样的理解和解读呢 ?为进一步推动这一领域问题的深入研究 ,本刊从本期起 ,重点选登青年学者在这方面的新成果 ,以展示当代年轻学人的新视角、新思想与新方法。敬请读者垂注。     

印度古代的唯物论和辩证思维——中国社会科学院哲学研究所巫白慧同志应江苏省哲学学会邀请于一九八四年在南京作的报告

最近,中国社会科学院哲学研究所成立了东方哲学研究室,下有三个小组:印度哲学小组、日本哲学小组和阿拉伯哲学小组。我是搞印度哲学的。今天给大家介绍一下印度古代哲学中有关唯物论和辩证思维方面的一些情况。总的来讲,印度哲学也是以唯心主义与唯物主义划分的。印度哲学的特点是唯心主义占主导地位,甚至可以说是占绝对主导地位,而唯物主义在印度哲学中几乎没有地位。从印度古代哲学开始,唯心主义就把唯物主义完全溶化了。我们现在要从印度的唯     

学哲学的收获和体会

我学习哲学还只有个把月的时间,但时间虽短,收获很大。检查一下这段时间的学习,还有一些个人的体会。现在谈的就是我学哲学的收获和体会。今年六月间,我就从报纸上知道上海求新造船厂的工人学哲学的消息,觉得很新鲜。不久,我们厂党委也提出要搞一个工人哲学学习小组,并向我     

学习《大众哲学》两个特点

艾思奇同志的《大众哲学》是我青年时代学习马克思主义哲学的一本启蒙书,是它激发我学习马克思主义哲学的兴趣。我感到它具有两个吸引人的特点:一是具有强烈的时代气息,也就是说,理论密切联系实际。它从理论上回答了当时历史条件下广大青年所关心的实际问题,帮助青年懂得道理,又     

以哲学为业——童世骏教授访谈

○童世骏教授 ,请先介绍一下你是怎么走上哲学研究道路的 ?●我最初与哲学打交道 ,是在崇明农场工作的时候。我是 77级本科生 ,考大学时 ,年龄相当于现在的中学应届毕业生 ,但因为我童年在浙江萧山外婆家度过 ,提前上学 ,因此就有了一段同龄人一般不具有的经历 :中学毕业后在农场当了三年“农业工人”。 1975年下半年 ,我被选拔参加一个“工人理论学习小组” ,并到电视台和电台宣讲“斗争哲学”。“文革”结束 ,高考恢复 ,我在报考专业志愿中填了国际政治和文、史、哲这四个专业 ,结果被本身算不上什么专业、但与这四个专业都有些关系的华东…     

理论工作者要积极宣传多作贡献——省社会科学界学习十二大文件座谈会和省社联理事会扩大会议在宁举行

“认真学习,积极宣传,多作贡献,”这是参加省社会科学界学习十二大文件座谈会和省社联理事会扩大会议同志的一致意见。省社会科学院、省哲学社会科学联合会于十月四日,联合举行省社会科学界学习十二大文件座谈会。出席会议的有省社联理事,省哲学、经济、历史、法学、社会学、教育等三十多个学会的代表和省级机关理论工作者共一百五十人。省社科院副院长、省社联副主席许符实主持了座谈会。     

坚持学哲学——介绍广州益丰搪瓷厂工人学哲学的初步经验

在去年全民学习理论的高潮中,我厂在党委领导下成立了第一个工人哲学学习小组。由于我们一开始就采取实践——理论——实践的学习方法,切实贯彻理论学习为生产服务的方针,因而很快就掀起了学习哲学的高潮,取得显著成绩,推动了生产。从那时起我厂工人学哲学使逐渐形成了制度,每周按规定学习2—4小时,并使哲学学习坚持下来,基本上没有停顿过。我厂工人学哲学所以能坚持下来。首先是由于党委的重视;其次是善于把哲学学习与生产、工作     

什么是哲学?——对一个现代回答的分析和评论

“青年哲学论坛”于2005年11月20日在北京交通大学人文学院举行了第30次活动,来自中国社会科学院哲学所、北京大学、北京师范大学、北京化工大学、《求是》杂志社、《光明日报》理论部等院校单位的20多位中青年学者参加了本次活动。本次活动的主题是“什么是哲学:对一个现代回答的分析和评论”,由田立年主讲,崔伟奇、施惠玲、鉴传今点评。与会者围绕“什么是哲学”,从理论与实践两个层面进行了深入而广泛的讨论。田立年(北京交通大学):【引言】什么是哲学,这绝非只是真正哲学思考的一个预备性问题,就像什么是物理学或什么是地质学这样的问题…     

在阶級斗争的实践中学习辯証法

我下乡参加农村社会主义教育运动已经四个多月了。通过这段时间的实际斗争,我体会到,尖锐复杂的阶级斗争,迫使我们的头脑要复杂一点,灵活一点,对各种问题要采取分析的态度。因此,参加阶级斗争的实践,是我们学习马克思主义辩证法最好的学校,是把哲学从书斋中和课堂上解放出来的关键,是我们哲学理论工作者提高理论水平     

江门市检察院的干部是怎样学哲学的

江门市检察院在今年六月份起即开始组织干部理论学习,并组织了自学小组,学习“辩证唯物主义”,以“哲学常识”读本—书为基本课程,结合阅读毛主席的“实践论”和“矛盾论”等著作。当时,他们也订出了一套学习计划,开列了一套提纲,如什么是哲学,什么是物质和精神,为什么物质是第一性,精神是第二性,两者的关系又怎样等