声音

要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不蛮横。——考察任何事情都要想到正反两方面     

世声论点

要帮最有困难的户办事,要给最有意见的人拜年。——温家宝对待生命要认真,对待生活要活泼。——生命是自然给人类雕琢的宝石贫穷要一点东西,奢侈要许多东西,贪欲却要一切东西。——高里     

邓小平新时期选拔干部思想刍议

我党历来重视干部队伍建设问题,在新时期邓小平同志对干部队伍建设问题有系统论述.选拔干部,要德才兼备,要注重实绩,要年轻化,思想要解放,视野要宽,不能求全责备,要建立新制度,领导要重视,等等.     

全球化背景下先进文化建设的十大方法论原则

全球化背景下如何进行先进文化建设,这是新时期社会主义文化建设面临的一个重大问题。在全球化背景下中国的先进文化建设需遵循十大方法论原则:要确立科学的核心和灵魂,要坚持正确的前进方向,要制定可行的发展战略,要满足群众的精神文化需求,要积极进行文化创新,要体现民族特点和民族精神,要具有宽广胸怀和世界眼光,要培养高素质人才队伍,要致力发展文化产业,要营造优良的文化环境。     

高校素质教育呼唤管理观念的更新

学校管理工作是高素质人才培养的重要环节．在重视教学方法、教学内容改革的同时,也要重视管理观念的更新。在管理工作中,要重视过程管理更要重视结果管理．要重视加强管理更要重视加强服务;要重视管理的便利性更要重视管理的目的性;要重视他律更更重视自律．要重视思想教育工作更要重视法制手段．     

增强中国近现代史纲要教学实效性探微

在“中国近现代史纲要”课教学中,教师不仅要“走进”历史,更要“走出”历史;不仅要解读历史,更要结合现实;不仅要有很高的专业水平,更要有坚定的政治信仰;不仅要有扎实的专业功底,更要有丰富的人文情怀。     

思想政治理论课教师担任班导师方法论

高等学校思想政治理论课教师做学生班导师的方法对课堂教学活动具有促进作用。思想政治理论课教师担任班导师要坚持用心论、爱心论和修身论。用心论就是要与学生充分谈心交心,了解学生的内心;教师要做到耐心细心,让家长放心;教师要具有责任心事业心,必要时下狠心。爱心论就是要记住学生的基本信息,要对经济困难学生给予帮助,要随时随地心系学生,要利用节日对学生表示慰问,要帮助学生规划设计未来。修身论就是教师要创新教育理念,不断提高自身修养;教师要结合班级特色,开展有创意工作;教师要提高综合素质,提升个人工作能力。     

邓小平协调发展思想的内涵和特征探析

邓小平的协调发展思想具有丰富的内容,主要包括政治、经济和文化要协调发展,物质文明和精神文明要协调发展,人和自然要协调发展,农业、能源、交通、教育和科技要协调发展,沿海和中西部地区要协调发展,效益和速度要协调发展,市场和计划要协调发展,改革和发展要相互协调等。这一思想的基本特征具有鲜明的实践性、创新性、时代性和奠基性。     

新课程下高一数学的教学的几点体会

要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力,不但要让学生学会学习,     

声乐教学之我见

声乐教学首先要注意课堂气氛,其次要注意因材施教,要重视学生的演唱实践,要有整体观。     

创新:廉政文化建设的灵魂

廉政文化建设是文化建设和廉政建设相结合的产物,是近年来催生出的一种新型的文化建设。创新是廉政文化建设的灵魂,廉政文化建设必须坚持理论和实践的创新。廉政文化建设理论层面的创新,要从廉政文化建设意识、理论和内容上去创新;廉政文化建设载体和方法的创新可以达到廉政文化建设实践层面的创新。     

基于公民满意度的地方政府社会建设绩效评估——以成都市为例

以地方政府社会建设绩效为选题对象,采用公民满意度的主观测量方式,通过结构方程模型构建实证所需模型,以成都市为例进行实证研究,验证了2个共识性理论结论,探索性地提出了1个论点.2个共识性理论结论是:第一,加强和推进社会建设必须以经济建设为中心,经济建设为社会建设提供基础保障.第二,以加强和改善民生为重点的社会建设是当前推进社会建设事业的重点工作和基础抓手.1个探索性论点是:结合对成都市社会建设状况的实际调查研究,认为成都市社会建设绩效满意度的高水平与其持续8年的统筹城乡工作密不可分,统筹城乡发展,实施城乡社会体制改革,破除城乡二元结构为加强和推进社会建设提供了基础条件.     

英语现在完成体的构式法研究

本文从构式语法（包括认知语法）的角度对现在完成体表示的意义（现时关联）进行了新的阐释。此外,根据构式语法的观点,英语现在完成体可以被看作是一种语法构式。现在完成体作为一种语法构式,具有一定的语言形式,表示一定的语言意义。它跟各组成部分（现在时态、have、过去分词词缀）之间的关系是整体和部分之间的关系,但它表示的意义大于各组成部分意义之和,各组成部分的意义是由构式整体指派的。现在完成体构式跟各具体动词的现在完成体形式之间的关系是图式与例子之间、抽象与具体之间的关系。本文还对Langacker关于现在完成体构式中过去分词的看法提出了质疑,拜提出了基于构式法的解决办法。     

加强执政能力建设：党建思路的重大转变

加强执政能力建设是党执政历史的深刻启示,也是党执政实践的迫切需要.加强执政能力建设思想的提出,确立了党的建设新理念和新视角,重构了党的建设的内容体系、战略重点和努力方向,实现了党的建设思路的历史性转变.     

基于精益建造的绿色施工项目管理模式研究

近年来,随着建筑业可持续发展理念的深入,绿色施工逐渐成为施工管理创新及施工企业创新的发展方向.本文将精益建造思想运用于绿色施工管理中,建构绿色施工的管理模式,明确绿色施工的经济、环境、社会三大管理目标,提出组织管理、规划管理、实施管理、供应链管理四项管理内容以及末端计划体系、6S现场管理、准时化方法、精益质量管理、精益成本管理以及信息化施工模拟六种管理方法,以期为绿色施工管理实践者提供一定的参考和指导.     

论语言文字规范在城市文化建设中的作用

城市文化的建设,是带动农村和少数民族地区文化建设和经济建设,从而推动整个国民经济建设的重要步骤。语言文字的规范对促进现代城市政治、经济、文化发展有着巨大的作用。因此,应高度认识语言文字的规范使用在现代城市文化建设中的重要地位,同时根据现状采取积极措施推进城市文化的建设。     

浅谈建筑业安全管理中存在的问题及对策

结合多年建筑行业的从业经历,阐述了目前我国建筑施工现场中的安全管理现状,并提出了相应的措施及解决办法。由于建筑业是我国国民经济的支柱产业之一,建筑的安全生产问题也成为一个突出的焦点,它已经成为影响我国建筑业进一步健康发展的重要因素。本文得出,在我国建筑安全管理的现有水平下,以政府监管为保障,以建筑意外伤害保险制度为制约,以建筑安全评价为依据,以提高企业安全管理水平为主要手段,是解决存在的问题的关键。     

竺可桢大学学科建设思想研究

竺可桢的大学学科建设思想产生依据有四:国内求学经历、留美期间哈佛的影响、对国内同仁教育思想的借鉴以及多年教学经验之累积。他的学科建设思想以其大学三要素说为前提,包括两方面的内容,一是注重大学的硬件系统建设;二是加强学科的软件系统建设,走内涵式发展道路,包括以大学的综合性为指导,坚持文理渗透,多科发展;注重科学研究在学科发展中的作用,促进教研相长;注重学科梯队建设,选拔人才不拘一格;注重基础教育而尤以通才教育为主,坚持主辅结合,德智并重,教训合一。最后,他的学科建设思想还体现在提倡教授治校和学术自由上。     

乱世下的立国之维——春秋战国时期的廉政文化建设探析

在春秋战国的乱世时期,政治的腐败不仅会带来诸侯国的内乱,还会招致亡国的厄运。这使得当时的政治和文化精英们将“廉洁”提升到立国之维和为政之本的高度。于是廉政文化建设受到了不少诸侯国执政者的重视,诸子百家也对此作了积极的探索,从而在廉洁国家的形象建设、廉洁政府的制度建设、廉洁官员的道德建设和廉政伦理的理论建设诸方面取得了明显成效。     

中国建筑业农民工向产业工人转型动力机制与传导路径研究

中国建筑业农民工存在着流动性大、老龄化严重、技能素质低、合法权益得不到有效保障等问题,其向产业工人转化势在必行.文章通过借鉴已有研究成果,构建以建筑业发展水平、建筑企业用工管理、政策制度环境、建筑农民工人力资本、建筑农民工职业化水平与其市民化水平为外因潜变量,以建筑农民工产业工人化程度为内因潜变量的假设模型,并通过问卷调研收集实证数据,运用因子分析和结构方程模型揭示建筑农民工产业工人化转型的影响因素和作用机制.结果表明:建筑农民工市民化水平与职业化水平是其产业工人化程度的直接前因变量;建筑业发展水平直接作用于建筑企业用工管理,而建筑企业用工管理、政策制度环境共同直接影响着建筑农民工人力资本;建筑农民工人力资本作用于其职业化水平和市民化水平的提升,政策制度环境也会作用于建筑农民工市民化水平.最后,文章从政府、行业、企业层面提出了政策建议,以推动建筑农民工的产业工人化转型.