强调句型的认知

英语中有两个常用的强调句型，一是分裂句，另一个是准分裂句。一些资料已从句子的不同成分来涉及其结构形式，往往不能究其深意。本文将从认知心理学的角度，按照语言运用的需要性原理来讨论强调句型的结构形式、语用功能和语法功能。     

“It is … that”句型浅析

英语中常见的强调句型“It is … that”其实有两种用法.一种用来表示指明性的强调,另一种用来表示描述性的强调,两者区别较大,应该引起注意。 一、指明性的强调 用引导词it作主题位于句首而形成的“It is … that”句型是英语中特有的一种强调判断句型。利用这种句型可以强调除谓语动词以外的大多数句子成分。当强调某一成分时,句子一开头就将该成分通过“It is…”说出,以引起注意。然后再用连词that将句子的其它     

英语it强调句型及其反语式

英语中Itis…that（who，whose，which．……）强调句型中的it，通常叫作emphatic“it”。这样的强调句型也叫“分裂句”或“分离句”（cleftsentence）。例如；Itistheearlybirdthatcatches（orgets）theworm．早起的鸟儿提得到虫子（捷足者先登），这就是所谓用it引出该句，强调theearlybird，用that把theearlybird与句子的其他部分catchestheworm分开，于是就有了cleftsentence一说。这种句型可用于强调句子的不同成份，上例是强调主语。强调其他成分的例子有：ItwasthisdosthatⅠgavethewaterto．（我是给这只狗喂水喝的）强调宾语，I…     

英汉存在句对比浅析

存在句在英语与汉语中都是一个极其常见且极为重要的句型，用于强调某物体持续存在于某个空间或时间，而英语和汉语的存在句有一些相同点，也存在着不同之处。     

英语长难句子的分析及译法

在英语科技文献中,从科技内容的严密性、准确性和逻辑性出发,常会使用一些长句子。英语中的长难句都是由基本句型扩展或变化而来的。了解英语基本句型的扩展和变化方式是分析长句型的基础。因此,在分析长难句之前,应把英语基本句型的扩展和变化方式弄清楚。现把英语基本句型的扩展和变化方式简要归纳如下: （一）增加句子的修饰语:定语或状语     

关于大学英语教学中语言交际能力的培养

本文通过论述英语交际能力的社会需求及其与语言学习的关系，提出从扩大词汇量，掌握语法句型结构，从教材、教法及测试形式的改进等方面，加强英语交际能力的培养。     

浅析英语there—存在句的主要结构特征及其与其他句型的转换

浅析英语ｔｈｅｒｅ—存在句的主要结构特征及其与其他句型的转换王玉环人们在用英语交际的过程中，通过几个基本句型的扩展、简略或相互转换，生成了不重复累赘，却引人人胜的千变万化、丰富多彩的英语句子。在这些基本句型中，具有引出新话题的特殊交际功能的ｔｈｅｒｅ...     

肯定形式表示否定意义的多种结构──从“It is…that…”句型的误译谈起

有学者把“Itis…that…”表示让步型暗否定的一句话错译为强调句型，可见肯定形式表示否定意义的结构不容忽视。鉴于这一情况，笔者另归纳了十一种形式肯定、意义否定的英语结构。     

某些古文句型的英译

<正> 古文中有一些常见的句型.研究这些句型和这些句型的英语表达方式,对理解古汉语乃至现代汉语和英语都很有帮助,对提高英语写作的能力就更不待言了.下面是一些古文惯用句型的译法.一、……者,也……这是一个典型的判断句型.主语后面的语气助词“者”表示停顿,起强调或舒缓语气的作用;“也”字置于谓语之后表示肯定的判断.这种句型有其他变体,如省去“者”的“……也”、省去“也”的“……者,……”、有两者皆省去的“……,……”,有“者”字起称代作用与“也”同用于句末的“……者也”,还有用“耳”代替“也”表示其他语气的句式.“者”、“也、“耳”在英语中没有特定的词语对译,整个句型英译时大多要增加联系动词.如:     

浅谈科技英语写作中的句型特征

本文从长句结构、句型、并列复合句、静态结构、短语代替从句等五个方面介绍了科技英语写作的句型特征,可供理工科学生和科技工作者在用英语撰写科技论文时参考.     

法律英语中典型句型的翻译

撷取了法律英语中的一些典型句型，并就其在普通英语和法律英语中的用法进行了比较，探讨了其在法律英语中的翻译方法，力图保持目的语与原语在专业术语和句型结构方面的一致性。     

从中西思维方式初探英汉句法差异

从句法角度探讨了中西方思维方式之间的差异:汉民族整体性、西方民族分析性的思维方式分别形成了汉语的意合和英语形合的句型;汉民族对时空事理的临摹与英语民族对客体意识的重视形成了英汉语言时空事理安排的不同顺序;英语强调未知信息、汉语注重已知信息的句法特点反映出西方人开放性、发散性思维与汉民族保守、收敛的思维方式.     

科技英语写作遣词造句特点探析

针对研究生科技英语写作中常见的问题，分别从词汇和句型的运用、时态的选择三个方面对科技英语写作的遣词造句特点进行探析，以期能为科技英语教学起到抛砖引玉的作用。     

谈以“It”为形式主语的句型在科技英语写作中的运用

谈以“Ｉｔ”为形式主语的句型在科技英语写作中的运用卓彦科技英语方面的写作种类繁多，内容十分广泛，比如产品说明书、各种科技资料、专利文献、技术合同、实验指导报告等，均属科技英语写作范围。因此，写作时就会涉及到各种句型、语法、词汇的使用问题，需要选择适当...     

初中英语素质教育探索

传统的初中英语教学单纯地强调学生记单词、背句型，忽视了学生口头表达及运用能力．笔者在近２０年的教育实践中总结出：提高学生学习英语积极性、全面推行素质教育，除应改变教学观念、改进教育方法外，关键还要把握好树形象、激兴趣、减负担、重运用四个方面．     

汉译英方法浅说

提起汉译英,许多学生都感到头痛.汉译英是难,但是如果能掌握些翻译的方法,译起来就会容易一些.下面就是我们在讲汉译英时的一些体会.一、套用句型1)直到昨晚11点他才做完作业.分析:句中的“直到……才……”是汉语中的一个强调句式.英语中有一个相对应的强调句型;“It was nct until…,that…”.套用这个句型,翻译这个汉语句子就很容易.译文:It was not until llo’clock last night that he finished his homew-ork.     

浅谈戏剧手法在英语交际教学法中的运用

本文从英语交际教学法的角度探讨戏剧手法在教学中的作用，阐述了如何运用戏剧手法进行语法、词汇、句型、课文教学，从而达到培养学生交际能力的目的。     

浅谈英语中的存在句型

英语中表示事物存在的句子叫存在句（ＥｘｉｓｔｅｎｔｉａｌＳｅｎｔｅｎｃｅ）。常用的句型是Ｔｈｅｒｅ＋ｂｅ＋Ｓ＋Ａ（Ａｄｖｅｒｂｉａｌ），以下简称ｔｈｅｒｅｂｅ句型。存在句型一般可用汉语的“有、在”来翻译。本文主要分析该句型的一些特点及其与其它句型相...     

英语句型SVo0用法浅析

在大量例证的基础上，对英语五种基本句型之一的ＳＶｏ０句型从动词词义和宾语表达形式角度进行了详细的分析，阐述了其句型转换规律和转换限制以及转换时介词的选用，指出了“间接宾语＋直接宾语”结构与双直接宾语的区别     

浅析广告英语的修辞艺术

本文指出，广告英语之所以能够产生巨大的社会效果，修辞手段起了极其重要的作用；研究广告英语的修辞艺术，对于开展关于社会语言学的研究，提高我们有效使用语言的能力，具有十分重要的意义。作者从音韵、词义和句型三个方面对广告英语的修辞艺术作了粗浅的分析