高校辅导员如何引导学生用音乐点亮中国梦

中国是一个有着悠久文化历史的多民族大国,音乐艺术源远流长。"中国梦"是中华民族近代以来最伟大的梦想,当代大学生是实现"中国梦"的主力军,是传承与发展中国民族音乐的中坚力量。高校辅导员对引导大学生成长成才有重要作用,作为高校音乐专业辅导员,需要将大学生的专业特色与心中的"音乐梦想"相结合,引导大学生具备实现"中国梦"的文化担当意识,用音乐点亮"中国梦"。     

高职院校辅导员队伍职业化研究

当前,高职院校辅导员是大学生的管理者与教育者,既是大学生的师长,也是大学生的知心朋友。在学生教育中扮演着很重要的角色,但由于各种原因,高职院校辅导员在思想政治教育中工作仍有不少欠缺,因此,我们要详细高职辅导员出现问题的深层次根源,找寻出问题所在,进一步加强高职院校辅导员职业化建设,使其向职业化、专业化方向发展,努力将其建设成为高职院校思想政治教育方面的专家。积极推进高职院校辅导员队伍的职业化建设,是一项非常紧迫和重要的任务,也是加强高职院校思想政治教育工作的重要措施,具有很强的理论意义与现实意义。     

儒家思想在高职院校辅导员工作中的应用研究

高职院校辅导员是在校大学生的直接管理者,担负着指导和引领大学生健康成长的重要作用。而将重视人文精神与道德精神塑造的儒家思想运用到高职院校辅导员队伍的建设之中,提高其自身修为,并在实践过程中辩证运用,对于优化高职院校思想政治教育有着显著的效果,有助于促进大学生的全面发展。     

基于学生日常管理条件下高职辅导员队伍建设的思考

高等职业教育教师队伍中的最主要组成部分之一就是高职院校的辅导员，他们是高职学院思想政治教育的主要力量源泉，是学生日常学习和生活的最直接实施者、组织者。面对全新的教育发展形势和信息时代的变革，大学生的思想更加活跃，有很强的创新意识，但是也存在一定不足，因此对高职院校的辅导员工作提出了更高的要求。     

加强高职院校辅导员队伍建设面临的问题

随着高职院校教育事业的不断发展,辅导员的工作越来越重要,辅导员是学生管理队伍中的重要组成部分,工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长起着到至关重要的作用,是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍,是主阵地上的基层指挥员.如何加强高职院校辅导员队伍建设是一个关键问题.     

高职院校辅导员职业化建设研究

高职院校辅导员肩负看学生思想政治教育的重任，学生素质较差，工作实施困难，这就要求辅导员改变目前的工作方式，解决目前存在的问题，提高自身素质，向职业化方向发展，为大学生成长成才提供更有利的帮助。     

市场经济条件下地方高校大学生思想状况的导向

为了解当前地方高校大学生思想政治教育状况，以便有针对性地加强和改进大学生思想政治教育工作，以部分院校学生为调查对象，通过掌握大学生对思想政治理论课、党团组织和辅导员班主任教育、校园文化和社会实践、心理健康和职业规划等四个方面的真实态度和评价，从中得出地方高校大学生思想政治教育现状。     

浅谈高校辅导员对毕业生就业的推动作用

随着我国高等教育改革迅猛推进,高校毕业生就业需求逐年上升,就业形势日趋严峻,大学生毕业就业已成为人们关注的热点问题。辅导员是高校就业体系的基础,也是推动大学生就业的直接力量。本文在论述高校辅导员对大学生就业指导工作的推动作用的基础上,提出辅导员在就业指导工作中应发挥的重要作用,进而提高高职院校学生的就业数量与质量。     

高职高专院校辅导员工作的定位思考

从社会角色理论来看,高校辅导员是一种专门的职业角色。作为高职高专院校的专职辅导员,如果要将思想政治教育工作充分落实到每一名在校大学生,则需要对辅导员的工作定位作出更加明确的定位。     

浅谈中医院校辅导员应具有的素质

中医院校辅导员素质的好坏，直接关系到医学院校能否培养出合格的接班人。文中结合作者从事中医院校辅导员的工作经验，对中医院校辅导员应具备的素质进行了探讨。     

浅谈飞行大学生准军事化管理制度的弊端及其对策

本文首先分析了由于飞行职业的特殊性和飞行大学生的特点,准军事化管理制度在民航院校中实施的必要性。其次,指出了该制度存在不利于飞行大学生健康心智的培养,不利于飞行大学生综合素质的提高,以及使得辅导员负担过重的特点,并提出了相应的对策。阐明了为完善该制度应该提高辅导员的管理水平,尊重飞行大学生的教育规律,以及明确辅导员的工作职责。     

浅谈高职院校辅导员的自身定位

一、高职院校辅导员的特殊职责 高职院校辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是高职院校教师和管理队伍的重要组成部分.每一个辅导员在实现大学生思想政治教育的过程中,都扮演和发挥着不可替代的作用.因此,一名辅导员能否具有正确的角色意识,并准确的把握好自己的角色,在实际工作中是至关重要的.     

对高职学生加强民族民间音乐文化教育的分析

民族民间音乐是我国民族文化的重要组成部分，是劳动人民几千年智慧的结晶。高职院校应利用大学校园育人环境，重视对高职学生特别是非音乐专业大学生的民族民间音乐文化教育，强化本土音乐文化的熏陶和渗透，有效促进我国民族民间音乐文化的传承、弘扬和繁荣。     

高校班主任辅导员队伍建设创新研究

高校班主任和辅导员工作在高校教育工作中具有举足轻重的地位，他们担负着规范大学生行为和塑造大学生思想的重要任务，对大学生的成长起着重要的作用。随着时代发展高校辅导员工作表现出不同以往的新特点和新要求。本文以当代大学生思想特点为依据，从构建辅导员创新体制、加强班主任辅导员队伍内涵建设、更新教学手段、构建辅导员激励机制和绩效评估体系、强化高校班主任辅导员专业化培训、推进辅导员的职业化和专业化等方面论述了高校辅导员工作的创新性。     

独立学院辅导员素质新探

根据独立学院学生的新特点，进一步提高辅导员素质是加强和改进独立学院大学生思想政治教育的必然要求，是培养社会人才的重要保证，是各独立院校全面建设和发展的迫切需要。     

高职院校辅导员廉政建设现状分析——以云南文化艺术职业学院为例

辅导员廉政建设应成为当前高职院校党风廉政建设的一个重要方面，引起足够的重视。辅导员廉洁自律教育应侧重于理想信念、职业道德和政策法规的教育。高职院校应加强对辅导员队伍建设的重视，营造廉政校园环境，从加强思想素质建设和廉政体制建设方面加强辅导员的廉政建设。     

高职院校辅导员做好学生党建工作的对策

本文就如何做好高职院校辅导员学生党建工作进行了分析,提出了对策,即在新的形势和时代背景下,高职院校辅导员要不断在实践中探索、创新党建工作和思想政治工作的途径和方法,抓住党建的关键环节,积极有效地做好学生党建工作,成为大学生思想政治教育的主力军.     

艺术院校辅导员心理疏导能力的重要性

随着素质教育改革的深入推进,大学生思想政治教育工作更加重要。艺术院校大学生在成长经历、学习模式和专业方面的特殊性使其个性心理也与其它院校学生有很大不同。艺术院校辅导员工作压力、工作环境、能力素质要求也不一样,为了全面提高艺术院校学生的综合素质,就需要不断提高艺术院校辅导员的心理疏导能力才能全面提升心理健康教育水平,进而培养更多高素质的艺术生。本文对艺术院校辅导员心理疏导能力的重要性进行了全面论述。     

胜任力模型在高职院校辅导员绩效考核中的应用研究

胜任力模型已成为一种新型的人力资源评价分析工具，正推动着高校绩效工资制度的深化改革，研究基于胜任力模型的高职院校辅导员绩效评价体系，有助于提升辅导员队伍的职业素质和能力，从而推进辅导员的专业化、职业化、专家化建设，对科学评估高职院校辅导员工作有着重要的意义。     

明确辅导员职能定位的必要性

辅导员的工作与我国高等教育的质量密切相关。目前，由于辅导员繁多的日常工作使其职能定位十分混乱，特别是身处学生工作第一线的辅导员往往被许多繁琐的重复性劳动占据大量时间，导致真正的思想道德教育工作太薄弱，缺乏实效。如果能将辅导员工作职能准确定位，使辅导员在对大学生世界观、人生观、价值观的教育中进行创造性的探索和主动的实践，对大学生的影响是巨大的。