高校学生预备党员教育管理有效机制的探索与研究

针对高校大学生预备党员入党后自我放松等问题,分析了高校大学生党建工作对在学生预备党员的教育与管理方面出现的问题,提出了完善大学生预备党员在预备时期的教育与管理方法,完善培养制度,丰富教育内容,注重教育实效.     

高职院校实习期间学生预备党员管理的现状与对策

高职院校实习期间学生预备党员的教育管理工作是学生党建工作的一项重要内容。由于实习地点分散,工作单位变动大等原因,学生预备党员的培养、管理和考核等方面存在诸多问题。高职院校应从加强实习期间学生党员的制度建设、充分发挥网络作用、健全党建网络、适时利用网络视频组织实习学生预备党员开展组织生活、发挥实习单位党组织的作用、加强教育管理等方面采取对策。     

大学生党建创新工作研究

大学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分.加强大学生党员的发展教育与日常管理,建立健全大学生党建工作机制,对于提升大学生党员的政治理论素养和党性修养,更好的推进大学生思想政治教育有着重要意义.在健全大学生党建工作机制的实践中,要紧紧围绕抓好学生党员质量这一生命线,通过完善学生党员教育管理制度、明确成长目标任务、积极开展党建活动等系列举措,开创大学生党建工作生动、活泼、有效的良好局面.     

新时期高校学生党建工作创新的几点思考

大学生是社会群体中知识储备较好、政治觉悟普遍较高的青年学生群体,对大学生党建工作进行有效创新,充分发挥学生党员和党支部在高校发展中的战斗堡垒和先锋模范作用,是新时期高校大学生党建工作的重要课题。本文针对高校学生党建工作中出现的新情况、新问题,就如何进行大学生党建工作创新,解决党建工作中存在的实际问题,提出了大学生党建工作的新路径。     

“支部建在班上”：高校学生党支部建设模式探索

"支部建在班上"是新时期高校基层党建工作的创新之举,也是开展学生思想政治教育工作的有效举措。实践表明,"支部建在班上"促进师生党员的融合,有利于发挥党支部的战斗堡垒作用,分层次发挥党员榜样作用,有利于班团建设,提升党员教育管理实效,提高党员发展工作的质量。建立大学生班级党支部具有充分的理论依据,为"支部建在班上"的实践探索及成效奠定理论支撑,目前在建立大学生班级党支部过程中还存在一些问题,因此,要充分利用网络平台,选优配齐支部班子,建立支部教育管理的长效机制。     

“微媒体”平台下大学生流动党员的教育管理研究

随着社会经济发展和人才培养模式的改变,大学生流动党员的教育管理问题日益突出,依托"微媒体"平台,建立教育联动体系、开展教育活动、创新教育管理渠道,能有效地加强对大学生流动党员的教育管理,推进高校党建工作的发展。     

大学生党建工作的理念创新与机制创新初探

在社会经济迅猛发展的新时期,我国高等教育的改革进程也在不断深入。大学生党建工作是改革开放以来我国高等教育的重要建设内容,在新形势下,传统的党建工作已无法满足现代化高校建设的迫切需要,大学生党建工作理念与机制也面临着新的考验。只有高校切实认识到当前大学生党建工作理念与机制创新的意义和必要性,才能细化高校管理工作真正迎合时代发展的浪潮,以教育创新推动高校大学生党的建设质量,进而为和谐社会高素质人才的培养奠基。本文将以此为出发点,浅谈大学生党建工作的理念创新与机制创新之策。     

新形势下高职大学生党员发展量化考评体系构建

新形势下,做好学生党员发展和教育管理工作是高校学生党建工作重点任务。目前,高职学校发展学生党员过程中存在评价主体单一、评价内容简单、评价过程仓促等问题。结合高职学生特点,将发展党员标准进行量化,分别构建入党积极分子和预备党员考察指标体系,使大学生党员发展考评体系更加科学化、系统化、可操作化,以提升学生党员质量。     

高校辅导员开展党建工作的现状与创新对策

随着时代的不断发展,学生党建工作也迎来了越来越多的挑战。高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,高校辅导员作为党建工作的中坚力量,是大学生思想政治教育的指导者和引路人,在高校党建工作中起到举足轻重的作用。高校辅导员需要积极发挥作用,关注学生的思想动态,做好维护学生思想稳定的工作。通过对高校党建工作的现状展开讨论,深入探究高校党建工作的创新,并提出了一些切实可行的创新对策。     

高职院校辅导员做好学生党建工作的对策

本文就如何做好高职院校辅导员学生党建工作进行了分析,提出了对策,即在新的形势和时代背景下,高职院校辅导员要不断在实践中探索、创新党建工作和思想政治工作的途径和方法,抓住党建的关键环节,积极有效地做好学生党建工作,成为大学生思想政治教育的主力军.     

学生党员后续教育管理研究

学生党员后续教育与管理是增强高校大学生党员的党性观念和党员意识的一项重要工作,同时也是高校党建工作的重要组成部分。本文从高校大学生党员的思想政治状况入手,采用了问卷调查的方法,分析了当前高校学生入党后的思想信念状况和大学生党员的后续教育管理中存在的问题,并对存在的问题进行了分析,提出了建议,以期更好地提高大学生党员的党性修养。     

以“两学一做”为契机,提高大学生党建工作水平

大学生党建是高校党建工作的重要组成部分,是党联系青年学生的重要纽带。本文针对目前高校大学生党建存在的问题,从贯彻"两学一做"的主题教育出发,从思想建设、组织建设、作风建设三个方面加强大学生党建工作。     

新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究

在立德树人与课程思政理念的指导下,新时期高校学生思想政治教育管理要创新模式,明确思想政治教育的重要意义,包括促进大学生形成正确政治理念、养成良好道德品格、形成正确行为习惯等。创新思政教育以及教育管理模式,以此更好培养适应社会主义现代化建设的高素质人才。高校思想政治教育管理模式要重视创新工作,尊重学生主体地位,实施思政教育管理,做好思想政治教育课程教学工作,结合课程思政理念实施思想政治教育,运用信息技术构建适应时代的新模式,进而提升高校学生思想政治教育管理的效果。各大高校的思政教育教师和辅导员等,可以结合具体情况予以落实,更好地培育学生。     

高职院校学生党建工作信息化模式创新研究

高等院校中学生党建是整个党建工作的重要组成部分,互联网的发展给高职院校党建工作带来了机遇和挑战.本文提出,高职院校党建要认真研究互联网带来的影响,积极构建高职学生党建信息化模式;高度重视高职院校学生党建信息化工作,利用网络做好学生党员的教育管理工作,建设数字化电子党务平台,培养信息化人才队伍.通过这些举措创新高职学生党建工作信息化模式.     

以学生党建为核心构建大学生思想政治教育的长效机制

学生党建是高校学生工作的龙头，是深化大学生思想政治教育的有效途径。高校应不断完善团推优体系、培养教育体系和党员作用发挥体系，创新学生班集体、学生社团、学生公寓和校园网络四大载体，确立学生党建的核心地位，充分发挥其辐射带动作用，构建大学生思想政治教育的长效机制。     

构建高职院校大学生党员质量保障体系的探索

构建高职院校大学生党员质量保障体系,是高职教育内涵发展的必然要求。针对目前高职院校大学生党员发展工作中存在的问题,从学生党建工作的实际出发,对构建高职院校大学生党员质量保障体系进行了有效的探索与实践,在坚持党员标准、规范党员发展程序的前提下,实行全程培养教育管理,确保大学生党员的发展质量。     

以十八大精神探索高校党建工作进社团的新模式

十八大精神重要一点就是要构建社会主义核心价值观.在高等学校如何提高大学生道德水平,培养大学生思想政治素质、创新精神和实践能力,对于社会主义核心价值观的构建有着重要的意义.这也是当前作为教育工作者所亟待解决的问题.从党建工作的角度来说,充分加强对高校大学生社会工作的管理,是提高大学生素质的一个重要途径.基于此,全文从推进大学生党建工作进社团的意义出发,结合高校社团当前存在的主要问题,以十八大精神探索高校学生党建工作进社团的有效途径.     

新媒体视域下闽台生网络党建工作研究

闽台高校联合培养人才项目党建工作是福建高校学生教育管理的重要内容之一。因双校园、办学主体特殊、师资多元化等特点,该项目的学生党建工作存在制度建设不健全、学生思想复杂、组织发展不连续等问题。福建高校要充分、合理运用新媒体,通过加强网络党建队伍建设、设立功能齐全的网络平台、利用大数据等方法,以德依法推进闽台生网络党建工作的发展,不断提升党建育人效果。     

基于学生党建工作为核心的大学生思想政治教育机制研究

随着教育体制的改革,对于大学生思想政治的教育引起相关人士的关注。基于学生党建工作为核心,研究大学生思想政治教育机制。本文从现阶段学生党建工作为核心下大学生思想政治教育现状入手,对大学生思想政治教育机制进行研究,目的在于加强对大学生党建工作的管理,为促进学生未来成长奠定扎实基础。     

多校区模式下高职学生党建工作模式构建

随着高职院校多校区管理模式的运行,积极探索构建适应多校区管理实际的学生党建工作模式已经成为学生党建工作亟待解决的难题。结合高职学生教育管理特点,文章提出了在科学发展观"以人为本"思想指导下,从组织领导、制度创新、机制运行、队伍建设等方面出发,构建符合高职院校特点的学生党建工作模式,积极发挥党建在高职学生思想政治教育中的龙头作用。