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邹文兵 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2013,18(1):114-118
Web2.0时代的技术发展革新了信息传播的方式,也让受众接受信息的模式发生了变化,信息传播与接收方式的改变为广告发展提供了巨大的空间,尤其是在有效实现广告的互动营销层面上.Web2.0技术成为当代广告实现互动营销的主要手段. 相似文献
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Web2.0技术条件下,自媒体繁荣发展,网络传播进入了人人都是传播中心的自媒体时代。自媒体凭借即时性、简便性、交互性、平民化的优势使公众实现自我表达和社会参与。但自媒体飞速发展所滋生的问题,也不容忽视。社会各界都应加强对自媒体传播的管理或监督,促进和谐健康的网络环境。 相似文献
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苗艳聪 《河北科技大学学报(社会科学版)》2014,(2):38-42
Web3.0时代是高度个性化的智能网络传播时代,这为服饰品牌形象的传播带来新的挑战。通过对Web3.0网络传播特点的透析,从服饰行业特点出发,针对服饰品牌形象与其广告传播进行关联性阐述,揭示了网络互动状态下服饰品牌形象传播过程中的主要问题,为更好地解决存在的问题,需要借助触点聚集受众的关注力来增加其品牌认知度;通过品牌形象信息一致性营销传播树立其品牌的忠诚度;提炼和浓缩品牌个性化形象打造其品牌的差异性,才能清晰有效地将服饰品牌形象一致性多渠道传播。 相似文献
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闫远芳 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,22(3):127-128
随着数码相机、摄像手机的普及与互联网的快速发展,一个新兴的群体——草根记者诞生了。他们随时随地记录身边发生的新闻事件,并迅速贴到互联网上,成为传统新闻源的重要补充。而与此同时,一系列的负面问题也随之产生,如侵犯隐私权等等。如何对草根记者进行积极的引导,使其更好地为新闻传播服务,成为业界面临的一大新课题。 相似文献
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2008年,奥巴马的竞选充分利用了互联网的优势,把美国政治引入Web 2.0时代。四年后的2012年,美国的传播环境在一些重要领域发生了变化。不仅互联网的影响力进一步加深,以推特为代表的社交媒体也已成为美国人生活中的重要组成部分。本文在总结这些变化的基础上观察了奥巴马竞选团队在2012年总统大选中对新媒体技术的运用,讨论和分析了相关变化对今后的美国总统大选以及政府日常施政带来的影响。 相似文献
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《常州工学院学报(社会科学版)》2016,(1):48-51
互联网的广泛普及迫使传统影视剧寻求新的生存空间,应运而生的网络剧则凭借其草根智慧的创造精神、包容开放的个性化表达与网络交互式的大众传播视角,成为媒介融合时代新媒体革命中的重要一环。跨媒介传播成为网络剧打造核心竞争力、满足受众个性化需求、拓展营销渠道的必然趋势。文章通过网络剧与传统影视剧的对比研究,解读其在传播环境、传播内容、传播方式与传播效果的跨媒介传播特征。 相似文献
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杨庆国 《合肥学院学报(社会科学版)》2009,26(4):64-67
随着网络媒介的日益兴盛,一个新的传播时代宣告诞生,即草根报道时代.通过以草根报道的现状概述为基础,分别从实务和理论的二维视角观照了草根报道突出的表征,并进而解读了草根报道出现和发展的现实动因. 相似文献
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基于Web3.0的移动社会化媒体发展,品牌与消费者之间的沟通与互动成为新的特点,营销与传播的概念也趋向融合。价值认同成为消费者行为的核心。生产型消费者将自创的内容通过泛自媒体与独立的精神个体进行精准高效的沟通成为品牌传播的新特点。本文从营销3.0所引发的消费者行为的变化出发,重点分析了营销3.0时代品牌传播主体、传播内容、传播媒介、传播对象和传播效果的新特点,为中国企业在Web3.0时代开展品牌传播提供参考。 相似文献
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WEB 2.0时代的到来,使数字信息的传播速率得到了大大的提高。技术的进步给信息传播带来了重要的影响,媒介整合成为媒介发展的大趋势,地球村变的更小了,大众传播向分众传播转型。 相似文献
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梁玉珍 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2014,(1):38-40
以个人媒体的兴起为主要特征的Web2.0技术让互联网的信息传播更加复杂和多样,对人们的媒介素养提出了更高的要求。高校应利用自身的资源优势,对在校师范生进行媒介素养教育。这不仅是我国开展媒介素养教育的突破口,也是培养媒介素养教育师资的重要途径,更是当代教师专业发展的必经之路。鉴于Web2.0时代师范生媒介素养教育的重大意义,各高校应在师范生教育中利用Web2.0技术实施混合式教学,针对师范生开设与媒介素养教育相关的课程,并利用活动或讲座对师范生进行媒介素养教育。 相似文献
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Web2.0在互联网的各个应用领域展现了巨大的影响力,它在企业层面的应用也日益为人所关注.国际上许多企业已经开始尝试使用Web2.0时代典型技术加强企业信息管理.文章从三个方面分析了Web2.0及其对企业信息化的影响.一是Web2.0的理念及其对企业信息化的启示;二是Web2.0的相关技术及其在企业信息化中的应用;三是Web2.0技术在企业信息化中的应用实例.Web2.0有效地与企业信息管理相结合,必能增强企业知识管理的能力,提高企业核心竞争力.国内企业应该加强Web2.0在企业信息化中的应用. 相似文献
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WEB2.0营销传播作为一种新的网络营销传播方式,突出表现在三个方面的价值:挖掘现实中的“弱连接”,形成扩散传播,从而达到大众传播的效果;通过聚合而产生精准传播,精准传播既有来自消费者的信息定制的一对一精准传播,又有根据消费者主动聚合起来的社区群体精准传播;互动元素和机制的应用,带来了丰富的“象征性”互动体验,企业品牌与形象、产品特点,通过植入到WEB2.0应用中,在消费者互动中再传播,形成互动体验营销传播.企业在实施WEB2.0营销传播活动时,要注重把握创意的互动性、增加媒介接触点、深度参与互动、挖掘群体中的意见领袖、整合传统营销手段等方面,以综合提高传播的深度与广度. 相似文献
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当今中国正处于社会转型期,各种社会矛盾比较集中,突发性事件报道屡见不鲜。新技术——Web2.0自媒体产生带来了媒介的新发展,使传统媒介不再是突发性事件报道的唯一主角。微博正在改变信息传播方式的同时也深刻改变着人们的生活,微博的研究对转型期的中国具有意义。文章以微博信息传播方式的角度出发,探讨突发性事件中微博的传播模式、微博传播效果、微博舆论引导、微博谣言的控制和引导等切实问题。 相似文献
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我们生活在一个科技传播无处不在的时代,科技传播的重要性正在迅速上升,推动了科技传播需求的增长。政府为此应采取一系列积极措施,促进科技传播产业的发展,加强科技传播教育体系的建设,进而加速科技传播的职业化进程,提高科技传播职业化发展的程度,整合社会的科技传播资源,带动整个科技传播事业的发展。 相似文献
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陶鹏 《宁波大学学报(人文科学版)》2015,(3):53-58
Web2.0时代是社会治道变革中的重要变量,多元参与主体在社会治理中的角色和功能被重新定义,“Web2.0版社会治理”引发出了一系列深刻思考。在Web2.0时代,权力结构需要再平衡,社会安全问题异常突出,多元主体参与机制亟待健全,社会思潮流变空前活跃,社会治理面临着虚拟与现实的双重考量。因此,Web2.0时代的社会治理创新,需要通过推进治理理论中国化、创新社会矛盾化解机制、完善现代公共服务体系、强化社会安全保障体系等途径实现再造与重塑,才能满足国家治理体系和治理能力现代化的实际需要。 相似文献
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随着互联网和通讯网的迅猛发展,网络文本成为信息的主要载体及人们生活中不可或缺的主要信息来源,文本挖掘技术的研究意义和实用价值越来越突出.另一方面,随着Web2.0时代的到来,出现了越来越多的由用户创作的网络数字内容.用户数字内容的大量产生和传播使得短文本计算、Web文本信息抽取、文本情感分析等逐渐成为Web文本挖掘研究的热点问题. 相似文献