地方工科院校“卓越工程师”培养目标定位探索

地方工科院校“卓越工程师”培养目标定位应该注重通识教育与专业教育的有机结合,体现工程师职业对工程教育在工程素养、综合素质、实践能力与创新意识等方面的要求;培养目标定位过程中,要注重地方工科院校的地域性、工科性特点,扬长避短,发挥比较优势,按照“立足地方、依托行业、面向企业、凝练特色”的原则,构建“卓越工程师”人才培养目标体系.     

基于地方工科院校研究生课题源视角的高校产学研现状分析与对策

地方工科院校作为我校高等教育的重要组成部分,是创新应用型人才培养的摇篮.地方工科院校研究生参与课题研究的情况在一定程度上反映了高校产学研的发展状况,该文从西南地区某地方类院校研究生参与课题研究的情况着手,通过科学有效的数据分析得出地方院校产学研现状的同时,对于地方类工科院校产学研发展方向提出了新的建设思路,具有较高的理论价值以及应用价值.     

地方工科院校产教融合育人模式研究与探索

深化产教融合对于地方工科院校服务区域经济高质量发展,增强办学主动性,培养高素质应用型人才具有重要意义。该文总结了当前地方工科院校产教融合育人模式在办学主体协同、师资队伍融合、人才能力培养、育人成效评价等方面存在的主要问题,以南京工业大学“三三三”流程工业智能产业学院建设模式为例,重点提出了建立共商共建共治的管理保障机制、交叉融合的专业群教学机制、开放共生的师资队伍建设机制、特色鲜明的“双创”能力培养机制、以工程认证为导向的育人评价机制。     

地方院校"教学赛创"人才创新能力培养模式探索 ——以莆田学院信息工程学院为例

大学生学科竞赛是地方院校提高人才培养质量特别是创新能力的重要途径.莆田学院信息工程学院探索出以竞赛为核心,"教学赛创"四位一体的人才创新能力培养模式,通过竞赛改造教学和实践体系,提炼更新教学内容,改变学生学习模式,较好地将人才创新能力培养与新工科建设快速融合,解决了新时期地方院校工科人才培养质量难提高的问题.     

新工科“双创”人才“三全育人”培养：现实问题、运行机制及实践路径

为解决高职院校通过新工科教育培养“双创”人才过程中普遍存在的人才培养质量和就业质量不高、人才大规模定制化和精准化培养不足、育人项目成效不显著等突出问题,参照产教融合逻辑框架,依据“三全育人”理念,通过厘清“双创”人才培养目标（人才链）、提炼“双创”人才能力结构及开发培养内容,从全过程培养环节（创新链）、全方位培养方式（产业链）、全员培养形式（教育链）三个维度构建新工科“双创”人才“三全育人”培养机制,设计培养路径及评价体系。研究可为高职院校通过深化产教融合实践“三全育人”机制,培养高质量“双创”人才提供指引及思路。     

浅论如何拓宽党校期刊稿源

习近平同志2015年在视察党校时对党校工作提出了新的要求,党校期刊也应乘着这股改革、发展的东风,提高杂志的质量,影响力。而党校期刊要想提高质量,首先要有好的稿源,这是杂志的安身立命之本。笔者认为,要吸引优秀稿源,党校期刊应该从"内"和"外"两个方面入手,拓展稿源、吸引优秀论文。     

中小规模高校学报发展存在的问题及对策

适应高校深化改革的需要,学报作为高校的重要组成部分,必须坚持科学发展观,实现可持续发展。鉴于目前中小规模高校学报数量多、精品少、百刊一面、封闭式办刊、机构设置不尽合理的实际,应加强行政管理与行业监管,在人员编制、资金投入上给予足够的支持;打破陈规,开放式办刊,不断拓展稿源;切实加强编辑队伍建设,建立人才激励机制,以适应期刊国际化需要。     

试论开放性办刊与高校学报功能的发挥

从 1 90 6年东吴大学学报创刊至今 ,中国大学学报走过了近百年的历史。学报已经成为学术理论刊物中的一个特殊群体。在学术期刊实行精品战略、品牌战略的形势下 ,高等学校学报承受着更大的挑战与压力。首批中国期刊方阵已经集结 ,高校学报在精品建设、特色建设方面面临更迫切的任务。为提高学报的学术质量 ,增强竞争力 ,一些高校尤其是普通高等学校和专科学校的学报已经打破了学报的内向性用稿方式 ,拓展了稿源 ,使学报的质量有了明显的改观。这种开放式的办刊 ,是高等学校学报改革中的有益实践 ,同时 ,对高校学报的功能也产生了影响。　　 …     

浅析工科院校英语专业学生综合素质的提高途径

文章立足于工科院校英语专业学生综合素质现状的调查研究,从工科院校英语专业学生特点入手,通过统计分析获得影响其综合素质的相关因素,并提出提高工科院校英语专业学生综合素质的建议。     

浅谈如何拓宽党校期刊稿源

习近平同志2015年视察党校时对党校工作提出了新的要求,党校期刊也应乘着这股改革、发展的东风,提高杂志的质量,影响力。而党校期刊要想提高质量,首先要有好的稿源,这是杂志的安身立命之本。笔者认为,要吸引优秀稿源,党校期刊应该从"内"和"外"两个方面入手,从而吸引优秀论文。     

地方本科高校工科大学生自主学习能力调研与对策分析

该文通过问卷调查、学业预警谈话和专业课任教师访谈的方式,调研了河西学院能源与动力工程、电气工程等五个工科专业学生自主学习能力的现状;采用独立样本T检验、单因素方差分析和多重比较对调查所得样本数据进行了处理,结合学业预警谈话和教师访谈信息,分析了地方本科院校工科大学生自主学习能力水平不高的原因;最后,针对自主学习能力的培养和发展中存在的教育教学问题提出了实现途径.     

工科院校社会工作专业教育存在的困境与办学特色探讨

社会工作专业教育自20世纪80年代末期在我国设立以来,在经历了前十几年缓慢发展以后,最近几年进入了一个快速扩张时期,国内高校尤其工科院校开办社会工作专业的数量成倍增加。社会工作注重应用性、实践性和操作性的特点与很多工科院校或以有工科背景的综合性大学的办学方针不谋而合。社会工作专业教育在取得了一定的成绩和研究成果的同时,也不难发现在其发展过程中存在不少的问题。把社会工作专业办成工科院校的亮点和特色,就要在办学过程中充分体现工科院校的应用型定位。     

工科院校社会工作专业教育存在的困境与办学特色探讨

社会工作专业教育自20世纪80年代末期在我国设立以来,在经历了前十几年缓慢发展以后,最近几年进入了一个快速扩张时期,国内高校尤其工科院校开办社会工作专业的数量成倍增加。社会工作注重应用性、实践性和操作性的特点与很多工科院校或以有工科背景的综合性大学的办学方针不谋而合。社会工作专业教育在取得了一定的成绩和研究成果的同时,也不难发现在其发展过程中存在不少的问题。把社会工作专业办成工科院校的亮点和特色,就要在办学过程中充分体现工科院校的应用型定位。     

新工科背景下电气工程专业控制方向课程建设的分析与思考

课程是人才培养的核心要素与关键环节,“一流本科课程”建设提出了高等院校课程教学改革的新要求。该文基于地方高校电气工程专业人才培养的定位和目标,以控制方向课程为例,分析与思考课程教学过程中存在的典型问题,以培养新时代新工科应用技术型专业人才为目标,课程融入思政元素和“两性一度”的“金课”标准,采用网络、多媒体、虚拟仿真平台等信息技术,为探索适应新工科人才需求下地方高校“一流本科课程”建设提供新思路。     

论地方本科院校创建学习型党组织的意义——以肇庆学院为例

新形势下地方本科院校创建学习型党组织对学校的改革发展和师生素质的提高以及为地方培养应用型人才具有重要的意义。文章通过对学习型组织的含义的分析,以肇庆学院为例,从建设马克思主义学习型政党等方面对地方本科院校创建学习型党组织的意义进行了探讨。     

开放式办刊:学报可持续发展的战略选择

学报要获得可持续发展,必须采取开放式办刊战略。在办刊的理念、模式上,从业主体要善于汲取一切有益于学报发展的经验,形成一种内外互动的良性格局,包括办刊理念的开放、办刊模式的开放、稿源的开放、特聘人员的开放等。依据学报发展要求,邀请学界及出版界专家做学报顾问,在全社会聘请相关的专家做栏目主持人,为栏目约稿把关;要注重选题策划、学报特色的呈现、学报人力资本及财力的投入,促进学报健康可持续发展。     

新组建高职院校学报特色栏目的建设路径

高职学报创刊历史不长,新组建高职学报历史更短.要在期刊之林得以立足,新组建高职学报必须发挥比较优势,变高职教育的地域性特点为地方特色,变高职教育的行业性特点为行业特色,创建特色栏目,走创名栏之路,最终带动整个学报的发展.     

办好高职院校学报的两个关注点

作为地方政府投资建设的高职院校的学术刊物,关注地方经济文化教育发展、为地方经济文化教育发展研究提供平台是应有之义.《广州城市职业学院学报》的办刊实践表明,刊载研究地方经济文化的文章不仅不会影响刊物的学术质量,相反,只要精心经营,还能提高刊物的学术质量.     

地方本科院校校院两级管理机制研究

校院两级管理是地方本科院校管理体制改革的一项重要举措,对学校的发展有着重要的意义.目前,地方本科院校校园两级管理存在体制不完善、二级学院权力执行不到位、权力下移的重心不恰当、缺乏科学的二级学院考核体系等问题.通过对这些问题和现象的分析,提出地方本科院校二级管理应该发挥地方优势,实施目标管理,健全监督机制,找准重心,提高二级学院管理水平,建成考核体系,建立反馈评估制度,不断完善校院两级管理机制,提高二级学院的人才培养水平、管理水平、办学质量和办学效益,使二级学院真正成为充满活力的办学实体,为学校的持续发展提供保障.     

《唐都学刊》稿约

《唐都学刊》是经国家新闻出版总署批准国内外公开发行的综合性学术刊物，中国人文社科学学报研究会核心期刊，新闻出版总署表彰的“双效期刊”，2007年获得全国地方高校“十佳学报”称号。“汉唐研究”栏目获中国人文社科学报、全国地方高校学报“优秀栏目”。《唐都学刊》以促进学术交流，发现和培养人才，为两个文明建设服务为办刊宗旨；主要刊登历史学、文学、经济学等方面的学术论文，尤其欢迎有关汉唐历史文化研究的相关文章，具有领先水平的科研成果，具有开创性论点的学术论文。读者对象为科研工作者、高等学校教师和研究生等。投稿要求：1．稿件应包括(按以下顺序)：题目、作者姓名、作者单位、作者简介(性别、出生年、籍贯、职称、学位等)、中文摘要(200字左右)、关键词(3—5个)、中图分类号、正文、参考文献、英文摘要及关键词，如为基金项目资助论文，请在文章首页注明，并列出批准文号。2．英文摘要内容与中文一致，应说明论文的目的、方法、结果与结论，亦包括题目、作者姓名(汉语拼音)、单位译名、摘要正文和关键词，正文用第三人称写出。3．来稿欢迎送打印件、WORD电子出版系统编排的软盘或通过E—mail寄送数据文件，建议采用WPS、WORD排版系统。...