谈艺术教育在高师素质教育中的作用

艺术教育在高师素质教育中的作用主要表现在把艺术教育与思想教育结合 ,寓教于乐 ,寓理于情能起到事半功倍的教育效果 ,艺术教育通过满足人深层次的需求 ,激发人的潜能 ,有利于培养学生的综合能力 ,艺术教育用优秀的艺术形象感染人、震撼人 ,具有一定的组织功能 ,有利于培养学生和谐的性格特征     

理工科院校学生的艺术教育与人文素质的培养

素质教育思想的提出,对在理工科大学生中进一步加强人文素质的培养和教育提出了更高的要求。新时期进一步加强人文素质教育是培养创造性人才的需要,是提高全民族文化素质的需要;同时,艺术教育肩负着传承优秀文化,提高学生艺术修养,培养学生人文素质,挖掘学生创新潜能的光荣使命,大力加强艺术教育,是教育改革和时代发展的必然结果。在理工科院校如何加强学生的艺术教育与人文素质培养,需要深入的探讨和研究。     

艺术教育及提高综合素质教育意义之探讨

艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的自由艺术教育有序的系统活动.艺术教育涉及多种形式的教育目标,但它又不能代替其它形式的教育.艺术教育及其它形式的教育都是落实和实现素质教育的一种形式.素质教育所追求的目标,也是艺术教育追求的终极(根本目标).就教育目标而言,艺术教育与素质教育有着共同的培养方向,那就是受教育者成为素质全面发展的人.艺术教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容,成为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式.     

艺术教育对人体网络的影响

艺术教育是全面发展教育的有机组成部分和素质教育的重要内容之一.它影响和渗透到人体网络的生理、心理、文化、思想等各个方面,对于培养和谐高尚的人才具有重要作用.     

论中学历史教育的核心与终极目标

历史教育似乎走进一个误区:素质教育=降低学科教育难度+艺术特长培养.实际上,培养创新能力才是中学历史学科教育的核心;提高人文素养,培养高的"情商"才是中学历史学科教育的终极目标.     

浅论艺术教育在高校素质教育中的重要作用

培养高素质人才是每一位教育工作者都在探索的重要课题,而素质教育中的艺术教育在高校素质教育中有着举足轻重的作用。     

大学历史教育与《中国近现代史纲要》的教学实效性

历史教育在人文素质培养中的作用是不可替代的.在当代,中国大学历史教育面临着严峻的时代挑战,历史教育所包含的人文素质教育功能得不到很好的发挥.面临现实困境,大学历史教育应该转变观念,开阔视野,整合教育资源,充分发挥历史教育中人文素质教育尤其是思想政治教育的功用,体现历史教育的现实意义.<中国近现代史纲要>作为面向大学生的通识历史教育课程将充分发挥其思想政治教育功用,成为历史教育振兴的良好开端.     

从素质教育看艺术教育的功能

艺术教育是素质教育的一个重要方面。艺术教育是对感知能力、想像力、直觉思维能力和领悟能力的培养 ,更是对人的灵感的培养 ,艺术教育不仅表现在生理方面 ,更着重于心理层面和社会层面 ,是改造自我、完善自我的途径     

论高等教育中人文精神的培养

人文精神的培养在我国当代高等教育中日益受到重视 ,人文素质教育在高校思想教育工作中的作用也逐渐得以显示。本文通过对人文精神内涵和人文素质教育基本任务的分析 ,阐述了在我国高校进行人文素质教育的途径 ,以及人文精神的培养在高校思想教育工作中的作用     

提高普通高校音乐素质教育教学效果的思索

针对目前我国普通高校音乐素质教育的现状,指出了加强高校音乐教育,转变教育思想和教学观念的重要性和紧迫性.并根据目前普通音乐素质教育中存在的问题,提出了如何在普通高校开展音乐教育,培养学生对音乐艺术的鉴赏能力和提高学生自身音乐修养的一些具体办法.     

艺术教育：创造力培养与跨文化理解

从创造力培养与跨文化理解两个方面来探讨艺术教育的功能 ,使我们认识到艺术教育在科技创新和全球化社会背景下对于培养人才具有的特殊意义 ,这从一个侧面说明了艺术教育是推进素质教育的重要途径     

关于管理院校大学生人文素质教育的思考

人文素质教育在高校实施全面素质教育中有着重要地位,是全面素质教育的基础,加强大学生人文素质教育,对于高校特别是管理院校培养适应21世纪需要的高素质人才具有重要意义.人文素质教育包括思想道德教育、人文社会科学教育和艺术教育等内容.加强师资队伍建设、课程建设、校园文化建设是提高大学生人文素质的主要途径和方法.     

浅析学分制在高校美术素质教育中的重要作用

高校教育是培养复合型人才的重要环节。如何在艺术教育中有效的实施素质教育 ,这是当前深化高校美术教育改革的关键。本文试图从高校实行学分制管理的角度 ,浅议学分制在高校美术素质教育中的重要作用和必要性。     

试论音乐教育与素质教育

艺术教育是教育的基本要素。李岚清副总理曾深邃地阐述艺术教育在素质教育中的作用指出：“美育是党的教育方针的重要组成部分,是对青少年进行全面素质教育的重要内容。”“美育的最终意义,就在于使人的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发...     

对职技高师素质教育的几点浅见

职技高师培养目标的特殊性,决定了学生的综合素质教育有着与其它高校不同的要求。高等职业技术师范教育中的素质教育,应是专业教育的重要组成部分,应在教育教学的各个环节中体现知识传授与能力培养并重的教育思想。创造教育是素质教育的核心目标,培养学生的创新意识和创造能力是时代的要求。     

邓小平对毛泽东素质教育思想的继承与发展

毛泽东根据马列主义教育原理,结合中国教育的实际,科学地阐明了素质教育的理论,为我国教育事业的发展做出了不朽的贡献.邓小平继承和发展了毛泽东关于素质教育的思想,提出了培养"四有"新人的人才质量标准,在倡导教育与生产劳动相结合的同时,提出了"三个面向"的战略构想,并重视教师在素质教育中的地位和作用.     

艺术教育在强化大学生素质教育中的作用研究

艺术教育是素质教育的重要组成部分,它以培养全面发展人才为目标,在大学生素质教育中发挥着重要的作用。在强化素质教育过程中充分发挥艺术教育的作用,既要调动审美愉悦和审美情感,更要以塑造健全人格为目的。这就要求高校必须进一步转变艺术教育观念,注重艺术教育的课程建设,营造良好的校园文化艺术氛围。     

谈体育教学中的思想品德教育

思想教育是学校教育的重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要一环,加强学生思想品德教育是体育教学的重要内容,利用体育教学加强学生思想品德教育具有特殊效果.我们可以从培养竞争意识与合作精神,培养改革、创新与创造性思维,培养法规意识和社会公德,培养良好的心理素质,培养协调人缘关系能力等方面进行现代体育教学中的思想品德教育.     

新时期高校思想政治工作方法的思考

高校的思想政治教育的对象是大学生,要做好这一工作首先应该激发大学生接受思想政治教育的内在需求,一是培养大学生对思想政治的需求意识;二是让大学生认识到思想政治素质是素质教育中最重要的素质,只有学生积极主动地接受思想政治教育,加之教师讲究一定的思想政治工作艺术,高校思想政治工作才能更见实效。     

论素质教育中的高校公共艺术教育

高校公共艺术教育以其特有的艺术教育形式培养大学生的审美能力和创造性思维,是高校素质教育中实施美育的主要途径,成为素质教育不可或缺的一部分。要从全面实施素质教育的高度认识高校公共艺术教育的重要性;加强高校公共艺术教育学科建设;改革高校公共艺术课堂教育形式;加强高校公共艺术教育的评价。