昆明理工大学图书馆发展概览——数字化时代图书馆的角色转换与功能拓展（1954-2008）

一、发展历程与基本情况 昆明理工大学图书馆创建于1954年，由莲华校区图书馆、新迎校区图书馆、白龙校区图书馆三部分组成。经过50多年的发展，已成为一座多功能、现代化大型图书馆，是学校教学、科研和服务育人的重要基地。它以其独有的教育和信息服务职能，在学校人才培养和各项工作中发挥着十分重要的作用。     

立德树人视角下高校图书馆党建工作路径创新

从立德树人的独特视角探索高校图书馆党建工作新路径,切实解决组织机构设置不够合理,党员队伍结构发展不够均衡,党员素质难以满足信息用户需求,党组织活动内容缺乏创新,活动形式单一,党员科研能力薄弱等困扰高校图书馆党组织建设的问题,将立德树人渗透到服务育人、管理育人的高校图书馆党建工作中,实现高校图书馆服务育人的重要作用。     

新信息环境下学科馆员个性化服务创新探讨

学科馆员制度是高校图书馆服务创新的一种重要尝试。图书馆学科馆员如何从学科馆员工作实际出发,针对新信息环境的特点和用户的需求提供个性化的信息咨询服务是一个值得探讨的问题。高校图书馆学科馆员要在进一步加强用户个性化信息需求和信息行为的研究的基础上,重视用户个性化信息服务应用能力的培养,根据用户的个性化需要综合运用博客等多种沟通媒介建立和完善文献信息服务,开展基于信息资源整合的学科导航服务和信息推送服务。     

适应用户需求，建构综合服务平台

从根本上了解用户,是图书馆做好工作的基础之一。而新的服务需求,现代化信息手段的应用,为图书馆的工作提出了现实的创新目标。本文从分析用户需求入手,提出创建资源共建共享的网络综合服务平台———专家服务、学科导航、信息交流、个性化服务、信息素质教育培训等。     

转变高校图书馆读者服务工作模式与读者服务创新的探讨

信息时代中信息环境日新月异,给高校图书馆的读者服务工作提出新的课题.针对读者需求方面的新变化,本文从重视网络数字化和信息资源的导航服务,深入分析读者的信息需求变化,拓展网络环境下新的服务方式等几方面,对高校图书馆读者服务模式的转变与工作创新进行了论述.     

高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

构建和谐社会,是党中央提出的伟大战略部署.高校作为引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐杜会的重任.在校园文化建设中,图书馆具有知识育人、服务育人、创新育人与环境育人的作用.图书馆要实现其在和谐校园文化中的作用,就必须做到以人为本,在服务工作中处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务,加强图书馆自身队伍建设,积极营造团结向上的和谐馆风.     

学科化服务新特点及学科馆员核心能力探微

学科化服务是高校图书馆服务模式从大众化服务转向个性化信息服务的重要变革。国内图书馆的学科化服务呈现出团队化、嵌入模式、从高端走向普惠等新特点的同时,对第二代学科馆员的核心能力也提出更高要求。     

高校图书馆学科馆员制度探析

高校图书馆的服务对象主要是校内各学科专业人员,他们对文献信息的需求特点是层次高、专业性强、范围广、内容新。针对用户个性化的信息需求,图书馆应及时调整服务的角度和内容,从以文献为单元深入到以信息为单元,从面上的服务深入到点的服务。学科馆员制度的建立,将传统的综合服务演变为分学科、分专业、分领域的对口服务,在图书馆和学科部门之间形成一个动态、交互的信息服务模式,有利于图书馆深化信息服务层次,提升信息服务水平。     

融师德建设于服务创新之中——浅议新时期高校图书馆的服务育人工作

新时期高校图书馆服务育人的特点是要配合教学部门提高学生的“学习力”，即教会学生自主学习，使其有能力主动地促使自身人格不断完善并随时根据需要更新、丰富知识结构，进而不断提高自身的道德及业务素质。高校图书馆员应不断发挥自身优势，将师德建设与服务创新融为一体，开创高校图书馆服务育人工作的新局面。     

论高校图书馆信息资源建设

全球信息电子化、网络化对当代高校图书馆的数字化建设提出了更高的要求.结合网络环境下信息需求与信息服务的新特征,分析网络环境下图书馆信息资源共享与建设和图书馆服务的方式和内容.     

数字环境下高校图书馆信息服务研究

高校图书馆已进入数字化时代,读者对信息的需求已发生变化,对图书馆的信息服务已不再停留在对原始信息的需求,而是需要更加知识化的信息,更加专业化的信息导向以及更加个性化的服务.本文就如何作好数字环境下的读者信息服务、教育和培训工作以及读者对信息的需求变化、图书馆信息服务工作所面临问题与挑战进行了探讨,提出了图书馆信息服务工作的一些对策.     

关于网络时代高校图书馆读者服务工作的思考

文章从五个方面论述了网络时代对高校图书馆读者服务工作提出的新要求;在分析目前读者服务工作存在问题的基础上,从加强文献信息资源建设、改革传统的业务流程、拓展图书馆的服务功能、提高工作人员素质等方面,提出了做好转型期高校图书馆读者服务工作的基本思路。     

地方高校图书馆学科化服务探讨

阐述学科化服务产生的背景和地方高校图书馆的定位,根据我国地方高校图书馆学科化服务发展现状,分析学科化服务中存在的主要问题,并从确定学科化服务切入点、建设学科文献信息资源、建立分级学科服务体系、打造学科服务团队等方面提出了地方高校图书馆开展学科化服务的思路。     

提高图书馆信息服务质量的建议

文章分析了高校图书馆信息服务的新特点,并对高校图书馆信息服务质量的提高提出建议.     

新形势下读者服务工作之浅见

读者服务工作就是组织读者利用图书馆资源的各项活动.读者服务工作是图书馆的第一线工作.它是图书馆工作的核心,是衡量一个图书馆质量高低标准.因此,在当今文献急剧增加.知识信息不断涌现,新的创造发明、新的发现、新的改革、新的学科不断涌现的时代,如何做好读者服务工作,馆藏是否合理,是否被充分利用,是值得研究的问题,本人就此,结合自己的工作实践,谈些肤浅的看法.     

试论高校学科馆员的服务定位问题

在高校建立学科馆员制度,是创新高校图书馆服务模式的新取向。学科馆员制度的本质就是创新服务,它从服务理念、服务内容、服务方式和服务模式等方面对学科馆员提出了新要求。     

从爱岗敬业谈图书馆馆员的职业道德

爱岗敬业是做好一切工作的保证;图书馆工作人员的职业道德的优劣,是做好图书馆工作的标尺。作为高校图书馆的工作人员,应当树立全心全意为读者服务的思想,展示给读者高尚的职业道德,从而做好服务育人工作。     

网络环境下图书馆信息服务探析

通过分析网络环境下图书馆信息服务的新特征,提出了图书馆信息服务的一些新对策。     

高校图书馆学科馆员服务评价体系的反思与重构

学科馆员服务是高校图书馆一项新的服务举措.科学、合理的学科馆员服务评价体系有助于客观地评价学科馆员的创新服务,激发他们的工作积极性,提高图书馆的服务能力和服务效率.文章在反思当前高校图书馆学科馆员服务评价体系建设存在问题的基础上,对学科馆员服务评价体系进行了新的构建.     

浅谈党校图书馆服务教学与科研工作策略

党校的图书馆要充分发挥积极带头作用,为党校的教学和科研起到纽带作用,对相关的信息查询和服务意识不断增强。同时,适应新形势下党校图书馆工作的新情况,积极探索和发现党校图书馆教育科研的新成就和新发展。本文对党校图书馆服务教学与科研工作提出了相关的工作策略。