论我国农林院校风景园林学科的提升和转型

我国农林院校的风景园林学科面临着改革与转型的契机。该文通过对13个农林院校园林学院的城市规划与设计、艺术设计、资源环境与城市规划管理、园艺、旅游管理专业设置情况的分析，提出依靠风景园林学科（专业）的相关学科（专业）的联合设置，提升风景园林学科的整体水平。同时，还介绍了美国风景园林学科的发展历程，指出园林学院的设置依然具有一种不确定性，新的学科群也在孕育之中。     

商科院校法学本科课程体系设置探讨

商科院校的法学本科课程体系应当根据商科院校特有的学科和专业优势以及应用型法律人才的培养目标来设置，坚持以职业教育为导向，在重视法学十四门专业核心课程所涵盖的基本内容教学的基础上，加大民商、经济法类课程的比重，并设置贸易、会计、证券投资、管理学、经济学等专业选修课程模块，突出法商结合的特色，注重实践类课程的设置，以满足我国经济社会发展对法律人才多样化需求。     

金融学科知识体系识别与模块优化研究

文章首先对中国金融发展进行了回顾和展望，研究了北美金融学科知识体系的构成及其课程设置情况，对我国高等院校在金融学科课程建设方面的发展现状进行了比较研究，在此基础上，吸收了金融理论和金融实践发展的最新成果，在突出西安交通大学工科院校特点和优势的基础上，结合我国市场经济建设对金融学科人才知识结构的要求，研究确立了我校金融学科的教学方向、专业模块和相应的课程设置     

对高等医药院校英语专业培养目标和课程设置的探讨

随着全球医药类贸易的迅速增长,我国高等医药院校纷纷依托自身优势设立了英语专业。基于对其他高校相关专业的调研和本校的实际情况,对这一新兴专业的培养目标和课程设置进行探讨。     

医药院校与其他类高校国贸课程体系设计差异研究

以85所高校为样本,通过比较综合类院校、经济类院校与医药类院校国贸专业(方向)课程体系设置的差异,发现三类高校国贸专业在课程模块设计、整体特色、主干课程、选修课程、发展阶段等方面存在较大差异。医药院校要保持国贸专业的经济学性质和发挥医药院校的特色,应在加强师资力量、深化交叉学科的研究、明确办学特色、整合课程资源等方面完善措施。     

同济大学城市科学和建筑文化学科简介

同济大学城市科学和建筑文化学科是以建筑城市规划学院为主组成的学科群体。学院下设四个系和四个专业,即:建筑系,建筑学专业,含室内设计方向;城市规划系,城市规划专业,含风景园林规划方向;工业设计系,工业设计专业;风景旅游系,风景区建设与旅游管理专业。学院设有建筑历史与理论,建筑设计及理论,城市规划与设计,建筑技术科学四个博士点和五个硕士点,以及建筑学科博士后流动站。     

试论科学技术发展对工科院校课程设置的影响

本文从教学内容受生产力发展水平制约的原理出发 ,论述了当代科学技术的发展趋势对工科院校课程设置改革的影响及要求 ,并简要介绍了国外工科院校课程设置改革的趋势 ,提出了完善我国工科院校课程设置的方向和原则     

消防工程专业建筑防火主干课程群设置探讨

消防工程专业是一门新兴的综合性、交叉性学科.该专业具有跨学科、跨行业的特点,在课程设置上需要考虑系统的结构与功能性.鉴于我国城市建筑正在朝大型化、高层化、多功能化的方向发展,我国目前从事建筑防火的人员主要有工程人员与科研人员两大类,因此,设置建筑防火课程应有针对性.对于建筑防火工程人才来说.建筑防火主干课程群应包括房屋建筑学、建筑火灾、建筑消防设施、消防给水工程等课程;对于建筑防火科研人才来说,建筑防火主干课程群应包括阻燃材料与技术、结构抗火工程、火灾动力学、建筑防火性能化设计等课程,以适应社会发展需要.     

试论重构高师课程体系和教学内容

高师院校要承担起为基础教育培养合格师资的重任,必须密切关注基础教育课程改革的动向,以学生发展为本,不断优化课程设置和教学内容,丰富教学手段和教学模式,建立起以通识教育类课程模块为基础,以学科专业类课程模块为支柱,以教育学科类课程模块体现特色,以选修课程模块展示个性的四位一体的模块式课程体系.     

高等师范院校音乐教育专业课程体系建设的新设想

我国高等师范院校音乐教育现行课程体系的基本框架,是建国初期照搬前苏联教育模式形成的.面对音乐新课程标准的实施,这种以分科设置课程为主流的学科课程体系已不适应新时期通才教育、专才教育发展的要求,因此需要建立新的音乐教育专业课程体系.在培养目标上应进行重新定位;在课程内容上应建立起与之相适应的"以音乐审美类课程为统领,以音乐表现类课程为载体,以音乐创造、音乐文化类课程为两翼,以音乐教育为基础"的互相关联的课程内容体邋系;在课程实施方式上应做到"三个结合":集体课、小组课、个别课相结合,相关课、相辅课、相交课相结合,课堂实践、艺术实践、社会实践相结合;在课程实施过程中,应遵从"三个统一":音乐艺术的特殊性和音乐教育规律的普遍性的统一,高等师范院校音乐教育与中小学音乐教育的统一,多元化音乐教育与中国音乐教育的统一;在课程评价方面,评价内容应向多元化方向发展,评价主体向互动化方向发展,评价方法向多样化方向发展,评价手段向科学化方向发展.     

论城市景观特色的塑造和延续

文章论述了城市景观特色的含义,并从四个方面分析了城市景观特色的成因,继而从多方面探讨城市景观特色的塑造与创新、保护和延续。     

现代景观生态设计的思索与实践

概述了景观设计及景观生态设计的形成与发展历程,介绍了国外现代景观生态设计的实践。以中国沈阳2006世界园艺博览会中的环保园为例,展示出我国现阶段对景观生态设计的探索。通过对其分析,说明景观生态设计是一种使观者贴近自然、感受自然、学习自然的最直接、最有效的形式。景观生态设计使科学与艺术完美结合,将会对我国城市建设与发展产生重要的意义。     

地域性滨水景观的组织与塑造

城市滨水景观建设是建立城市形象的一个重要方面。随着人们对滨水景观和人居环境建设意识的提高,滨水景观的组织和塑造显得越发重要。通过对滨水景观进行实地考察研究,分析地域性滨水景观的重要性,发现滨水景观建设中存在的问题。据此提出对策,以促使地域性滨水区在景观环境中发挥最大效能,创造和谐的室外生活环境。     

大地景观营造与节点设计--以汶川县为例

大地景观是一种大尺度的区域景观。大地景观不是天然形成的,而是在自然生态系统有机更新的基础上,通过科学与艺术手段,塑造出自然与人文和谐相融的生态景观系统。大地景观规划对于地质脆弱区的生态环境修复有重要意义。以汶川县为例,结合区域的气候条件、地形地貌、生态环境、历史文化、民俗风情等元素,将汶川县的大地景观规划分为两大类型,一是以线形廊道为轴线形成的立体型多层次的大地景观带,二是以沿线的景区景点和重要标识地段为核心形成的大地景观节点。并以映秀镇、威州镇、绵虒镇、萝卜寨为具体设计对象,提出了高楼之母、凤凰涅槃、高楼之母、延伸的河堤、地震波广场等大地景观节点设计思路。     

景观异质性在景观规划设计中的重要性

从景观生态学产生的那一刻起,景观异质性就成了景观生态学家们关注和研究的焦点,它也是景观规划设计的重要组成部分。本文就异质性的概念、产生机理、时空特点、与景观稳定性以及多样性等的关系作了详细的阐述,并结合风景名胜区的特色构建,深入地分析了景观异质性在规划设计中的作用和重要性。     

长株潭新农村景观偏爱模型研究——以长沙光明村为例

通过调查光明村的村民及游客对其现有景观的评价,运用数学中多元回归法原理,建立适合于新农村景观评价的方法-景观偏爱模型。应用此模型计算出光明村村落及村野景观偏爱值核心区间,能为今后新农村建设中景观规划设计时提供参考。     

复合系统视角下的乡村景观类型研究

乡村景观是人—自然—社会的多因素复合系统,以此为依据,从生态、生产、生活三个层面可以将乡村景观分为乡村生态景观、乡村生产景观、乡村生活景观3大类15小类,每一种类型的景观都具有各自的特征。通过景观类型的研究,可以继承乡村景观的传统纹理和历史传统要素,唤醒人们对传统生产方式的记忆和乡村景观轮廓和景观元素的重塑,在新的生产生活中再现片段,并在新的生产活动中对其延伸和升华,对社会主义新农村建设具有十分积极的意义。     

谢灵运山水诗的文化底蕴

谢灵运对于山水诗的贡献不仅在于其对诗歌题材的开创上 ,而且在山水审美、山水人格、山水艺术等方面都有了全新的审视角度。他在与山水的息息相融中 ,不断追求人格的超越和艺术的创新     

基于景观生态学理论的景观成本最小化途径

从景观生态学的视角来分析,完整意义上的景观成本应包括直接成本、生命周期成本和环境影响成本三个组成部分。在学科交叉研究的基础上提出低投入、低维护、低排放的生态友好理念是景观设计学科的基本价值取向,也是低成本景观设计所应贯彻和传达的核心性内容。真实朴素的审美价值取向和本土化优先的技术方法是低成本景观设计的两条基本原则。以双鸭山南市居住区景观设计为典型案例,探讨了在场地改造、材料选择和植物配置等方面降低景观成本的具体生态学方法与途径。     

中国古典私家园林对现代医院康复景观设计的启示

随着社会发展和时代的进步,人们对医院就医环境的要求不断提高,医院的户外景观设计越来越成为医院规划设计、建设和改造的重点。在现代医院规划设计、建设改造中,具有无限魅力的中国古典私家园林在布局选址、空间营造和人性化设计等方面对于现代医院的规划设计、建设改造具有重要的启示作用。在对现代医院户外景观存在问题深入研究的基础上,分析了中国古典私家园林的可借鉴之处。同时,立足新时代对私家园林的成功之处进行了理性分析,因为只有这样才能设计出满足人民需要,具有时代特色的现代医院康复景观。