对汉代徐州地区体育舞蹈文化研究

通过对汉代徐州地区体育舞蹈的内容和形式进行梳理和对其文化特征进行挖掘,发现汉代的长袖舞、建鼓舞、棒舞、剑舞、傩舞等体育舞蹈项目是多文化的融合,具有民间民俗性、休闲娱乐性、融合与创新性、参与的广泛性、价值的多元性等文化特征,对匡扶民族传统体育、促进大众体育发展具有重要的历史意义和借鉴价值。     

刍议高校体育舞蹈教学方法

体育舞蹈近年来在我国是一项受到广大人民群众喜爱的体育项目,本文采用文献资料,逻辑分析等方法对高校体育舞蹈教学方法进行了分析讨论,在教学上提出了一些新的方法要求。     

体育舞蹈在大众健身运动中的地位

发展体育运动,增强人民体质,国家体育总局发布的《全民健身计划纲要》已经实施多年,广大人民群众对身体健康重视起来,通过各种方式进行锻炼,随着运动的不断发展,体育舞蹈越来越受到人们的欢迎。本文从体育舞蹈的自身特点、丰富的内涵及对人类健美、健身、健心多方面的价值进行分析,为广大热爱体育舞蹈运动的朋友们提供理论依据,为全民健身提供新的手段,丰富大众健身方式。     

高校体育舞蹈选修课的教学研究

根据体育教学的现状和体育舞蹈的特点,结合社会发展的需要,阐明了高校开展体育舞蹈教学的作用与意义,并对高校体育舞蹈选修课教学提出了几点思考与建议。     

高校思想政治理论课程“学生主体性教学模式”的建构

在新的形势下,探索高校思想政治理论课教学的新模式,是增强高校思想政治理论课实效性的重要使命。"学生主体性教学模式"是高校思想政治理论课教学方法改革的创新成果,是指由学生自由选择课堂和教师、自主选择部分教学内容、自动参与教学活动和自觉进行教学考核考评的一种新的教学模式。这种教学模式的实施应当正确处理好学生主体与教师主导的关系,正确处理好"四位一体"的关系,正确处理好中心和补充的关系。     

体育舞蹈纳入高校体育课的可行性研究

采用资料综述、问卷调查、抽样测试等方法,对大学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的锻炼价值等进行了比较分析,论证了体育舞蹈纳入高校体育课的可行性和必要性。     

高校思想政治教育网络教学模式研究

以计算机网络为代表的现代通信技术的发展，给高校思想政治教育带来了全新的信息传播和教学观念，充分利用这些新型媒体和新的信息传播技术，可以突破传统的教学模式，构建一种新的教学模式——网络教学模式。本丈从分析网络教学模式与传统教育教学模式的优劣入手，以建构主义学习理论为基础阐述了适合我国实际的高校思想政治教育网络教学模式，并指出了我国现今高校思想政治教育网络教学的发展前景。     

高校体育舞蹈教学中培养学生美感的研究综述

美是体育舞蹈的艺术灵魂。在增强学生体质、提高学生的体育舞蹈技术水平的基础上，培养学生对美的感受能力及艺术鉴赏力成为体育舞蹈的教学目标。文中采用文献资料法，对有关高校体育舞蹈教学中培养学生进行美感教育的研究成果进行简要梳理，指出其不足之处，希望能对当前我国高校体育舞蹈的教学有所禅益。     

高等院校体育舞蹈开展现状及对策研究

运用文献资料、问卷调查法和数理统计法，对黑龙江省10所高校的学生以及高校的体育教师进行调查分析，系统地分析普通高校体育教学改革中体育舞蹈的教师队伍、教学内容及学生对体育舞蹈课程的评价等方面的内容，旨在为高校体育舞蹈课程建设提供理论依据和框架。     

对布鲁斯市场理论的比较研究

以苏联东欧国家各种有代表性的观点为参照系,对波兰著名经济学家布鲁斯的市场理论进行了比较研究。在市场体系理论方面,布鲁斯的见解独具特色,他承认消费品市场、生产资料市场和劳动市场,但是认为资金市场是有悖于社会主义原则的。在市场机制理论方面,不仅评述了布鲁斯关于市场机制的定义和新的见解,而且指出了布鲁斯有调节的市场机制模型与苏联、兰格、匈牙利、锡克、南斯拉夫的市场机制模型的区别。并认为布鲁斯市场体系与市场机制模型对中国经济体制改革有借鉴意义。     

研究型教学模式之构想

为深入推进教育教学改革,不少重点高校建立了教学改革实验班,旨在探索新的教学模式,为日后在全校范围推广提供经验。传统教学模式既有优点也有缺点,鉴于此,在高校教改实验班实践经验的基础上,构建一种研究型教学模式是必要的。     

普通高校推广体育舞蹈的现状与对策

近几年,体育舞蹈在普通高校蓬勃发展,打破了高校长期以来体育锻炼的内容与结构一成不变的传统模式。通过分析广东普通高校开展体育舞蹈的基本状况及大学生对参加体育舞蹈的动机,提出进一步开展体育舞蹈的可行性建议。     

在高校体育课选项课程中开设体育舞蹈课程的必要性研究

体育舞蹈是一项深受学生喜爱,对学生身心发展非常有帮助的一个运动项目体育课的重要性出发,指出目前我国高校体育中选修课开展的不足.根据体育舞蹈的特点,提出高校体育选项课中开始体育舞蹈课,不仅深受学生喜爱,而且对陶冶大学生的情操、提高大学生身体素质和文化素质有很好的作用.     

浅析体育舞蹈的特点与锻炼价值

本文论述了体育舞蹈的本质特征以及它的锻炼价值,充分说明了在高校开展体育舞蹈课程的意义。     

非裔文学独特的音乐叙事风格研究——以布鲁斯音乐风格为例

布鲁斯音乐作为非裔文学的组成部分,它本身是由多种元素构成的,它也是由美国黑人发展创新出来的一种音乐形式,在黑人和白人中都受到人们的喜爱。同时布鲁斯音乐又不单纯的只是一种音乐风格形式,也是一种文化形式,甚至可以被称作是一种特定时期背景下的政治形式,具有多元性,尤其以《萨尼的蓝调》最为典型。《萨尼的蓝调》的叙事风格,一方面表达了黑人民族丰富的情感,另一方面也表现了作品的多种深层含义,使得布鲁斯音乐从形式上和本质上都得到了很多的提升,对于传承非裔文学独特的音乐叙事风格具有重要意义。     

高校体育舞蹈的功能

从素质教育理论出发,就高校体育课中设置体育舞蹈课程的必要性进行了探讨,并对体育舞蹈独特的教育价值、功能性质及特点进行了较详尽的论述。     

关于高校开展体育舞蹈教学的思考

关于高校开展体育舞蹈教学的思考张玉春，马斌体育舞蹈是融音乐、舞蹈和体育于一体的一项新兴的体育运动项目，包括现代舞（华尔兹、探戈、弧步、快步、维也纳华尔兹）和拉丁舞（伦巴舞、桑巴舞、恰恰舞、斗牛舞、牛仔舞）两部分。它不仅是一项具有运动功能和竞技性的体育...     

论体育舞蹈的现代教育特性及其高校开课的可行性

体育舞蹈集音、体、美等素质于一身,具备现代教育特性,高校体育设置体育舞蹈课程是面向现代化、面向世界、面向未来、培养跨世纪人才模式与规格的需求之一     

高校历史学科思路结构教学模式简论

针对当前高校专业课时量减少、教学改革深入进行的趋势，笔者在历史专业教学中创设一种新的教学模式：思路结构教学模式，目的是为了培养学生的创新素质与创新能力。该模式的结构是：结构－自学－讨论－解疑－转化。     

论《所罗门之歌》中的布鲁斯美学

布鲁斯是由美国黑人创造的音乐流派。美国黑人女作家托尼.莫里森用文字来吟唱布鲁斯,其小说《所罗门之歌》中一首古老的布鲁斯歌曲贯穿全文始终,整部小说洋溢着浓厚的布鲁斯美学。本文从布鲁斯美学的角度探讨黑人的身份认同、文化传统的回归。