我国农产品供应链知识共享的内涵与过程

从知识管理视角研究农产品供应链及其知识共享的过程.主要工作包括:在阐明农产品供应链定义和运作模式的基础上,分析农产品供应链知识共享的内涵和特点,建立农产品供应链知识共享的过程模型,探讨其知识共享过程中的主要影响因素,进一步提出促进共享的措施,为农产品供应链知识共享的后续研究和实践提供参考.     

论影响学生临时团队信任度的因素——以"挑战杯"大学生创业计划竞赛团队为例

基于认知的信任和快速信任是学生临时团队信任的两大主要特征,团队目标的明确程度、团队领导者的作用、队员的角色期待、沟通和共享机制的状况、激励机制及环境等因素都将影响学生临时团队成员间的信任关系。应从构建团队的理念和目标,选择合格的领导与成员,加强团队成员间的沟通与信息共享,及时激励团队成员以及通过建立和谐组织提高团队的和谐氛围等途径来提高学生临时团队的信任度。     

企业内部隐性知识有效共享及其影响因素分析

在知识经济时代,知识是企业最重要的资源。隐性知识是企业形成竞争优势的基础,有效的知识共享是企业获得竞争优势的前提和保障。但隐性知识的有效共享是困难的,影响因素涉及隐性知识特征、提供方、接受方和共享的组织环境四个方面。笔者在分析企业内部隐性知识共享特征的基础上,从四个方面讨论影响企业隐性知识共享的有关问题,并提出实现有效共享的相关对策。     

航天型号研制过程中的知识共享研究

将知识特性、知识提供方特性、知识接受方特性、知识提供方与知识接受方合作关系特性、知识共享环境特性作为航天型号研制过程中知识共享的影响因素, 以知识水平提升程度和型号研制能力提升程度作为知识共享绩效评价标准, 建立理论关系模型并进行了实证分析。结果表明:知识特性、知识提供方特性、知识接受方特性、合作关系特性、环境特性5因素对知识共享有显著影响, 而知识提供意愿、地理距离、文化氛围、保密制度对知识共享的影响作用不显著。提出了促进航天型号研制知识共享的对策。     

强关系社交网络用户健康信息共享意愿研究——基于PLS-SEM及fsQCA方法

强关系社交网络成为当前个体进行信息交流的主要场所,探究用户健康信息共享意愿的影响因素及组态效应,对于积极应对潜在健康风险、提高健康信息传播效率具有重要意义。本文基于计划行为理论、健康信念模型及社会资本理论,构建强关系社交网络用户健康信息共享意愿的影响因素模型,通过在线问卷搜集391份数据,采用结构方程模型(PLS-SEM)与模糊集定性比较分析(fsQCA)相结合的方法进行分析。研究结果表明,健康信息共享态度、感知易感性、社交参与、主观规范正向影响社交网络用户的健康信息共享意愿,健康信息共享态度对认知信任、情感信任、信息可靠性、感知严重性、感知易感性、社交参与健康信息共享意愿之间存在中介效应。fsQCA的结果表明,社交网络用户的健康信息共享意愿呈现3种模式,其中高情感信任、高感知易感性、高社交参与、高共享态度是社交网络用户进行健康信息共享的最优组合。本研究揭示了强关系社交网络用户健康信息共享意愿的作用机理,为进一步激励、管理和干预健康信息共享提供参考。     

大学物理实验课程共享平台设计与管理

根据教学工作实际需要,分析了构建大学物理实验课程和仪器设备等共享平台的必要性,阐述了共享平台建设工作中一些细节问题的处理,对高校资源共享平台建设和管理工作具有一定的参考价值.     

重庆市综合发展质量及其影响因素研究——基于创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的实证分析

重庆作为中国内陆统筹城乡发展的直辖市,其发展过程中的典型问题和经验值得很好地研究。文章以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为基础,构建综合发展水平测度指标体系,研究重庆市综合发展质量及其影响因素。结果表明:(1)重庆绿色子系统发展优势具有突出性和唯一性,开放和共享子系统发展水平存在明显劣势,而创新、协调子系统发展相对均衡;(2)2001—2015年间,重庆创新、开放、共享子系统实现快速发展,而协调、绿色子系统基本稳定,5个子系统对重庆综合发展贡献度呈收敛特征;(3)创新、协调、绿色、开放、共享等方面关键指标对重庆综合发展质量的因素回归结果检验显著。     

影响分析化学实验结果因素的探讨

本文探讨了影响分析化学实验结果的因素，指出溶液的酸度、试剂的浓度，用量、加入顺序和溶剂等都对分析实验的结果产生影响，并分析了其原因。     

高校实验室现状及改进对策研究——以河北省为例

在高等学校教育教学过程中,实验室是提高教育教学质量、增强学生动手能力、提升科学研究水平的重要支撑平台。实验室的发展状况是高校办学水平和核心竞争力的具体体现。对河北省高校实验室教学科研仪器设备、实验室的数量和面积、实验室队伍结构及经费等相关数据进行分析的结果表明:近几年河北省高校实验室面积、设备及经费等稳步增长,发展迅速,但与全国平均水平相比仍相对落后。因此,河北省高校应增加实验室资金投入力度、提高实验室师资队伍水平、建立大型仪器设备开放共享平台等,为高质量的人才培养提供良好的教学科研环境。     

共享经济下的甩挂运输设施设备供给

简述甩挂运输在我国发展的历程,从企业角度分析甩挂运输发展需要具备的基本条件.依据制度经济学分析共享经济本质及效益,提出采用共享模式供给甩挂运输设施设备并分析原因.共享经济、甩挂运输在我国有很大上升空间,甩挂运输设施设备发展共享经济空间广阔.提出通过投资购挂、众筹购挂、带挂入池、融资租赁等方式共建共享挂车池,以共建挂车池为支点组建物流联盟,促进甩挂运输快速健康发展.     

高等院校建立''多学科共享实验研究中心''的意义与探索

提出了在高等学校建立"多学科共享实验研究中心"的思想,指出多学科共享实验研究中心的建立对提升大学实验研究水平和工作效率、节约教育经费投入、促进多学科研究领域交流和多出成果等多方面有重要意义,同时对如何组建"多学科共享实验研究中心"提出了一些初步设想.     

天然气加热炉的热力计算与分析

通过对天然气加热炉的工作原理及炉内传热过程的分析,确立了天然气加热炉的热力计算方法,并编制了Excel组件对其进行计算.通过计算,从设计的角度对影响天然气加热炉热效率的主要因素,如过量空气系数、负荷率及烟管管径等进行了分析.     

我国高校教学资源共享影响因素及模式探析

高校优质教学资源供给的稀缺性和高等教育大众化对优质教学资源的需求扩张之间的矛盾制约了高等教育质量提升。我国高校教学资源既存在总量上不足,也存在结构上失衡的问题。影响我国高校教学资源共享水平和效率主要因素有：资源建设、资源共享机制的设计、资源共享的技术支持。资源共享是一项复杂的系统工程,应该分层次、分阶段分别采用校区间共享、高校间共享、区域间共享的模式,通过以点带面,区域互动,充分发挥资源的聚集效应和辐射效应,从而不断提高资源共享水平,提升高等教育质量。     

慢性病的心理适应:概念、模型与影响因素

慢性病所致丧失和痛苦给患者心理和社会方面都带来了重大转变,患者必须做出相应的适应以达到人与环境之间的动态平衡.该领域研究主要涉及到慢性病心理适应的概念及特征,还探讨了慢性病心理适应的压力应对模型、自我调节模型以及认知适应模型等相关模型,同时从疾病相关系统、环境系统以及个体系统等方面探讨了影响慢性病心理适应的危险性和保护性因素等.慢性病心理适应研究远未达到成熟的地步,疾病特异理论、环境因素、影响机制以及临床干预等可能是该领域未来发展的重要方向.     

浅谈电阻分压器性能的影响因素

电阻分压器在工业生产领域有着广泛的应用.本文从它的工作原理出发,着重分析了影响电阻分压器性能的几种因素及相关参数,需采取何种措施使分压器性能得到明显完善,更好的为工业服务.     

当前影响党群、干群关系的主要因素及其表现

当前党群、干群关系存在的一些问题,影响着党同人民群众的血肉联系.分析并解决好这些问题,是改善和理顺党群、干群关系,提高党的执政能力和执政水平的前提和关键.     

开设通信原理课程设计性、综合性实验的探索

文章介绍了我院通信原理实验室探索实验教学改革,开设设计性、综合性实验的情况,阐述设计性、综合性实验对学生创新、综合及心理承受能力的提高以及对教师教学指导水平的提高起到的积极作用.     

唐山市老年人婚姻状况调查

运用社会学的原理和方法对唐山市老年人的婚姻状况进行了调查.研究发现,唐山市老年人的婚姻形态符合我国传统婚姻模式.夫妻在家庭中权力基本平等;婚姻质量处于中等偏上水平;婚姻关系稳定;性别、年龄对老年人婚姻质量影响不大;受教育程度和职业与婚姻质量相关性高;健康状况、子女状况、夫妻收入状况、婚姻结合途径对老年人婚姻质量都有不同程度地影响.     

信息交流、认证知识与消费者安全食品信任评价

食品安全认证制度已成为世界各国提升食品安全水平的重要政策工具.基于山东省济南等城市的实地调查,研究了消费者对无公害食品、绿色食品及有机食品等安全食品的信任评价,并运用结构方程模型考察了主要影响因素.研究发现,个体特征、认证知识和信息交流对消费者信任影响显著,且信任对购买意愿的积极影响得以验证,但食品安全意识对消费者信任的影响并不显著.促进信息交流,提高消费者认证知识,可有效提升消费者信任.     

论影响食盐产地变化的因素

从中国古代食盐产地的变化情况来看,影响食盐产地变化的自然因素有海岸线变迁、湖泊涨缩、河流改道、卤水资源多少、自然灾害等,社会因素有政治、战争、人口数量、生产技术、水利工程等.从对食盐产地变迁的影响范围和影响程度来看,社会因素远甚于自然因素.