基于个性的大学生职业生涯规划与指导研究

职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为,本研究从目前高校的职业生涯规划调查入手,依据职业生涯理论,针对几种类型的大学生做实证调查,通过调研,时大学生职业生涯规划的影响因素进行分析,从中发现不同类型的群体在不同时期的需求强度,比较分析得出结论,以指导未来职业生涯规划的教学和研究.     

心理资本视角下大学生职业生涯规划教育策略

<正>心理资本作为一种在个体成长和发展过程中呈现出的积极心理状态，能提高个体工作效率、促进个人成长和绩效提升。在高校，大学生职业生涯规划教育是提高大学生就业能力的关键。因此，在开展大学生职业生涯规划教育时，应该根据时代发展要求动态调整教育目标，才能帮助大学生更好就业。然而，当前大学生职业生涯规划教育依然存在一些不足和挑战，需要从心理资本视角下，完善职业生涯规划教育各项举措，使其更好地服务于大学生。由此可见，通过对心理资本视角下大学生职业生涯规划教育展开研究，具有重要的现实意义。     

高等院校大学毕业生心理问题分析及干预措施研究

根据大学毕业生在就业期出现的各式各样的心理问题，分析不同类型大学生毕业生群体及各自心理问题产生的原因，提出合理的心理应激干预措施，将对大学毕业生做出正确职业决策、身心健康成长、规划职业生涯起到至关重要的作用。     

做好高职大学生职业生涯规划及就业指导工作的举措

<正>职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。对高职大学生开展职业生涯规划与就业指导是顺应时代发展需要,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的途径之一。对高职大学生职业生涯规划及就业指导工作进行研究,对探索解决职业教育改革和技能人才培养具有重要的意义。     

更正

本刊2020年2月中旬刊发表作者吴琼瑶、王灿灿《创业比赛在应用型本科高校大学生职业生涯规划教育教学中的作用探析》一文,基金项目是:宿州学院教研项目(szxy2016jy34)应用性本科高校《大学生职业生涯规划》课程教学现状和教育教学模式创新研究。     

大学生职业生涯规划与创新创业教育协同发展路径

职业生涯规划与创新创业教育是高等教育人才培养的重要内容，也是高校管理者和辅导员的一项重要教学任务。职业生涯规划与创新创业教育共同的目标是帮助学生做好职业准备，实现个人价值，同时推动社会经济的发展。高校应该帮助大学生在专业的理论学习课程过程中，了解大学生对未来职业的愿景，对不同专业未来的职业发展做出清晰的规划和判断，为大学生指明未来职业生涯的发展道路，促使大学生的学习目标更清晰、更坚定，帮助大学生减轻心理负担。同时高校也要明确创新创业教育的育人宗旨，     

大学生兼职状况的调查与研究——基于天津市部分高校在校大学生调查

大学生兼职已经成为大学生校园中一个普遍的现象。通过对天津市部分高校大学生兼职情况调查,揭示大学生兼职呈现的特点,并针对兼职中存在的问题,提出大学生应加强个人职业生涯规划和管理,将大学生兼职服务体系纳入到学校日常管理,加大社会援助力度,提升兼职环境质量对策性建议,促进大学生兼职健康有序的发展。     

大学生职业生涯规划全程性指导体制探究

就业问题的严峻性对高校教育提出了新的挑战,有效进行大学生职业生涯规划指导成为了高校就业工作的焦点。长期以来,就业工作往往存在着过分重视毕业生教育的局限性,为有效解决这一问题,建立纵向贯穿始终、横向覆盖全部的大学生职业生涯规划全程性指导体制势在必行。     

职业规划师成职场新宠

正近年来,职业生涯规划开始逐渐被越来越多的人所接受和重视。职业规划师超越了普通意义上的一般职业,成为一项助人自助的朝阳职业,吸引着大批职业人士投身其中,并找到自己的人生价值。职业生涯规划受关注目前,伴随大学生就业难的问题不断凸显,对于大学生来说,他们也越来越感受到职业生涯规划的重要性。成都电子科技大学张娟是计算机科学与技术专业的学生,即将毕业,正面临找工作。面对竞争激烈的就业市场,她很茫然。虽然她学的是计算机专业,但觉得在学习计算机知识方面不是很得心应手。她想快速取得高收入,想做销售,     

高校班主任如何做好大学生就业思想政治工作

当代高校大学生就业形势严峻,文章在对大学生目前面临的就业现状分析,指出了高校班主任做好就业思想政治工作的重要性,提出了通过加强形势与政策指导、加强职业生涯规划教育、加强思想教育转变就业观念等措施.     

创业比赛在应用型本科高校大学生职业生涯规划教育教学中的作用探析

在创新创业成为发展趋势的形势下,高校应积极采取各种路径深入职业生涯规划教育,探索以赛促创的道路,目标指向营造勇于创新、敢于创业的校园氛围,切实提高大学生的职业生涯规划意识与就业创业能力,积极发挥创业比赛平台的服务功能、教育功能,最终实现文化育人。     

小组工作在调适大学生就业心理落差中的运用

基于我国高等教育招生规模的不断扩大,高校教育质量、企业用人机制、社会就业环境与就业机制建设不协调,再加上大学生就业能力欠缺、就业认知偏差等原因,我国大学生就业心理落差问题已日益突出。小组工作可以引导大学生更加准确地认识自我和了解就业市场,进行合理的职业生涯规划,在调适大学生就业心理落差问题和提升就业能力中具有非常重要的作用。     

包钢技能人才职业生涯通道建设

<正>近年来,包钢高度重视员工职业生涯管理工作,特别是对技能人才的职业生涯管理。职业生涯管理是企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动,是竭力满足管理者、员工、企业三者需要的一个动态过程。包钢职业生涯管理通过帮助员工胜任工作,确立组织内晋升的不同条件和程序,对员工职业发展施加影响,使员工的职业目标和计划有利于满足组织的需要;指明了     

天全县:探索职业生涯规划“四步工作法”

近年来,雅安市天全县就业创业促进中心积极推动公共就业服务,探索职业生涯规划“四步工作法”,收效良好。“树帮促解”创新职业生涯规划模式2018年9月,天全县成立了四川省首个县级公共就业服务机构职业生涯规划工作室。目前,职业生涯规划工作室有从事职业生涯规划咨询、人力资源管理、创业培训的老师和专家8人,年均举办招聘活动20余场,提供企业人力资源相关咨询100余次,提供就(创)业培训500余人次,提供就(创)业咨询2000余次。     

规划你的职业之路

一直想写职业生涯规划,很多次手指在键盘上停留许久,最终还是作罢了。最近个人职业发展遇到一些困境,正好借这个梳理的机会反省一下自己职业发展的过去、现在和未来。一、是否需要职业生涯规划唐骏对目标和规划说自己只规划三年以内的工作。我现在十分怀疑职业生涯规划的有效性和指导意义,很多人将这样的理性     

大学生职业规划的现状与对策探讨

当前大学生就业形势越来越严峻,逐步受到了社会各界的广泛关注,如何提升大学生就业竞争力,是我们需要深入思考的课题.在此背景下很多高校都重视帮助大学生作出合理职业生涯规划,但是其中还是有很多问题急需解决,如规划一般停留于纸上,很难真正取得效果.引起这些问题的原因有很多,不仅有社会、学校和家庭的因素,也有学生自己的因素,因此需要各方一起参与进来,这样才有利于实现大学生职业规划.本文将简述当前大学生职业规划的现状,并提出了具体可行的对策.     

员工职业生涯规划，企业与员工的双赢

随着现代人力资源管理概念的日益渗透．近几年来职业生涯的规划与设计愈来愈引起人们的重视，尤其人力资源管理人士不仅仅要对自己的职业生涯进行规划与设计，而且还要关注员工的职业生涯规划。     

走出职业规划误区

正一个合理的职业生涯规划应该是切合实际的、目标明确的、可衡量的、有关联的、可实现的、有时间周期的,并且应当制订出实际的行动方案,让规划一步步变成现实。职业生涯规划到底是什么?这个问题对很多职场人来讲都是一知半解甚至无从作答的。事实上,职业生涯规划简而言之就是为自己确立职业目标,选择职业道路,确定教育、培训和发展的计划等,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。然而在很多人看来"只要工资高,我们就敢于挑战高薪"就是制定规划的原因;"我已经三四十岁,已经来不及做职业     

高职院校开展职业生涯规划教育初探

在严峻的就业形势下,如何增强学生的综合素质,提高就业率关系到高职院校的健康发展.其中对学生开展职业生涯规划是一条非常重要的途径,本文试图从职业生涯规划的意义,操作流程及应该注意问题出发,对高职院校开展职业生涯规划进行初步探索.     

对师范院校音乐教育专业学生职业生涯规划教育的研究

职业生涯规划教育对于学生来说影响深远,对于高校学生来说,毕业面临的就业问题应该尽早进行自身职业生涯的思考。就目前教育的普及,每年大批量人才的输出,导致就业压力大,只有在高校学习阶段做好职业生涯规划,为自己找好定位,做好准备才能迎接社会上的考验。本文针对高校音乐教育专业学生的职业生涯规划进行深入探讨,引导学生做好面对未来的准备。