新形势下高校中层管理干部管理能力培训探索

高校中层管理干部是高校改革发展的具体领导者、组织者和真正实践者,在贯彻落实党的十六届四中全会精神,推动高校改革和发展的过程中,具有举足轻重的作用。因此,加强高校党的执政能力建设,首要任务是加强高校中层管理干部的思想政治建设,同时关键在于加强高校中层管理干部的管理能力培训。     

高校中层领导干部培训现状及需求分析——基于河北省高校中层干部的调查研究

采用访谈法和调查问卷法，以河北省高校中层干部为研究对象，对高校中层领导干部培训的内容、形式及手段，培训机构及培训讲师，培训效果及考核方式等各环节进行了调研，分析了当前高校干部培训工作的现状、问题及需求等，提出对高校干训工作的理念、内容、形式与手段进行全面创新，实现向基于胜任力的培训体系与方法的转变。     

高校中层管理干部考核评价模型的研究

本文在现有干部考核评价方法的基础上,根据高校管理工作的特点,为更加客观、公正地考核评价干部,提出并建立了高校中层管理干部考核评价的立体考核模型。     

论高校校内干部交流

干部交流是指干部任职从一个岗位到另一个岗位的流动或变换。干部交流工作是我党干部工作的一项重要内容,是加强各级领导班子建设、提高领导干部素质、培养和选拔优秀中青年干部的重要措施。近年来,各高校党委十分重视干部交流工作,尤其是加大了校内干部交流的力度。我校从2000年以来,在现有的85名中层领导干部中交流了51人,交流面达60%。其中平级交流20人,占39%,提拔交流31人,占61%;党政部门间交流34人,占67%,学校党政与学院间及学院之间交流17人,占33%。对我校的干部队伍建设起到了积极的作用。1高校校内干部交流的积极意义1.1有利于提高…     

论新形势下高校学生干部的角色扮演

随着高校规模的扩大及学生自身出现的新情况,高校学生干部的角色扮演也应发生相应变化。新形势下高校学生干部的角色内涵应包括勤奋学习刻苦钻研的好学者、校园文化活动的设计者和有力组织者、广大学生的忠实服务者、学生心声的代言者和广大学生的生活导航者;为履行好自身角色使命,学生干部应当具备学习意识、和谐意识、创新意识和仁爱意识等。     

对建立健全高校干部监督机制的思考

党的十六大和中央纪委三次全会对新时期加强干部监督工作提出了新的要求。在新的历史时期，我们必须充分认识到加强高校干部监督工作的重要性，建立健全高校干部监督管理机制，抓好干部监督工作，促进高校干部队伍的建设，为高校的改革、发展与稳定提供保障。     

高校优秀学生干部精英教育初探

大众化高等教育应当包含一定数量的精英教育。而高校优秀学生干部较一般大学生具备更好的禀赋和发展潜质,对他们实施精英教育不仅是加强学生干部培养的新举措,也具有充分可能性。这就需要从教育目标、教育原则、教育内容、教育方法、教育评估等方面进行系统筹划,制定一套切实可行的实施方案。     

基于KPI的高校中层管理人员绩效考核体系构建研究

高校中层管理人员的整体素质和工作绩效,直接影响着高校的办学水平和人才培养质量。为合理衡量高校中层管理人员的工作绩效,激发他们的工作热情,提升学校的办学质量,从目前高校中层管理人员绩效考核的主要做法及存在的主要问题入手,运用KPI理念构建高校中层管理人员的绩效考核体系。     

进一步完善高校党外干部培养选拔工作

大力培养选拔党外干部是高校民主政治建设和领导体制建设的一项极为重要的工作。选拔党外干部，首先要解决党外有没有人才、怎样从政治上看待党外干部、怎样看待党外干部的领导经验等认识问题。要明确培养选拔党外干部的指导思想，提出一段时期内的目标和硬性要求，还要有具体的落实措施，才能把培养选拔党外干部工作落到实处，推进高校领导体制的民主化进程。     

高校班级干部选拔的困境与出路探赜

摘要：班级干部选拔工作是高校班级干部建设的重要环节。当前，我国许多高校的班级干部选拔普遍面临选拔过程的公正性 难以确保、选拔结果的合理性难以保障、选拔成果的实效性难以发挥的困境，通常是由选拔标准不全面、选拔程序不规范、选拔 方式单一所造成的。针对这些困境及其问题归因，亟待从选拔标准、选拔原则、选拔程序以及选拔方法等方面寻求出路，立足 于选拔成果的实效性作用，强调选拔方式的灵活运用，进而提高高校班级干部选拔工作的实效性和实用性     

高职院校竞争性选拔中层干部工作的实践与思考——以广州城市职业学院为例

文章结合广州城市职业学院中层干部竞争选拔工作的实践，阐述通过竞争性选拔干部带来的成效，同时结合高职院校的特点和实际，提出对高职院校开展全员竞争性选拔中层干部要正确处理好四个方面的关系。     

业绩点方法考核高校中层领导干部的探索

从建立体现高校特点的中层领导干部考核体系以及建立和完善考核工作机制方面,探讨了运用业绩点考核方法考核高校中层领导干部的新机制。通过新的考核机制提高高校中层领导干部考核评价结果的准确性和说服力。     

农业院校处级领导干部队伍建设调查与分析——以沈阳农业大学为例

对沈阳农业大学处级领导班子和处级领导干部队伍建设调查分析结果表明,农业院校处级干部队伍建设成绩比较显著,领导班子和干部受到了广泛好评,干部队伍有较高思想政治素质和较强的敬业精神,领导班子成员间团结协作,较好地履行岗位职责,在勤政廉政、服务意识等方面也获得了较高的评价。处级领导干部在驾驭能力、工作效率、管理水平和创新能力等方面与人们的期望还存在一定差距。因此,要创新干部队伍的选拔方式,建立健全处级领导干部竞聘上岗机制;增强干部忧患意识、责任意识和创新能力,完善干部队伍的考核评价体系;提升干部综合素质,深入探索干部队伍的培养机制。     

论毛泽东干部教育思想对当前高校人才培养的启示

毛泽东干部教育思想具有丰富的内涵,在干部教育的目标、原则、方法等方面都有许多深刻的阐述.毛泽东干部教育思想培养造就了一大批革命干部,为新民主主义革命的胜利奠定了干部基础.在新时期,毛泽东干部教育思想仍具有重要的指导意义,给高校人才培养以重大启示,即必须坚持“又红又专”的培养目标,坚持实事求是的态度,坚持理论联系实际的原则,注重调查研究,发扬“挤”与“钻”的学习方法.     

领导干部应该创造性地开展工作

领导干部,尤其是中层领导干部,在领导活动中扮演双重角色,因此,中层领导干部应该潜心探索怎样创造性地开展工作。     

浅议高校中层领导干部的选拔与培养

从高校中层领导干部现状分析入手,针对目前高校中层领导班子的新情况、新问题,提出在高校中层领导干部的选拔过程中,要用好的作风选作风好的人,严把干部队伍入口关。要注意优化领导班子结构,强化整体功能。注重对中层领导干部进行理论武装和实践锻炼,不断提高工作能力和领导水平。     

略论加强高校领导干部作风建设

文章阐述了切实加强高校领导干部作风建设的重要性和紧迫性,并针对目前在高校领导干部作风中存在的主要问题,结合高校实际,提出了加强高校领导干部思想教育、发挥制度在预防腐败中的积极作用、加强对高校领导干部的监督检查、切实发挥选人用人的"导向作用"的具体措施.     

基于层次分析法的高校党政领导干部素质能力评价研究

高校党领导干部素质能力评价是高校领导干部队伍建设的重要环节,通过对高校党政领导干部评价体系进行研究,提出了一项包含领导理论、干部考核、绩效评估、专家评价等内容的高校党政领导干部2个层次、5项特征、17个具体指标的评价指标体系,根据层次分析法设计了指标权重,并通过案例分析,将所构建的党政领导干部评价体系应用于具体工作实际。     

竞争上岗制度在高校中层干部选任中的应用

在高校实施竞争上岗制度,对进一步深化高校干部人事制度改革,打破干部终身制,健全干部能上能下、能进能出、充满活力的管理体制和运行机制,具有十分重要的意义。在高校中层干部选拔任用中实施竞争上岗制度要严格程序,坚持公开、平等、竞争、择优原则,要坚持党管干部的原则,鼓励教职工积极参与,并注意几个问题和处理好几个关系,使竞争上岗工作取得更佳的效果。     

新时期领导干部素质现状及对策研究

领导干部的素质高低 ,直接关系我们党的凝聚力、战斗力、关系着我国社会主义现代化建设的进程 ,探讨新的历史时期领导干部素质现状与问题及领导干部应具备的素质 ,探索提高领导干部素质的途径是非常必要的。