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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 695 毫秒
1.
针对供应链联盟协同知识创新问题,在分析供应链联盟协同知识创新基本过程基础上.从理论层面构建了由知识用户、知识提供者、知识服务平台以及知识库四个基本要素组成的供应链联盟协同知识创新运作框架模型,并针对供应链联盟协同知识创新过程中可能存在的组织管理、知识共享、利益分配等关键问题,提出了相关管理策略。  相似文献   

2.
从知识场视角探讨导致联盟企业选择离合创新策略的影响因素;运用演化博弈理论构建联盟企业协同创新与离合创新模式的演化复制动态方程,分析其创新行为演化均衡点的稳定性及演化规律;对影响战略联盟稳定性的企业离合倾向与离合收益,以及协同收益分配系数等进行比较静态分析.研究结果表明:企业的离合倾向、协同收益分配系数、协同收益以及采用协同创新策略与离合创新策略的初始比例等都会对联盟稳定性产生影响,据此提出联盟管控与政策建议.  相似文献   

3.
为提升产学研协同创新知识共享意愿, 本研究采用调查问卷法,基于自我决定理论建构结构方程模型,探讨外部激励因素对产学研协同创新知识共享意愿的影响及作用机理。其中外部激励因素选取了信任、互惠和奖励。研究结果表明:信任通过促进人际关系提升知识共享意愿;互惠显著正向影响自我效能和人际关系,从而提升知识共享意愿;奖励,一方面通过促进自我效能提升知识共享意愿,另一方面由于产学研协同创新的目的是为了共同创造经济利益,因此在产学研协同创新知识共享中,奖励不但没有削弱自主感知,反而显著正向影响自主感知,从而提升知识共享意愿。  相似文献   

4.
产学研协同创新强调异质性组织的协同合作,并质性的知识组织特征可以促使知识跨越产学研组织边界在各创新主体之间不断地循环流动,而"协同"作为一种驱动过程演化的自组织调节机制,能够通过控制、引导、激励知识流的变化,自动调节各主体间相互作用的演变。从跨组织知识流动的视角探讨了这种协同作用在不同的知识流动阶段,是如何通过控制、引导、激励知识流的变化来调节各主体间相互作用的变化,进而促进知识在产学研之间顺利流动的机理特征,以期丰富和发展产学研协同创新理论。  相似文献   

5.
产业技术创新战略联盟的开展,我国起步较晚,多是参照日本、美国经验。日本经验表明,政府可以通过宏观调控主导联盟构建和发展;美国经验表明,市场作用有利于联盟发展的有序性。近年来,我国产业技术创新战略联盟在政府的引导和推动下发展迅速,但在发展过程中也暴露出一些问题。需要明确联盟发展前、中、后期各阶段的不足,通过内部驱动、外部推动、内外部联动等驱动机制实现协同创新。  相似文献   

6.
分析班轮企业联盟管理协同机制中不同机制之间的关系,研究班轮企业联盟的协同形成机制、协同竞争机制、协同运行机制和协同约束机制等管理协同机制的具体内涵和作用机制。结果表明,班轮运输企业联盟的管理协同机制相互影响和联系,共同发挥各自的功能和效应,共同决定了班轮运输联盟的协同发展。  相似文献   

7.
将协同理论引入我国铁路物流和经济发展关系研究中,对两者进行了功能分析和协同分析.针对我国铁路物流和现实经济状况,选取了能够表征两者发展的序参量;运用协同学理论构建铁路物流和经济发展关系的协同度测度模型;基于构建模型对近15年两者序参量的综合发展水平,协调度及协同度变化进行分析研究,验证了模型有效性.结果表明:该模型能客观全面地评价铁路物流和经济发展耦合因素的协同发展水平和状态,铁路物流水平的提升和经济增长两者密切相连,在互动中循环上升.  相似文献   

8.
南非纳斯帕斯入股中国腾讯被视作当今全球最为双赢的战略投资案例之一。基于案例研究法、协同学、动力学等方法和理论,构建主导要素协同动力模型探索企业联盟协同动力机制,进而剖析纳斯帕斯-腾讯联盟协同共赢的典型案例,以期深化体现后工业经济时代主导要素(资本+知识)协同动力模型的意义和价值。  相似文献   

9.
基于知识交流的两种产业协同模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文旨在通过综合运用知识管理理论和交易成本理论,建立通过产业协同促进分工发展的模型,以研究基于知识交流的产业协同模式。得出结论即在分工节点间知识交流效率很低的情况下,由于协调风险的存在,单纯依靠企业或者市场都无法很好的进行产业协同,使某些有利可图的新分工得到发展。协调风险相当于交易成本,故可利用交易成本理论得出两种促进知识交流的产业协同模式。  相似文献   

10.
公务员绩效管理中的激励问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
激励问题对绩效管理效果的优劣起着决定性的作用.通过理论分析,将绩效管理过程中的激励问题划分为过程激励和结果激励两类,并从这两个层面对激励问题在绩效管理中的作用进行了分析,探查了目前我国公务员绩效管理过程中与激励问题相关方面的不足,提出相应的改进对策.  相似文献   

11.
新企业在对涉及横向并购双方的内部供应链进行有效整合后,把供应链上下游节点的成员企业纳入外部供应链整合流程。形成新的供应链。核心企业建立基于供应链协同的纵向激励机制以鼓励新供应链中的上下游成员企业适应新的战略目标。基于二级供应链,研究核心企业对原有的供应链契约进行重新设计和协商,促使协同实现。结果表明,激励方案能够使成员企业产生协同努力,使得整条供应链的总收益较之并购前得到增加。  相似文献   

12.
在文献回顾的基础上,以知识型员工的需求为基础,从心理契约的角度出发,分析了知识型员工与心理契约在特征上的内在一致性,以及心理契约在知识型员工激励中的重要作用,认为应该通过与知识型员工建立心理契约从而进行激励,在前人研究的基础上修正了基于心理契约的知识型员工激励模型,进而提出了知识型员工激励路径的选择。  相似文献   

13.
在创新范式转型和经济发展新常态的背景下,中国还面临着科技创新中的“孤岛现象”和“知识悖论”等问题。随着中央政府权力的不断下放和经济改革的持续深入,从区域层面研究如何通过产学知识协同创新促进创新生态系统建设已成为可能与必需。然而,产学合作或大学科技成果转化的理论与实践通常都忽视了“知识双向动态流动”的协同创新模式。此外,有关知识网络的研究认识到嵌入性关系对组织间合作创新绩效有显著的正向影响,但忽视了嵌入性关系发展的决定因素——组织的知识网络能力和知识网络所处的制度环境。因此,为促进产学创新能力协同提升、实现创新驱动发展,急需研究大学知识网络能力、区域制度环境、知识网络嵌入性关系对知识协同创新绩效的影响机制。  相似文献   

14.
针对供应链资源协同程度测度问题,基于协同学理论,构建了供应链资源协同程度测度模型。通过构建物流、资金流、信息流、市场流和管理流五个子系统的指标体系,对该模型的应用进行了实证研究。结果表明,供应链资源协同程度测度模型能够反映供应链系统协调发展的程度和趋势,通过分析能够查找到供应链协同程度不高的具体原因,有利于企业有针对性地从根本上进行改进。该方法不仅弥补了现有协同度模型偏于定性研究的不足,而且对于指导供应链的实际运作具有重要意义。  相似文献   

15.
针对近年来中国企业投资项目日益趋同化的经济现象,以羊群行为为视角,运用博弈论和贝叶斯法则,剖析其深层次原因.将管理学中的期望理论运用到投资领域,企业投资激励力由利润和期望值共同决定.经济繁荣时期,企业家乐观情绪蔓延,激励力由利润决定,企业家乐于投资不同项目来追求高利润,此时没有羊群行为发生;萧条时期,悲观情绪传染,激励力由期望值决定,企业家投资项目日趋相同,羊群行为发生.为预防投资项目趋同化的羊群行为发生,企业家应调整急功近利心态,政府应建立鼓励企业投资创新的宏观激励机制.  相似文献   

16.
分析洋思、杜郎口教学模式,认为其吻合建构主义教学理论,并且从宏观的把握上,也具有将协同理论应用于教学方法的创新意义。指出协同理论对教学整体系统宏观环境的把握和建构主义对于学习主体微观内部的指导具有高度的契合性。这种契合对于全方位提升学生的学习主体地位,转变旧的教学模式提供了理论指导。  相似文献   

17.
借鉴Lazear and Rosen(1981)技术的锦标机制模型,在考虑企业能力差异和扩散任务难度两个变量的基础上,构建了高新区政府激励企业技术创新扩散的激励机制模型,通过模型分析可以看出:(1)企业技术创新扩散的最优努力水平与园区政府设定的奖金差距成正比,与扩散任务难度、企业能力差异和观察误差成反比;(2)当企业的技术扩散能力大致相同时,企业的最优努力水平达到最大且相等;(3)高新区政府在设置技术创新扩散的奖励机制时,需要综合考虑企业面临的任务难度和企业之间的能力差异,若任务难度较大,管委会可以设置较大的奖金差距,若任务难度较小,管委会可以设置较小的奖金差距。  相似文献   

18.
在当前生态环境治理过程中,跨行政区生态环境治理的复杂性严重阻碍了区域经济社会的发展,生态环境治理迫在眉睫。为有效解决当前跨行政区生态环境治理过程中存在的问题,通过对目标管理与协同治理内在契合关系的分析,探讨中国跨行政区生态环境协同治理的有效方法。研究认为,目标管理与协同治理二者之间相互融合、彼此促进,目标的一致性保证了协同治理过程的统一性与完整性,而协同治理则为目标管理提供了前提,保证了目标管理政策的科学性。通过进一步对目标管理在跨行政区生态环境协同治理机制构建中的有效性分析,指出协同治理目标管理机制构建的原则,在目标管理理论的指导下,将协同治理目标管理机制框架分为问题诊断机制、目标确定机制、目标分解机制、目标评估机制等4个有机联系的部分。  相似文献   

19.
在研究高校学生管理知识共享的影响因素及其与管理绩效的影响关系的基础上,通过对东北13所高校学生管理工作者的随机调研,基于实证研究的方法,探讨了不同激励条件下高校学生管理知识共享对管理绩效的影响差异,构建并检验了调节模型。结果表明:在有效激励时,所有的影响路径都显著;在激励不足时,利他愿望和管理经验对知识共享的影响不显著。激励越强,知识共享的主体因素、客体因素和环境因素对高校学生管理知识共享的影响越显著,同时,知识共享对学生管理绩效的影响也越显著。  相似文献   

20.
如何对国有企业经营者进行有效激励,一直是理论界和企业家们研究、探讨和关注的热点、焦点、难点问题,也是多年来政府想解决却一直没有完全解决好的问题。本文从我国国有企业经营者薪酬激励历史沿革、存在的问题、目前国有企业经营者薪酬激励推进改革的主要方式等方面进行阐述,并进一步提出完善国有企业经营者薪酬激励模式的对策和思考。  相似文献   

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